初中化学表及记忆方法【最新3篇】

时间:2013-03-06 02:23:46
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

初中化学表及记忆方法 篇一

初中化学表是初中化学学习中必备的工具之一,它是化学知识的总结和归纳,能够帮助学生更好地掌握和记忆化学元素、离子以及化合物的信息。本文将介绍初中化学表的组成和结构,并提供一些记忆方法,帮助学生更好地掌握化学表中的内容。

初中化学表一般由两部分组成:元素周期表和离子、化合物表。元素周期表是由元素按照一定的规律排列而成的表格。它由横行和纵列组成,横行被称为周期,纵列被称为族。元素周期表的左上角是氢元素,右下角是氦元素。元素周期表按照元素的原子序数从小到大排列,每个元素都有一个原子序数、元素符号和原子量。元素周期表中的元素可以分为金属、非金属和过渡金属三大类。

离子、化合物表是对一些常见离子和化合物的总结和归纳。它包括阳离子和阴离子两个部分。阳离子是带正电荷的离子,阴离子是带负电荷的离子。在化学表中,阳离子通常位于左侧,阴离子通常位于右侧。化合物是由阳离子和阴离子按照一定的比例结合而成的。通过化合物的化学式,我们可以知道化合物中各元素的种类和比例。

记忆初中化学表可以采用以下方法:

1. 理解周期规律:元素周期表中的元素按照一定的规律排列,横行和纵列上的元素具有相似的性质。通过理解这些规律,可以更好地记忆和理解元素的性质。

2. 制作记忆卡片:将元素的原子序数、元素符号和原子量写在卡片上,可以通过反复复习和背诵,加深对元素的记忆。

3. 制作思维导图:使用思维导图将元素周期表和离子、化合物表中的元素和信息进行整理和分类,可以帮助学生更好地理解和记忆化学表的内容。

4. 运用联想记忆法:将元素的性质和特点与具体的事物进行联想,可以帮助记忆。例如,将金属元素与金属器具进行联想,非金属元素与非金属材料进行联想。

5. 制作化学表的小抄:将元素周期表和离子、化合物表的重要信息写在一张纸上,随时可以拿出来复习,提高记忆效果。

初中化学表是初中化学学习中的基础,掌握和记忆化学表的内容对于学习化学具有重要意义。通过合理的记忆方法和反复的练习,相信学生们能够更好地掌握和记忆化学表中的内容,提高化学学习的效果。

初中化学表及记忆方法 篇二

初中化学表是化学学习中的重要工具,通过学习和掌握化学表的内容,可以更好地理解化学元素、离子以及化合物的性质和特点。本文将介绍初中化学表的应用和一些记忆方法,帮助学生更好地掌握和记忆化学表中的信息。

初中化学表的应用主要体现在以下几个方面:

1. 元素的性质:通过元素周期表,我们可以了解每个元素的原子序数、元素符号和原子量。这些信息可以帮助我们理解元素的性质和特点,例如金属元素的导电性和延展性,非金属元素的不导电性和脆性等。

2. 化合物的组成:化合物是由不同元素按照一定的比例结合而成的,通过化学表中的离子、化合物表,我们可以了解各种常见离子和化合物的组成和名称。这对于化学方程式的写法和化学反应的理解非常重要。

3. 元素周期性规律:元素周期表中的元素按照一定的规律排列,横行和纵列上的元素具有相似的性质。通过学习和理解这些规律,我们可以预测和解释元素的性质和特点,例如电子层的填充规律和元素的原子半径变化规律等。

记忆初中化学表可以采用以下方法:

1. 制作化学表的图表:将元素周期表和离子、化合物表的信息制作成图表,可以帮助学生更好地理解和记忆化学表中的内容。

2. 制作化学表的模型:利用纸板或其他材料制作出元素周期表和离子、化合物表的模型,可以通过触摸和拼装,帮助学生更好地记忆化学表的内容。

3. 制作化学表的游戏:将化学表的信息制作成游戏,例如填空游戏、连连看等,可以通过游戏的方式增加学生对化学表的兴趣和记忆效果。

4. 制作化学表的卡片:将元素的原子序数、元素符号和原子量写在卡片上,可以通过翻看和背诵,加深对元素的记忆。

5. 制作化学表的音频和视频:利用音频和视频的形式将化学表的信息进行呈现,可以通过听觉和视觉的方式帮助学生更好地记忆化学表的内容。

通过合理的记忆方法和多种形式的训练,相信学生们能够更好地掌握和记忆初中化学表中的信息,提高化学学习的效果。初中化学表不仅是化学学习的基础,也是进一步学习高中化学和大学化学的基础,希望学生们能够充分利用化学表,提高化学学习的兴趣和能力。

