染雾荷花小学作文 篇一：我与荷花小学的美好回忆
荷花小学是我美好的童年回忆。在这个小学里，我度过了快乐、难忘的日子。每当我想起这个特殊的学校，心中就充满了甜蜜和感激之情。
首先，荷花小学的校园环境非常美丽。整个学校被绿树环绕，花草盛开。尤其引人注目的是学校里的荷花池。荷花池中的荷花开得鲜艳而美丽，给整个校园增添了一股清新的气息。每当我走进校园，看到那些婀娜多姿的荷花，我就会心情愉悦，仿佛进入了一个童话世界。
其次，荷花小学的老师非常负责任和关心学生。他们不仅教我们知识，还关心我们的成长和健康。每天放学后，老师们会在操场上组织各种有趣的活动，让我们放松身心，增强体质。而且，老师们还会定期组织班级活动，如郊游、野餐等，让我们感受到了大自然的美好和友谊的重要。
最后，荷花小学的同学们都非常友好和团结。无论是上课还是放学后，我们都可以看到同学们之间互相帮助和支持。每当我遇到困难，同学们总是会伸出援手，给予我鼓励和帮助。在这个大家庭中，我感受到了温暖和幸福。
总之，荷花小学对我来说是一个充满美好回忆的地方。它的美丽校园、负责任的老师和友好的同学让我度过了快乐的童年时光。无论我走到哪里，我都会珍惜这段美好的回忆，并将它永远放在心底。
荷花小学作文 篇二：我与荷花小学的成长历程
荷花小学是我成长的摇篮，陪伴了我度过了许多难忘的日子。在这个小学里，我不仅学到了知识，还培养了许多品质和能力。
首先，荷花小学的教师团队非常优秀。他们不仅教导我们的知识，还注重培养我们的品德和习惯。无论是在课堂上还是在课外，老师们总是耐心地指导我们，帮助我们解决问题。他们关心每一个学生，为我们创造了良好的学习环境和氛围。
其次，荷花小学的教学方式非常多样化。老师们在教学中注重培养我们的创造力和实践能力。他们会组织各种实践活动，如科学实验、手工制作等，让我们动手动脑，提高了我们的动手能力和创新思维。这样的教学方式让我们更加主动地去学习和探索。
最后，荷花小学注重培养学生的团队合作精神。在学校里，我们经常进行团队活动，如班级合唱、集体操等。通过这些活动，我们学会了团结合作，培养了互助和友谊的重要。这些经历不仅让我们学到了更多的技能，还让我们明白了团队合作的重要性。
总之，荷花小学是我成长的摇篮，给予了我许多宝贵的经历和教育。在这个小学里，我不仅学到了知识，还培养了许多品质和能力。我将永远珍惜在荷花小学度过的美好时光，并将其作为我未来成长的动力和底气。
荷花小学作文 篇三
我姑姑家种了两缸荷花，今年暑假我发现了荷花的“秘密”。
姑姑家的荷花一刚是红的，一缸是白的。白色的荷花没有一丝杂色，红色的荷花是越往下，花瓣的颜色越深。那两缸荷花有的花朵含苞待放，有的花朵开了两三瓣花瓣，有的荷花已经盛开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，小莲蓬胖嘟嘟的，像一个小小的，皮肤嫩嫩的小胖娃娃……不知不觉，天已经黑了，荷花要收朵了，只见荷花轻轻的，慢慢的合成了一个大骨朵，我只好回到屋子里吃晚饭，等第二天再来观察荷花。
第二天，我吃过早饭就跑到院子里看荷花，此时的荷花的花瓣上有些露珠反射着光芒，那露珠就像一颗小小的，透明的宝石，这无疑给荷花添上了绚丽的一笔。荷花在那些又肥又大的，青脆的荷叶的映衬下显得亭亭玉立，出淤泥而不染。这时，一阵风吹过，荷花随着风轻轻摇动，好似一位少女正在随风起舞，享受着跳舞的乐趣。我忽然觉得自己就是一朵荷花，阳光照着我，舒坦极了，一阵风吹来，我就迎风舞蹈……
