小学六年级英语语法介词for的用法【实用3篇】

时间:2012-01-05 08:34:45
染雾
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小学六年级英语语法介词for的用法 篇一

For的基本用法

介词for是英语中常见的介词之一,它有多种用法。首先,我们来看一下for的基本用法。

1. 表示目的或目标

For可以用来表示某事或某人的目的或目标。例如:

- I bought this book for you.(我给你买了这本书。)

- She is studying hard for the exam.(她为了考试而努力学习。)

2. 表示时间段

For可以用来表示一段时间的长度。例如:

- They have been living in this city for five years.(他们在这个城市已经住了五年。)

- We will be on vacation for two weeks.(我们将度假两周。)

3. 表示代替或代表

For可以用来表示代替或代表某人或某物。例如:

- I will go to the meeting for him.(我将代替他去参加会议。)

- She received a gift for her mother.(她收到了一份代表她母亲的礼物。)

4. 表示比率或比例

For可以用来表示比率或比例。例如:

- The exchange rate for US dollars to euros is 1 to 0.9.(美元对欧元的汇率是1比0.9。)

- The recipe calls for two cups of flour.(这个食谱需要两杯面粉。)

5. 表示感谢或表示原因

For可以用来表示感谢某人或表示某事情的原因。例如:

- Thank you for your help.(谢谢你的帮助。)

- She was late for work because of the traffic jam.(她因为交通堵塞而上班迟到。)

以上是for的基本用法,通过这些例句,我们可以更好地理解和运用for这个介词。

小学六年级英语语法介词for的用法 篇二

For的其他用法

除了基本用法外,介词for还有其他一些用法,接下来我们来详细了解一下。

1. 表示适合或合适

For可以用来表示某事物适合或合适于某人或某种情况。例如:

- This dress is for a formal occasion.(这件裙子适合正式场合。)

- These shoes are for running.(这些鞋适合跑步。)

2. 表示预定或安排

For可以用来表示预定或安排某事。例如:

- I have a reservation for two at the restaurant.(我在餐厅预订了两个座位。)

- The meeting is scheduled for next Monday.(会议安排在下周一举行。)

3. 表示补偿

For可以用来表示为了补偿某人或某事。例如:

- I will make it up for you.(我会为你弥补。)

- The company offered compensation for the damaged goods.(公司提供了对受损商品的补偿。)

4. 表示支持或赞成

For可以用来表示支持或赞成某人或某事。例如:

- I'm for the idea of recycling.(我支持回收的想法。)

- She is for the new policy.(她赞成新政策。)

5. 表示交换或交易

For可以用来表示交换或交易某物。例如:

- I'll give you my toy car for your baseball bat.(我用我的玩具车和你的棒球棒交换。)

- They traded their old laptop for a new one.(他们用旧笔记本电脑换了一台新的。)

以上是for的其他用法,它们在不同的语境中具有不同的意义和用法。通过学习这些用法,我们可以更加灵活地运用for这个介词。

小学六年级英语语法介词for的用法 篇三

小学六年级英语语法介词for的用法

  介词 for 的用法小结

  1. 表示“当作、作为”。如:

  I like some bread and milk for breakfast. 我喜欢把面包和牛奶作为早餐。

  What will we have for supper? 我们晚餐吃什么?

  2. 表示理由或原因,意为“因为、由于”。如:

  Thank you for helping me with my English. 谢谢你帮我学习英语。

  Thank you for your last letter. 谢谢你上次的来信。

  Thank you for teaching us so well. 感谢你如此尽心地教我们。

  3. 表示动作的对象或接受者,意为“给……”、“对…… (而言)”。如:

  Let me pick it up for you. 让我为你捡起来。

  Watching TV too much is bad for your health. 看电视太多有害于你的健康。

  4. 表示时间、距离,意为“计、达”。如:

  I usually do the running for an hour in the morning. 我早晨通常跑步一小时。

  We will stay there for two days. 我们将在那里逗留两天。

  5. 表示去向、目的,意为“向、往、取、买”等。如:

  Let’s go for a walk. 我们出去散步吧。

  I came here for my schoolbag.我来这儿取书包。

  I paid twenty yuan for the dictionary. 我花了20元买这本词典。

  6. 表示所属关系或用途,意为“为、适于……的”。如:

  It’s time for school. 到上学的.时间了。

  Here is a letter for you. 这儿有你的一封信。

  7. 表示“支持、赞成”。如:

  Are you for this plan or against it? 你是支持还是反对这个计划?

  8. 用于一些固定搭配中。如:

  Who are you waiting for? 你在等谁?

  For example, Mr Green is a kind teacher. 比如,

格林先生是一位心地善良的老师。

小学六年级英语语法介词for的用法【实用3篇】

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