初中化学表及记忆方法 篇三

初中化学表及记忆方法

  大家记化学表的时候是否很苦恼呢?下面是小编为大家整理的初中化学表及记忆方法,仅供参考,大家一起来看看吧。

  初中化学表

  单质气体:

  氧气 O2无色无味 难溶 磷

  氢气 H2无色无味 难溶

  氮气 N2无色无味 难溶金属氧化物: 氦气 He2 无色无味 难溶 氧化镁 MgO白色固体氖气 H2无色无味 难溶 氧化钙 CaO

  氩气 O2无色无味 难溶

  单质金属:

  钠Na银白色固体

  钾K 银白色固体

  镁 Mg 银白色固体

  钙 Ca银白色固体

  铝 Al 银白色固体

  锌 Zn 银白色固体

  铁 Fe 银白色固体

  银 Ag 银白色固体

  汞 Hg 银白色固体

  铜 Gu 银白色固体

  单质非金属:

  金刚石 C无色透明固体

  石墨C 灰黑色固体

  淡黄色固体

  常见的酸:

  盐酸 HCl 无色透明液体 易溶

  硫酸 H2SO4 无色透明液体 易溶

  硝酸 HNO3无色透明液体 易溶

  磷酸 H3PO4无色透明液体 易溶

  氢硫酸 H2S 无色透明液体 易溶

  碳酸 H2CO3无色透明液体 易溶

  亚硫酸H2SO3无色透明液体 易溶

  常见的盐:氯化镁MgCl2 白色 易溶

  氢氧化钠 NaOH 白色固体 易溶 硫酸纳Na2SO4白色 易溶

  (也叫烧碱,烧碱苟性的) 硫酸钾K2SO4 白色 易溶

  氢氧化钾 KOH 白色固体易溶 硫酸锌ZnSO4 白色 易溶

  氢氧化钡 Ba(OH)2白色固体 易溶 硫酸铝 Al2(SO4)白色易溶

  氢氧化钙 Ca(OH)2白色固体 微溶 硫酸铁 Fe2(SO4) 白色

  氢氧化镁 Mg(OH)2 白色固体 难溶 硫酸钙 CaSO4 白色易溶

  氢氧化锌 Zn(OH)2 白色固体 难溶硫酸亚铁FeSO4 浅绿色

  氢氧化铝 Al(OH)3 白色固体 难溶 硫酸铜 GuSO4 蓝色溶液 易溶

  氢氧化铁 Fe(OH)3 红褐色 难溶硫酸镁MgSO4 白色固体 易溶

  氢氧化铜 Gu(OH)2 蓝色沉淀 难溶 硫酸钡 BaSO4 白色沉淀 易溶

  氢氧化亚铁 Fe(OH)2 浅绿色 碳酸钠Na2CO3 白色易溶

  常见的盐:碳酸钾 K2CO3 白色易溶

  食盐 NaCl白色固体 易溶 碳酸钙CaCO3 白色 难溶

  碳酸钡 BaCO3 白色沉淀 难溶结晶水混合物的化学式:

  碳酸银 Ag2CO3碳酸纳晶体Na2CO2 10H2O

  硝酸钠 NaNO3 白色易溶 胆矾(也叫蓝矾) CuSO45H2O

  硝酸钙Ca(NO3)2 白色易溶 明矾 KAl(SO4)212H2O

  硝酸镁 Mg(NO3)2 白色

易溶 硝酸汞Hg(NO3)2 白色 易溶

  绿矾FeSO4。7H2O 硝酸钡Ba(NO3)2 白色易溶

  硝酸银AgNO3 白色 易溶 硫酸钡BaSO4 不溶于HNO3不溶于酸

  碳碱式碳酸铜 Cu(OH)2CO3 绿色粉末 难溶 溶于HNO3 BaCO3 碳酸钡 化肥:

