染雾篇一：写好小学作文400字
作文是小学生学习语文的一项重要内容，也是培养孩子思维能力和表达能力的重要途径。如何写好小学作文呢？下面我将分享一些方法和技巧。
首先，要善于观察和思考。作文的素材来源于生活，只有通过观察，才能发现生活中的点滴细节，从而写出真实、有感染力的作品。在写作之前，可以多看看书，多听听老师和家长的讲解，积累一些知识和经验，这样在写作时才会有更多的思考和灵感。
其次，要注重语言的准确性和表达的清晰度。小学生在写作时，要尽量用准确的词语和恰当的句子表达自己的意思。可以通过多读书、多背诵经典的句子和段落，来提高自己的语言表达能力。同时，要注意段落的分明和逻辑的连贯，使文章的结构清晰，层次分明。
此外，要注重情感的表达和感染力的体现。作文不仅仅是文字的堆砌，更重要的是要表达出自己的情感和思考。可以通过描写细节、表达情感、运用修辞手法等方式，来增强作品的感染力。同时，要尽量写出真实的情感，让读者能够感同身受，产生共鸣。
最后，要勤于练习和改进。写好作文需要长时间的积累和不断的努力。可以每天写一篇短文，或者定期参加作文比赛，不断地提高自己的写作水平。同时，要善于接受他人的批评和建议，不断改进自己的作品，使作文越写越好。
总之，写好小学作文需要多方面的努力和积累。通过观察、思考、语言的准确性、情感的表达和练习改进等方式，可以提高自己的写作水平，写出真实、有感染力的作品。
篇二：如何培养小学生写好作文的能力
作文是小学生学习语文的重要一环，也是培养他们思维能力和表达能力的重要途径。那么，如何培养小学生写好作文的能力呢？
首先，要从日常生活中培养小学生的观察力和思考力。小学生应该学会观察周围的事物，关注身边的人和事，发现生活中的点滴细节。可以通过观察花草树木、动物、季节变化等，培养他们对生活的敏感性和独立思考的能力。
其次，要提高小学生的语言表达能力和写作技巧。可以通过阅读经典的文学作品，积累一些优秀的句子和段落，同时也可以进行一些写作训练，如写日记、写小故事等。通过不断练习和改进，使他们的语言表达更加准确、清晰。
此外，要注重情感的表达和感染力的体现。小学生在写作时，可以充分发挥自己的想象力和创造力，表达自己的情感和思考。可以通过描写细节、运用修辞手法等方式，来增强作品的感染力。同时，要鼓励小学生写真实的情感，使作文更加生动、有趣。
最后，要给予小学生足够的时间和空间来写作。写作需要时间和思考，不要给小学生太大的压力，让他们能够慢慢地培养写作的兴趣和习惯。同时，要鼓励他们多参加一些作文比赛和活动，通过与他人的交流和比较，提高自己的写作水平。
总之，培养小学生写好作文的能力需要多方面的努力和培养。通过观察、思考、语言表达、情感的体现和写作训练等方式，可以提高小学生的写作水平，培养他们的思维能力和表达能力。这样，他们才能写出真实、有感染力的作品。
写好小学作文400字 篇三
每个人都有自己的爱好，有的人喜欢看书，因为在书中可以学到很多知识；有的人喜欢滑旱冰，因为那样能锻炼他们的意志品质；还有的人喜欢下象棋，因为在对局中能开阔思维，而我的爱好是吹小号。
我从二年级就开始学习吹小号，到现在已经吹了半年了，一些简单的曲子，我都能很熟练的演奏。在每周一的下午，其他同学都放学回家了，而我却还要留在学校练习小号。尽管这样很累，但是我依然每周坚持，因为我觉得上小号课是一件非常有意思的事儿。在课上，我会认真听老师示范、演奏，并且学着老师的样子一丝不苟的学习。有一次，我发烧了，没去上学，妈妈说下午的小号课也就别去了吧，我一听这话就急了，对妈妈说：“那怎么行，我一定要去上课。”在我的强烈反抗下，妈妈终于同意了。我知道妈妈是因为心疼我才不让我去上课的，但是我不能因为自己不舒服，就耽误了练乐器啊。我不光只是在上课的时候才吹，在家我也练习。
平时放学后回到家里，写完作业，吃过饭，我就会迫不及待地拿起我心爱的小号。站在阳台上，看着乐谱，这样，纸上的一个个像小蝌蚪一样的音符，就被我变成了一首首美妙动听的曲子。当遇到很难的曲子或者是乐句时，我会不怕困难，学习“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，知难而上，克服它们。以后还会遇到很多难吹的曲子，我都会超越它们的。我相信，只要努力就一定会有结果，毕竟彩虹总在风雨后才出现嘛。
我喜欢小号，是小号教会了我要克服困难，是小号陪我走过了这半年的时光，让我每一天都健康成长。
写好小学作文400字 篇四