这时，姑姑的叫声把我拉回了现实中，我抬头望了一眼太阳，才知道已经吃午饭了，我吃过了午饭又来看荷花，我发现白色的荷花掉了几片花瓣，我把花瓣拾起来，放在手上，花瓣湿湿的，凉凉的，大概是因为在水中跑过的原因吧，反正舒服极了。
我喜欢荷花，不但喜欢它的美，更喜欢它出淤泥而不染的精神。
荷花小学作文 篇四
暑假里，爸爸妈妈带我去一城玩，我一听到要去一城，我就会想到荷花。因为现在正是荷花开放的季节。我们开车到了一城。我拉着爸爸妈妈的手，迫不及待地跑着，爸爸妈妈在后面喘着气说：“慢点!”还没到就闻到了一阵芬芳扑鼻而来。我情不自禁地向那边跑去。一片一片的荷花瓣汇成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的脸蛋一样。荷花是那种扁圆扁圆的形状，没一片花瓣的形状都像扇子一样，全部重叠在一起，颜色淡粉淡粉的。很美丽。
一阵风吹来，，荷花摇摆着它那迷人的身材，芳香也随风飘扬。在它安静的时候，静静的躺在水面上仿佛在说:“今年阳光这么好，出去游游泳也不错嘛!”“什么，荷
花还会游泳?”“可不是嘛，你以为只有你们才会游泳呀，我们荷花也会游泳拉，技术还比你们好。”一朵荷花骄傲的说，我似乎觉得我也太小瞧它们了，并接了一句：“哦，看来你们还很厉害哦。”“那是当然，谢谢你夸奖，我们荷花是一个团结友爱的大家庭，是因为我们的花瓣都是重叠起来的，大家都觉得我们很团结。”“哦。”我无所事事地说。彤彤，彤彤，卢依彤!“啊!”“该走了。”原来是在做梦啊。是荷花教会了我团结友爱，我爱荷花!
荷花小学作文 篇五
夏天是荷花开放，荷叶飘香的季节。
有一天，爸爸妈妈带我去外地游玩，那里有一个很大的公园，公园里有一座荷花池。这是我第一次见到荷花，我兴奋地不得了，情不自禁的说：“哇，荷花真美啊！”
荷花池中长满了绿绿的荷叶，一片片并排在一起，就像层层叠叠碧绿的大圆盘。爸爸妈妈带我走近一看，看见荷叶上有许多小水珠，我好奇的问：“爸爸，为什么荷叶上有很多小水珠呀！”爸爸说：“好像刚下过雨呀！”忽然，一阵风吹来，小水珠在荷叶上滚来滚去，亮晶晶的真好玩。
池塘里的荷叶可真多，一眼望不到边，一眼望去有的花全开了，露出嫩嫩的小莲蓬，颜色非常鲜艳，有的粉里透着白，白里透着红。有的还是花骨朵，像个害羞的小姑娘，向过往的游客微笑，我非常喜欢这些荷花，看着看着我就想：“如果我们那里有这么美丽的荷花池，那该多好啊！”
我们要去下一个景点了，我才恋恋不舍的离开了这片美丽的荷花池。
今天，我们玩的非常的高兴，在回家的路上，我感觉有点累，当我想起荷花池里的荷花，就乐滋滋的！
荷花小学作文 篇六
酷热夏日，朵朵芳香。在池中她像一位美丽的少女，明艳动人。让人一看到就赏心悦目，心花怒放。
她就是夏日的女神——荷花。鲜花跟需绿叶配，荷花为什么这么漂亮，这么美丽，这么动人呢？因为她还有一个陪衬——荷叶。在炎热的夏日，在人们眼中，他们更显得光彩夺目。在公园中处处可看到他们的身影。人们虽然炎热，但是在小池边一见到他们这对惺惺相惜的“恋人”就感到一阵清凉。夜晚，鱼儿在他们的莲蓬下嬉戏，蜻蜓停留在荷叶下休息。在夜深人静的公园里，仿佛只听得到鱼儿跳动的水声。月光照影在水面上，鱼儿们发现了这个水中的月亮，它好像黄色的荷叶，鱼儿们想上去玩耍，没想到一过去，它就消失不见了。
作为夏日的主角，他们好像很享受被观赏的感觉。下雨了，人们都走了，他们有点不高兴了，因为没有人来看他们了。鱼儿躲在莲蓬下躲雨，蜻蜓的翅膀也被打湿了，停在了荷叶上。又是一片寂静。雨过天晴，彩虹出现在池边，荷叶上有几滴露水，显得更加动人，配上五彩缤纷的彩虹就更漂亮了。人们纷纷来观看。
夏日，此怎么能不爱恋这么美丽的荷呢？
