基础护理学名词解释一 篇一
基础护理学是护理学科中的一个重要分支,是护理学的基础知识和理论的体系化总结和归纳。它包括了护理学的基本概念、原理、方法和技术等方面的内容。基础护理学的研究对象是人类的健康问题和护理需求,旨在培养护理人员具备基本的护理知识和技能,为患者提供全面、科学、个性化的护理服务。
在基础护理学中,有许多重要的名词需要解释和理解。其中之一是“健康”。健康是人类最宝贵的财富之一,是人体在身体、心理和社会方面的完善状态。健康不仅仅指没有疾病,更重要的是身体各系统的正常功能和相对平衡的状态。健康的维持和提升是基础护理学的核心任务之一。
另一个重要的名词是“护理需求”。护理需求是指患者在生理、心理和社会方面所需的护理服务。护理需求的产生是由于患者身体或心理上的异常,导致其无法自行维持正常的生活和健康状态。护理需求的满足是基础护理学的基本目标之一,护理人员需要根据患者的具体情况进行护理干预,以满足其各项需求。
还有一个重要的名词是“护理知识和技能”。护理知识是指护理人员在实践中所积累的关于护理的理论知识和实践经验。护理技能是指护理人员在实践中所掌握的操作技巧和护理技术。护理知识和技能是基础护理学的核心内容,护理人员需要通过学习和实践不断提升自己的护理能力,以提供高质量的护理服务。
基础护理学的研究和应用对于护理事业的发展具有重要的意义。通过对基础护理学的学习和掌握,护理人员可以更好地理解患者的需求,提供个性化的护理服务,提高护理质量和效果。同时,基础护理学的研究也为护理学科的发展提供了理论支持和方法指导,为护理人员的培养和护理实践的改进提供了基础。
基础护理学名词解释一 篇二
基础护理学是护理学科中的一个重要分支,是护理学的基础知识和理论的体系化总结和归纳。它包括了护理学的基本概念、原理、方法和技术等方面的内容。基础护理学的研究对象是人类的健康问题和护理需求,旨在培养护理人员具备基本的护理知识和技能,为患者提供全面、科学、个性化的护理服务。
在基础护理学中,有许多重要的名词需要解释和理解。其中之一是“健康”。健康是人类最宝贵的财富之一,是人体在身体、心理和社会方面的完善状态。健康不仅仅指没有疾病,更重要的是身体各系统的正常功能和相对平衡的状态。健康的维持和提升是基础护理学的核心任务之一。
另一个重要的名词是“护理需求”。护理需求是指患者在生理、心理和社会方面所需的护理服务。护理需求的产生是由于患者身体或心理上的异常,导致其无法自行维持正常的生活和健康状态。护理需求的满足是基础护理学的基本目标之一,护理人员需要根据患者的具体情况进行护理干预,以满足其各项需求。
还有一个重要的名词是“护理知识和技能”。护理知识是指护理人员在实践中所积累的关于护理的理论知识和实践经验。护理技能是指护理人员在实践中所掌握的操作技巧和护理技术。护理知识和技能是基础护理学的核心内容,护理人员需要通过学习和实践不断提升自己的护理能力,以提供高质量的护理服务。
基础护理学的研究和应用对于护理事业的发展具有重要的意义。通过对基础护理学的学习和掌握,护理人员可以更好地理解患者的需求,提供个性化的护理服务,提高护理质量和效果。同时,基础护理学的研究也为护理学科的发展提供了理论支持和方法指导,为护理人员的培养和护理实践的改进提供了基础。
基础护理学名词解释一 篇三
基础护理学名词解释大全一
灭菌:是指用物理或化学方法清除或杀灭传播媒介上全部微生物的处理。包括致病微生物和非致病微生物,也包括细菌芽胞和真菌孢子。
预防性消毒:在未发现明确感染源的情况下,为预防感染的发生对可能被病原微生物污染的环境、物品、个体等进行消毒及对粪便和污染物的无害化处理。
疫原性消毒:在有感染源或曾经存在病原微生物污染的情况下,为预防感染播散而进行的消毒,包括随时消毒和终末消毒。