每一人都有自己的好友，我也不例外，我的好友她有着一头乌黑的`头发，总是在后脑袋扎着一个马尾辫；弯弯的眉毛，一双水灵灵的眼睛在眉毛下面，高高的鼻子，小小的嘴巴，总是合不拢，一副笑哈哈的样子，一笑就露出洁白的牙齿，还有一身白净的皮肤。
她很喜欢看书，我在她看书的时候吵她，她基本当我不存在。而且她每次看完一本书，都会写读后感，还有她还会把她的每一本书，有皱的她都会弄平。有一次，我来她家，看到了她一本新买的书，我拿起来看了一点，说：“这本书你能借给我看吗？”她不假思索地说：“当然可以。”后来我不小心把她新买的书弄破了，我知道她是一个十分爱书，看书的人，要是她知道我把她的书弄破了不知道她会怎么样。我还回去的时候，我跟她说我把她书弄破了，没想到，她却说：“没事，书弄破了还可以粘回去嘛。”还对我笑了笑。
她不仅有回宽容别人，也很大方。
一次，我约她和她的爸爸妈妈一起去郊外玩，她在那里烧烤而我却在那里看着她烧烤，因为烧烤用的东西我一件也没带。她看到了二话不说就把烧烤用的东西给我，说：“我们一起烧烤吧。”“好。”我回答道。在烧烤的过程中，她把她烤完的食物都会放到我嘴边，给我吃，而她却一口也没吃。
这就是我的好友，她是一个有宽容心，也很大方的人。
写好小学作文400字 篇五
今天，爸爸给我推荐《绿野仙踪》，我一开始不想读，经过爸爸耐心地给我解说，我终于喜欢看《绿野仙踪》了。
这是美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆写的一部童话小说，这部小说被称为“美国的《西游记》”。
故事讲的是：一阵威力无比的龙卷风，把小姑娘多罗茜和她的小狗托托收到了一个神秘的国家——奥芝国。为了回到家乡，她遇到了种种惊险，也认识了不少好朋友：有一心想要得到能思索的脑子的稻草人，有想要一颗心的铁皮伐木工，还有拼命想要获得勇气的胆小狮。他们患难与共，悲喜同享，一起经历了不可思议的奇特旅程，终于实现了各自的心愿。
读了这个故事，我的感想：让我们感受可贵的友谊和为了梦想不畏艰险的那份执着……
《双角犀鸟》是动物小说大王沈石溪写的一篇关于一只雄性双角犀鸟复仇的短篇小说。小说中的主人公雄性双角犀鸟给我留下了深刻的印象。
它是一位责任心强的父亲，不管刮风下雨，日日夜夜地给自己的小宝贝寻找食物；它无所畏惧，为了复仇敢于和身子有一丈长的大蟒蛇搏斗； 它智慧超群，在就要被蟒蛇扯进怀里吃掉时，急中生智，突然收起翅膀，让蟒蛇的头撞到大树上；慈爱贴心的它在照顾棕颈犀鸟的孩子时，也能那么的温柔和细心；而坚定顽强的它在与蟒蛇最后搏杀时，即使脚被扭断了，但仍然坚持搏斗，最终取得了胜利……作者用细腻的笔法把一幕幕精彩的场面，像放电影一样展现在读者的眼前。
小说塑造了一只责任心强、无所畏惧、坚定顽强、智慧超群和慈爱贴心的双角犀鸟的形象，让人感动。通过阅读这篇小说，希望双角犀鸟这些优秀的品质也能在我的生活和学习中体现出来。
写好小学作文400字 篇六
除夕，好热闹啊！人们忙得不亦乐乎，又是贴窗花、又是放爆竹。在这噼哩啪啦的爆竹声中鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断；啪啪啪的焰火声就像北京天安门举行盛大的庆祝会似的――一个个烟花在空中绽开了。贪婪地看着一朵接一朵绽放的烟花。它们五颜六色，一会儿像孔雀开屏，一会儿像百花齐放，一会儿又像群星闪烁，美丽得让人陶醉！，我们高兴的不亦乐乎。乍一眼看，嘉兴犹如白昼般明亮。家乡的除夕之夜到处洋溢着一派喜气洋洋的景象。那天，我们中午就来到我的奶奶家，大人们开始忙着准备中午的过年饭了。我却乐悠悠地看起了电视节目。晚上我们吃团圆饭的时候
，外公、外婆、舅舅、舅妈把几个特大红包递给了我。我和我的爸爸妈妈都说不用给，但大妈妈还是把压岁钱硬塞进了我的口袋，他们都说是对我英语成绩的奖励。吃完饭，紧接着，春晚开始了，我守在电视机旁欣赏着一个又一个精彩的节目。猛然间，我们发现天上飘下了鹅毛大雪，我见到雪总是“三把钥匙挂胸口”――开心开心真开心！我的眼睛直勾勾的盯在外头。就这样直到钟声敲过了12点。我们才把一大串鞭炮放在了楼底下，刚一点燃，我的爸爸就笑呵呵地冲进来刚一跨进门。我极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝
福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，真是热闹非凡。
每一次过年，我总是很高兴，是因为有春晚、爆竹、烟花、红包和喜气洋洋的气氛陪伴着我使我快乐，当然今年我也不例外！
