成长初二作文 篇一
初中生活给了我许多的机会与挑战,我在其中收获了不少成长与进步。在这个阶段,我逐渐学会了独立思考和解决问题的能力,也变得更加自信和坚强。
首先,初中生活让我学会了独立思考。以前,在小学的时候,我很少有机会自己思考问题,大多数时候都是在老师的指导下完成任务。但是进入初中后,老师们开始鼓励我们独立思考,提出自己的观点。这让我意识到,每个人都有自己的独特思维和见解,只有通过自己的思考才能真正理解问题,并找到解决问题的方法。通过课堂上的讨论和小组活动,我逐渐养成了独立思考的习惯,提高了自己的思维能力。
其次,初中生活也让我变得更加自信和坚强。在小学的时候,我总是害羞而缺乏自信,不敢表达自己的想法和意见。但是在初中,我发现当我勇敢地表达自己的观点时,不仅让别人认可了我的想法,而且也让我更加自信和坚定。每次在班级的演讲比赛中,我都会尽力发表自己的演讲稿,并鼓励自己不要害怕失败。虽然有时候会失败,但失败并不可怕,只要能从失败中吸取教训并继续努力,我相信自己一定能取得进步。
总的来说,初中生活是充满挑战的,但也给了我许多的机会和成长。通过独立思考和勇敢表达自己的观点,我逐渐变得更加自信和坚强。我相信,在未来的日子里,我会继续努力,不断成长和进步。
成长初二作文 篇二
初中生活是我们人生中的重要阶段,这个阶段的成长对我们未来的发展起着决定性的作用。在这段时间里,我学会了许多重要的技能和价值观,为我未来的人生奠定了坚实的基础。
首先,初中生活教会了我如何管理时间。在初中,我面临着更多的学习任务和课外活动,要想完成这些任务,我必须学会合理安排时间。通过制定学习计划和任务清单,我可以更好地控制时间,提高效率。我也学会了分清主次,把更多的时间投入到重要的学习任务中,而不是浪费时间在琐碎的事情上。这些时间管理的技能在我日后的学习和工作中都发挥了重要的作用。
其次,初中生活培养了我解决问题的能力。在初中,我遇到了各种各样的问题,包括学习上的困难、人际关系的问题等等。通过面对这些问题,我学会了分析和解决问题的方法。我学会了寻找帮助和资源,学会了从不同的角度思考问题,并提出解决问题的方案。这些解决问题的能力在我日常生活中也非常有用,让我能够更好地应对各种挑战和困难。
最重要的是,初中生活教会了我价值观和人生观。通过学习各种学科和参加各种活动,我逐渐明确了自己的价值观和人生目标。我明白了努力和坚持的重要性,学会了尊重和理解他人,锻炼了自己的团队合作能力。这些价值观和人生观将指引着我未来的发展和选择,让我拥有正确的方向和目标。
总的来说,初中生活是我们成长的重要阶段,通过学习时间管理、解决问题的能力和培养正确的价值观和人生观,我在初中生活中取得了许多的成长。这些成长将为我未来的发展奠定坚实的基础,让我能够在未来的人生道路上更加自信和坚定。
成长初二作文 篇三
回忆初上幼儿园时,我搂着母亲的胳膊左顾右看的走向校园。依稀记得第一次见到那些体型和我差不多的小人儿时,他们的脸上挂着晶莹的泪珠,有大把的鼻涕泡冒出来以及他们撕心裂肺的哭喊声。我当时就被这阵势吓得呆住了,迟钝了三秒后,我扯着嗓子和他们嚎成一片,嗓音惊天动地。仿佛是在抗议接受上学的这个现实,然而结果是:“抗议无效”!所以我们乖乖妥协了。
就以我当时幼稚的想法评价一下对校园生活的感受吧!我中午吃饭的时候,和小淑女不沾边!而且吃相难看,经常沾满脸米饭,筷子还会掉在地上,哈哈。和小伙伴做游戏的时候也是我最快乐的时光之一,选一个人当吃小鸡的老鹰,老师当鸡妈妈,剩下的小伙伴做小鸡,进行老鹰抓小鸡游戏。上课的时候我们会张大嘴巴卖力的读拼音!