  碳酸氢铵 NH4HCO3易溶 溶于HNO3 CaCO3 碳酸钙 盐

  硫酸铵 (NH4)2SO4易溶 MnCO3 碳酸锰盐

  硝酸铵 NH4NO3易溶Znco3 碳酸锌 尿素 CO(NH2)2易溶

  初中化学价的记忆方法

  化合价是书写化学式的一条重要依据,对正确书写化学式有很大的帮助,因此,对于常见元素和原子团的化合价,同学们必须熟记于心。由于化合价是一个比较难理解的概念,对初学者来说显得比较难记,此时如果运用一定的方法进行记忆,则会事半功倍。

  方法一:联系原子结构特点记忆

  记忆须以理解为先行,化合价的记忆也是如此。我们知道,化合价是元素在形成化合物时表现出来的性质。不同元素的原子在相互化合时,可通过得失电子(如氯化钠的形成)或者形成共用电子对(如氯化氢的形成)的方式使其最外层电子达到稳定结构。不同元素的原子在形成稳定结构时得失电子的数目之所以不同,是由各元素的原子最外层电子数不同引起的。因此,元素的原子最外层电子数决定着它与其他元素化合时的化合价。

  一般来说,金属元素的原子最外层电子数较少,通常显正价,最外层有几个电子往往就显正几价。非金属元素的原子最外层电子数较多,当它与金属元素化合时显负价,最外层形成稳定结构时需得几个电子就显负几价;当非金属元素相互化合时,非金属性强的显负价,非金属性弱的显正价。

  抓住了元素的原子结构特点,特别是弄清了最外层电子数,根据元素化合价与其最外层电子数间的`关系理解和记忆化合价就比较容易。例如,钠原子最外电子层只有1个电子,容易失去1个电子达到稳定结构,形成带1个正电荷的离子,所以它的化合价为+1。又如氯原子最外电子层有7个电子,易得到1个电子或与其他原子共用一对电子达到稳定结构,所以它显-1价。

  方法二:归类记忆

  相似的事物归纳起来再去记忆会比较容易。对于元素和原子团的化合价我们同样可以把它加以归类。

  常见元素的化合价:

  正价:+l价有氢、钾、钠、银:+2价有钡、钙、镁、锌;+3价有铝;+4价有硅;+5价有氮、磷。

  负价:-l价有氟、氯、溴、碘;-2价有硫、氧;-3价有氮、磷。

  常见元素的可变正化合价:硫+4、+6;碳+2、+4;铁+2、+3;铜、汞+1、+2。 原子团的化合价:+l价有NH4;-l价有OH、NO3;-2价有SO4、CO3;-3价有PO4。

  方法三:根据口诀记忆

  老师上课时常会告诉一些记忆的口诀,可以帮助我们轻松记忆。现提供一条记忆口诀,供同学们参考。

  钾钠银氢正一价,钙镁钡锌正二价,

  一二铜、二三铁,三铝四硅五价磷。

  或:

  一价氢氯钾钠银,二价氧钙钡镁锌;

  三铝四硅五氮磷,二三铁 二四碳;

  二四六硫都齐全,铜汞二价最常见。

  当然,这个口诀并没有把所有元素的化合价都包括进去。有几种元素的化合价是必须牢记的,比如氧、氢等,这样其他元素的化合价在运用口诀的基础上就容易记了。

  原子团(根)的化合价:

  一价氢氧硝酸根( OH-,NO3- )

  二价硫酸碳酸根 (SO42-,CO32-)

  三价少见磷酸根 (PO43- )

  唯一正一是铵根 (NH4+)

  方法四:根据化学式记忆

  如果你能正确书写某化合物的化学式,我们就可以把该化合物中各元素所显现出来的化合价运用到其他相对应的化合物中。比如,氧化铝的化学式为Al2O3,我们知道氧元素通常显-2价,则铝元素显+3价。如果要写出氯化铝的化学式就简单多了,只要知道氯元素在显负价时为-l价,再根据化学式的书写规则就能写出,同时也记住了铝元素、氯元素的化合价。即使书写一个未知的化学式,也易如反掌。如根据Al2O3,写出铝与化合价为-3的R元素组成的化合物的化学式(客观存在),也不是难事了。

  当然,在记忆化合价时,有两点不可忘记:单质中元素的化合价规定为零;化合物中各元素化合价代数和为零。

初中化学表及记忆方法【最新3篇】

手机扫码分享

Top