染雾七年级感动作文400字 篇一
我的小伙伴
在我上七年级的这一年里，我遇到了一个让我感动的小伙伴。他的名字叫李明，是一个有着天使般笑容的男孩。
我记得那天，我们班新来了一个转校生，就是李明。他个子不高，长得有点瘦弱，但却总是带着微笑。他很快和我们班的同学们成为了好朋友，大家都很喜欢他。
有一次，我生病了，躺在床上不能上学。这一天刚好是数学考试，我很担心自己会落下很多知识点。谁知道，李明主动来到我家，拿着教科书，耐心地给我讲解。他不仅帮我复习了数学，还帮我整理了其他科目的笔记。在他的帮助下，我考试时能够做得非常顺利。
还有一次，我们班组织了一次户外活动，要徒步爬山。我平时不太爱运动，对这次活动也没有多大兴趣。一开始，我就显得很吃力，走了不到一半就已经气喘吁吁了。李明看到了我的困境，主动牵起了我的手，轻声鼓励我说：“加油，你一定可以的！”他一边说一边拉着我，慢慢地我们爬上了山顶。李明的鼓励和陪伴让我感到非常温暖，也让我明白了友谊的力量。
李明还有一个习惯，每天都会给我们班的同学写一封鼓励信。他会在信中表扬我们的优点，鼓励我们在学习和生活中不断努力。每次收到他的信，我们都会被他的真诚和关怀所感动，也更加努力地学习和进步。
李明是一个有着天使般笑容的男孩，他的友谊和关怀让我在七年级的生活中感到无比温暖。他教会了我勇敢面对困难，也让我明白了友谊的珍贵。我会一直珍惜这份友谊，也会向他学习，成为一个更好的人。
七年级感动作文400字 篇二
我的快递小哥
在我上七年级的这一年里，我遇到了一个让我感动的快递小哥。他的名字叫王师傅，是一位勤劳、善良的中年人。
有一天，我在家里等待一件重要的包裹。本来快递的时间是下午五点，但一直到晚上七点了，包裹还是没有到达。我开始有些着急，担心包裹会不会丢失了。突然，电话铃响了起来，是快递小哥打来的。他告诉我，今天有些特殊情况，导致他无法按时送达，但他会尽快赶过来。听到他的解释，我心里的紧张感顿时减轻了许多。
过了不久，王师傅终于来到了我家。他满脸堆着笑容，抱歉地说：“真是对不起，让你久等了。”我连忙摆手说：“没关系，你辛苦了。”他又将包裹小心翼翼地递给我，询问我是否满意。我仔细检查了一下，确保包裹完好无损后，向他表示了感谢。
王师傅是一个非常细心负责的快递小哥。每次送货时，他都会提前给我打电话，确认收货的时间。而且，无论是雨天还是寒冷的冬天，他都会准时到达，并将包裹送到我家门口。他从不抱怨，总是带着微笑，用实际行动诠释着对工作的热爱和责任心。
有一次，我收到了一份生日礼物，是我最喜欢的一本书。当时正值暑假，我不在家，包裹被送到了邻居家。王师傅得知了这个情况后，主动帮我联系了邻居，亲自将礼物送到了我的手上。他对我说：“生日快乐！希望你会喜欢这份礼物。”我感动得几乎要流泪了，心里充满了感激之情。
王师傅是一个平凡而伟大的人。他用自己的行动诠释了对工作的热爱和责任心，也让我明白了一个平凡的人也可以用自己的努力和善良改变他人的生活。我会一直记住他的付出和关怀，也会向他学习，成为一个更好的人。
七年级感动作文400字 篇三
感动是一杯茶，有着苦与甜；感动是一闪而过的生活片段，以最平实的画面，出现在你的眼前；感动是人与人之间的精神往来，让你充分感悟人与人之间那“轻灵的语言。”
救护车、警车在街上穿梭，人们的脸上充满恐惧和绝望。这是在某一年中发生的汶川大地震，由于时间太久，我早已不记得时间。但我记忆中仍存活着一群人，他们穿着白色的衣服，脸上满是疲惫，双眼布满血丝，但他们仍坚持站在这场“战争”的前线。
哭喊声、叫声，一切一切在宣示着地震的“残忍”，一群身穿白衣的“天使”出现在他们的身边。用自己的双手，救治着苦难的人民，用自己的生命去跟“死神”斗争。不为别的，正是为了他们的使命和责任。