随时消毒:直接在患着周围或带菌者周围进行,随时杀灭或清除由感染源排出的病原微生物。应根据病情做到三分开、六消毒:分居室、分饮食、分生活用具;消毒分泌物或排泄物、消毒生活用具、消毒双手、消毒衣服和床单、消毒患者居室、消毒生活用水和污物。陪护人员应加强防护。
终末消毒:指感染源已离开疫源地,杀灭其遗留下来的病原微生物,应根据消毒对象及其污染情况选择适宜的消毒方法。消毒人员应做好充能股份的准备工作并加强自我防护。
无菌技术:是指在医疗、护理操作过程中,防止一切微生物侵入人体和防止无菌物品、无菌区域被污染的技术。
保护性隔离:以保护易感人群作为制定措施的主要依据而采取的隔离则称为…
传染性隔离:将处于传染期患者,可以传染病患者及病原携带者控制在特定区域,与一般人群暂时分开,缩小污染范围。
体温(体核温度):是指身体内部胸腔、腹腔和中枢神经的温度。
发热(体温过高):是指任何原因引起产热过多、散热减少、体温调节障碍、致热源作用于体温调节中枢使特定点上移而引起的体温过高,并超过正常范围。
血压:是血管内流动着的血液对单位面积血管壁的侧压力。
体位引流:置患者于特殊体位,将肺与支气管所存积的分泌物,借助重力作用使其流入大气管并咳出体外,称…
呼吸困难:是一个常见的症状及体征,患者主管上感到空气不足,客观上表现为呼吸费力,可出现发绀、鼻翼扇动、端坐呼吸,辅助呼吸肌参与呼吸活动,造成呼吸频率、深度、节律的异常。
脉搏短绌:在单位时间内脉率少于心律。特点是心律完全不规则,心率快慢不一,心音强弱不等。常见于房颤。
潮式呼吸:是一种呼吸由浅慢逐渐变深快,然后再由深快转为浅慢,在再
经一段呼吸暂停后,又开始重复以上过程的周期性变化,其形态犹如潮水起伏。间断呼吸:表现为规律的呼吸几次后,突然停止呼吸,间隔一个短时间后,又开始呼吸,如此反复交替。即呼吸和呼吸暂停交替出现。
吸痰法:是指经口、鼻腔、人工气道将呼吸道的分泌物吸出,以保持呼吸道通畅,预防吸入性肺炎、肺不张、窒息等并发症的一种方法。
尿潴留:指尿液大量存留在膀胱内而不能自主排出。
尿失禁:指排尿失去意识控制或不受意志控制。
膀胱刺激征:主要表现为尿频、尿急、尿痛。单位时间内排尿次数增多称尿频,是由膀胱炎症或机械性刺激引起;患者突然有强烈尿意,不能控制需立即排尿称尿急,是由膀胱三角或后尿道的刺激,造成排尿反射活动特别强烈;排尿时膀胱区及尿道有疼痛感为尿痛,为病损处受刺激所致。有膀胱刺激征时常伴有血尿。产生膀胱刺激征的原因主要有膀胱及尿道感染和机械性刺激。
膀胱冲洗:是利用三通的导尿管,将溶液灌入到膀胱内,再藉用虹吸原理将灌入的液体引流出来的方法。
便秘:指正常的排便形态改变,排便次数减少,排出过干过硬的粪便,且排便不畅、困难。 粪便嵌塞:指粪便持久滞留堆积在直肠内,坚硬不能排出。常发生于慢性便秘的患者。 腹泻:指正常排便形态改变,频繁排出松散稀薄的粪便甚至水样便。
排便失禁:指肛-门括约肌不受意识的控制而不由自主地排便。
肠胀气:指胃肠道内有过量气体积聚,不能排出。
灌肠法:是将一定量的液体由肛-门经直肠灌入结肠,以帮助患者清洁肠道、排便、排气或由肠道供给药物或营养,达到确定诊断和治疗目的的方法。
终末消毒处理:是指对出院转科或死亡的患者及其所住病室,所用物品及医疗器械进行消毒处理。
患者的终末处理:1患者出院或转科前应沐浴,换上清洁衣服,个人物品需消毒后带出。2如患者死亡,需用消毒液处理,并用浸透消毒液的棉球填塞口、鼻、耳、阴-道、肛-门等孔道,然后用一次性尸单包裹尸体
病室的终末处理:1关闭病室门窗,打开床旁桌,摊开棉被,竖起床垫,用消毒液熏蒸或用紫外线照射2打开门窗,用消毒液擦拭家具和地面3体温计用消毒液浸泡,血压计、听诊器放熏蒸箱消毒4被服类环氧乙烷消毒后再清洗5床垫、棉被、枕芯可用日光暴晒或用紫外线消毒。
护理学基础名词解释(1)2017-04-09 18:11 | #2楼
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