小学语文《猫》ppt课件【优秀4篇】

时间:2016-07-03 06:24:48
染雾
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小学语文《猫》ppt课件 篇一

猫的种类与特点

猫是一种常见的宠物动物,它们有着各种不同的种类和特点。在世界上大约有50多种不同的猫,主要分为家猫、野猫和大型猫三大类。

家猫是最常见的猫,也是人们经常养的宠物。它们通常体型较小,温顺而乖巧,性格活泼可爱。家猫的毛色也非常多样,有白色、黑色、橘色等等。它们非常适合在家中饲养,可以给人们带来快乐和陪伴。

野猫是指没有被人类驯养的猫,它们通常生活在野外。野猫的体型相对较大,有着强壮的身体和敏捷的动作。它们善于捕猎,是非常优秀的猎手。野猫的毛色通常比较接近自然环境,有利于它们进行隐藏和捕猎。

大型猫是指一些体型较大的猫科动物,如狮子、老虎等。它们通常生活在草原、森林等广阔的领地中。大型猫具有强大的体力和攻击力,是众多动物中的顶级捕猎者。它们的毛色多为黄色或棕色,有着美丽而威严的外表。

除了种类的不同,猫还有一些共同的特点。猫的骨骼非常柔韧,使它们能够灵活地行动和攀爬。猫的前肢上有锐利的爪子,可以用来抓捕猎物或攀爬树木。猫的听力非常敏锐,可以听到人类无法察觉的细微声音。猫还有一个特殊的器官,叫做“颌须”,它们可以用来感知周围的物体和环境。

总的来说,猫是一种非常特别的动物,它们的种类和特点各不相同,但都有着与生俱来的优秀本领和独特魅力。无论是作为宠物还是野生动物,猫都是我们值得尊重和保护的生物。

小学语文《猫》ppt课件 篇二

猫的习性与习俗

猫是一种独立而神秘的动物,它们有着许多特殊的习性和习俗。

首先,猫是夜行性动物,它们通常在夜间活动,白天则大部分时间都在休息。这是因为猫的眼睛对光线非常敏感,夜晚的光线更加适合它们的视觉。在夜间,猫可以更好地利用夜视能力进行狩猎和活动。

其次,猫是非常爱干净的动物,它们会经常用舌头舔身体来清洁毛发。猫的舌头上有很多倒刺状的结构,可以有效地清除毛发上的污垢和寄生虫。同时,猫也会用舌头舔拭自己的伴侣和幼崽,以表达亲近和关爱。

另外,猫是非常喜欢捕猎的动物,它们的捕猎能力非常出色。猫具有锐利的爪子和敏锐的听觉,可以轻松地抓住小动物。捕猎不仅是猫的天性,也是它们保持独立和自主性的重要方式。

此外,猫还有一些特殊的习俗。比如,猫会用前爪抓挠物体来标记自己的领地。这种行为被称为“划地盘”,是猫表达主权和领域意识的一种方式。此外,猫还喜欢找一个隐蔽的地方来休息和睡觉,这可以帮助它们保护自己并躲避潜在的危险。

总的来说,猫的习性和习俗非常独特和有趣。它们的夜行性、爱干净、喜欢捕猎以及一些特殊的行为习俗,都展示了猫作为一种独立而神秘的动物的特点。通过了解和尊重猫的习性,我们可以更好地与它们相处并保护它们的生存环境。

小学语文《猫》ppt课件 篇三

  猫,因为它的活泼乖巧而被许多人喜爱,和人一样,每只猫都会有各不相同的性格,也给它的主人带来不同的感受。今天,我们就来学习现代作家、学者、翻译家郑振铎先生的散文《猫》。

  知识与能力目标:

  认识猫的特点,体会作者对猫的感情,从而爱护小动物。

  掌握课文重点词语的.书写。

  懂得本课抓住猫的性格特点,有层次的叙述方法。

  能正确、流利,有表情地朗读课文,并能背诵。

  过程与方法目标:

  使学生概括段意,以提高学生明确、完整、简洁地表达段意的能力,促进逻辑思维的发展。

  能在具体的语言环境中体会重点词语和词组所表达的感情。

  学习重难点

  1、析读作者运用对比手法和细节描写,表现3次养猫的乐趣和痛惜之情。

  2、感受作者在文中提倡明辨是非,反对主观武断的思想感情。

  读准字音

  污涩( ) 红绫( )

  怂恿( ) 怅然( )

  蜷伏( ) 惩戒( )

  诅咒( ) 婢女( )

  整体感知

  1、了解作者,把握写作风格。

  2、文中重点描写的是哪几只猫?

  3、快速浏览课文,标记猫的来历、外形、性情、结局相关内容,分组给猫建立小档案。

  课文讲解

  

1、文章生动的记叙了“我”家三次养猫的经过。其中,前两只猫活泼、有趣,找出相关句子作分析。

  (1)“它便扑过来抢,又扑过去抢。” 写出了小猫玩耍时的动态和情态。

  (2)“有时蝴蝶安详地飞过时,它也会扑过去捉。”写出小猫的脑袋、眼睛随着蝴蝶的飞舞而转来转去并伺机捕捉的样子。

  2、第三只猫虽然长得难看,还常常是忧郁的,让“三妹”不能产生对前几只猫的兴趣,但这都不妨碍它成长。然而,这种平静的生活没有维持下去,不幸在春天降临了,猫的遭遇是什么?

  被主人误认为偷吃了芙蓉鸟。

  讨论

  1、为什么“我”对于第三只猫的死,比以前两只猫的亡失“更难过得多”?

  2、第二只猫丢后,作者写道:“自此,我家好久不养猫。”第三只猫死后,作者写道:“自此,我家永不养猫。”试体会这两句话的思想感情有什么不同?

  3、讨论:本文描写的侧重点是什么?抒发了怎样的感情?

小学语文《猫》ppt课件 篇四

  学习目标

  1.了解大花猫的古怪性格和它小时候的淘气可爱

  2.学习作者真实具体的表达方法,体会课文蕴含的感情

  3.学习观察描写小动物的方法

  巩固积累

  填空

  A、猫的性格古怪,主要表现在:既老实( );既贪玩又( );既胆小又( );高兴时,比谁都( );不高兴时,( )。

  B、词语填空

  无忧无( ) 粗细各( ) 枝折花( )温柔( )亲 丰富多( ) 长( )不同

  写作指导

  A、要认真观察,掌握小动物的特点。

  B、注意积累词汇及相关知识。

  C、 采用拟人、比喻、对比等修辞手法……

小学语文《猫》ppt课件【优秀4篇】

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