曾有一名记者去采访他们，让我记忆最深刻的是他们说的一句话，“我们不要任何回报只希望一直站在这场战争”的前线，为人民筑起一道高墙，挡下一切苦难，让他们重新露出笑容！
但不幸的事发生了，有一部分人为了更好的救治人们，跑到塌废的地方帮助伤者。正当救助时，一场大地震悄然来临，来了！来了！医生们立马用自己的双手帮助人民脱离困难，却没想到这竟是他们最后一站。
塌废的地方淹没着最伟大的人，他们值得受到别人的尊重与敬爱，他们用自己的身躯让我们知道了，人与人的感动只是那最“轻灵的语言”，是那个不经意间的动作！他们被淹没了，但他们并没有死，他们还活在我们的脑海里，他们的精神将由我们传承，他们是我们的英雄！
七年级感动作文400字 篇四
夜深了，青黑色的天幕上挂着一轮明月，月亮把一丝丝银白色的月光洒向大地。我凝望着美丽的夜空，心里涌起的波涛却久久不能平息。
刚上初中的那些日子，因适应新环境有点慢，学习状态也不是很好，每天的作业都要写到很晚。但即使再晚妈妈也要坚持给我检查完了再休息。记得期末考试的前期有一天晚上，我们一共发了8张试卷，当我做完最后一张时看看了表已经10点了，累的我顾不上洗漱便倒到床上呼呼睡去。
半夜我醒了，有点口渴便去客厅找水喝。路过妈妈的房间时，看到里面隐隐的灯光，我怀着好奇的心轻轻的推开门，小心翼翼地走了进去，原来妈妈在帮我检查试卷。我想：这么晚了，妈妈怎么还在检查？我轻轻的叫了声：“妈妈。”可她似乎太专注了，根本没有听见，依然不停在稿纸上写写算算。
房间里弥漫着昏黄的灯光，夜静悄悄的，只有妈妈手中笔和稿纸摩擦发出沙沙的声音，好像是伟大的音乐家奏出的交响乐那样的美妙。灯光下，妈妈头上那几缕白发也显得格外耀眼，这仿佛和妈妈的年龄不相符，还不正是日夜为我操劳而生的吗？一种惭愧在我的心中油然而生。
我突然发现，妈妈的手也不像以前那样光滑、细嫩，因繁忙的家务而变得粗糙起来，妈妈的背也因为工作的压力和家庭琐事的辛苦操劳而微微的弯曲。
我不禁热泪盈眶，妈妈为我的学习日夜操劳，我还有什么理由不努力，妈妈为我付出的'心血，我有什么理由不拿好成绩来回报。
月光透过窗户洒进房间，深夜里，我眼里那感动泪水奔涌而出，心里涌起阵阵波涛，久久不能平息。
七年级感动作文400字 篇五
我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神，一句温暖的问候，一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下，回味那些令我感动的人与事，我的内心便充溢着幸福和温暖。感动真的是一种美好的情愫，值得我们好好地珍惜她，细细地品味她，尽情地享受她。
感动如空气，人人需要；感动如阳光，谁沐浴她，都会感到温暖。我想，如果能让我们的孩子时常能被这种情感所滋润，那是多么美好的事。常被感动所包围的孩子长大后一定会形成自己细腻的情感世界和丰赡的精神世界。
感动孩子，让我
们用赏识的目光去注视他们——夸美纽斯很久很久前就指出，应当像尊重上帝一样尊重孩子。因为人的精神生命中最本质的需求就是渴望得到赏识。我们要时时处处去用一双慧眼去发现孩子们的优点和长处，及时给予欣赏、赞美，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒，而不是让他们在“我是坏孩子”的意念中沉沦。我们的每一个鼓励、赏识都是一个无穷的动力源泉，甚至会让学生感动一辈子。
感动孩子，让我们和孩子一起生活在美好的童话世界——我们可以没有安徒生、格林兄弟的才华，但我们可以拥有他们一样的童心，和孩子们一起嬉戏、学习，用他们的眼光去看待一切，对孩子设身处地的想象、理解和爱。在这个童话世界里，我们永远是孩子中的一员，让他们感到我们和他们是同一棵树上两片相同的叶子，在风中吹拂着相同的韵律。可以说，没有比找到自己的知己更能令人感动的事了。