如此,也就渐渐习惯了每天开心快乐的生活。一个学期下来,从不懂穿衣穿鞋,不会用筷子,经常哭闹到现在确实改变了很多。这告诉我们,一开始接触新环境新事物时,都是懵懵懂懂的,但是会随着时间的推移以及我们的努力,我们完全有能力改变那些不好的状态,让自己从不太好变得更好,从不那么优秀变得更加优秀。
曾经听说过一个故事,一只刚出生的小鹰,它的妈妈用嘴巴把它叼到半空中,松了嘴任由小鹰从半空中极速的摔下去,后来小鹰为了生存,翅膀扑打着慢慢地飞起来了。
小的时候很不理解,长大后才知道老鹰的用心。是啊,弱肉强食,它不让自己的孩子被欺负,更不允许自己孩子连基本的生存方式都不会,它不要小鹰当“温室的花朵”,只希望它离了它也能好好活。
举个例子吧!从小数学就是我的弱项,家里的亲戚都不以为然,他们说女孩子数学不好很正常,以至于我就算数学不及格也不会觉得很难受,反而心安理得。后来,有一次我老妈买了一整套数学试卷揪着我非要看着我写,她说,“我就不信我数学成绩这么好,你的脑袋瓜能笨到哪里去!”在此我要感谢我的老妈,在她目光灼灼的注视下,我第一次认真的对待数学。再后来
我发现只要我用心地去学数学,我不比任何人差!自那以后,我开始摆正态度,认真学习。好处就是,成绩噌噌噌地上去了,我妈眉开眼笑,而我身心愉悦,自信的抬起了小脑袋。
我想说,每个人都有无限大的潜力!只要你不怕辛苦,只要再迈出一步,再努力一点点,就一点点!你看到的就是不一样的世界!我们无法预知未来,所以只有努力地做好每一件事,做好自己,才能在未来去选择,而不是被选择!
其实,脱胎换骨只在一瞬间。
我就是这样的我,有时幼稚,有时成熟;有时懒散,有时勤奋;有时脆弱,有时坚强。我不够完美,可我一直努力走在更好的路上!
“成长是一笔交易,我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气”宫崎骏说。
成长初二作文 篇四
一本好书为我们打开一片天空,一部经典讲尽世间道理,经典经过时间的推动,变得经久不衰,成为世间的佳话,经典经得起细细的推敲,变得深有内涵,成为人类的榜样。经典伴我一直成长。
经典教会我学习:第一次拿到《论语》这本书时,我格外兴奋。我迫不及待的打开书,看到书上写着:子曰:温故而知新,可以为师矣!在温习旧知识时候,就有新体会。从此,我开始每天复习老师所讲授的内容,我相信我肯定能有新的体会。数学老师讲的习题,我回家后一遍遍的做,不懂的地方全都会了而且还可以举一反三,运用自如了。看到同类型的题我便可以一一解答。子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。只读书不思考问题,就会迷惑而没有收获。只空想而不学习,就会很危险。在今后的学习中我便一边思考一边学习,以前不会的数学题便迎刃而解,以后背不下来的语文古文,一边思考它的意思,作者写它的目的,一边背诵,很快就可以背诵了。经典教会我如何学习,古文总结的方法指引我走向学习的殿堂。经典伴着我学习,伴着我成长。
经典教会我做人:子曰:“由,诲汝,知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”知道就是知道的,不知道的就是不知道的,这就关于知道的真谛。今后,我便谦虚为人,即使别人赞扬,我也保持一颗谦虚的心。当这个知识点同学们都知道时,我也没有装懂,而是保持一颗平和的心态将自己不会的虚心请教同学。当同学们都说:“你连这都不知道”时我也没有生气,而是请教每个同学。子曰:“人而无信,不知其可也。大车无辄,其何以行之哉?”人无信誉,不知能干什么?就像大车没有车轴,小车没有车轴,怎么能启动?无论任何事情,我都努力去做,与别人约定好的事情,无论有多忙,无论有没有时间,我都会尽力去做,不食言,讲信誉。经典教会我做人,经典引领我走向正确的人生观。经典伴我学习,经典伴我成长。
经典教我处事:“躬自后而薄责于人,则远怨矣。”为人处事应多替他人考虑,多从他人的角度看待问题,一旦发生了矛盾,应该多做自我批评,而不能一味指责他人的不是。在今后的处事中,我与别人发生矛盾时,我尽量保持冷静,站在别人的立场为他人想想。然后自己就会冷静下来,向他人道歉。“小不忍则乱大谋。”与别人交往中,我不与别人斤斤计较,不在小事上纠缠不清。经典伴我学习,经典伴我成长。
在我的学习,生活上经典给了我无数帮助,教会了我做人的道理,给我做榜样。经典一直伴我成长。
成长初二作文 篇五
经典,是世界文化的瑰宝。与经典相伴,我一路成长。
在牙牙学语时,爸爸便教我背诗。虽然不知道诗的含义,只觉得朗朗上口,有意思。说也奇怪,一段时间下来,我竟能有模有样地背出几首完整的诗。
渐渐长大了,识字了,便可以自己读《唐诗三百首》以及许多经典诗词。在诗中,我领略了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的清新早春;欣赏了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的热烈盛夏;浸染了“明日松间照,清泉石上流”的明朗秋夜;赞叹了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的绝美隆冬。再大一些,也略能明悟一些诗句的意义。如陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱;龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献;李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚韧;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠贞。在诗卷中遨游,我也在一步步成长。
诗歌为阶,拾阶而上,自然要攀触到古典文学的顶峰——四大名著。这四本书一直是我的最爱。我可以走进梁山泊,与好汉们一起替天行道,拯救苍生。去认识鼎鼎大名的“智多星”吴用,“及时雨”宋江。我还目睹了三国中英雄们的风采,感觉足智多谋的诸葛亮摇着鹅毛扇如神仙一般,一身银甲的赵云骑着“夜照玉”英勇无比,一人吓退万军的张飞粗中有细。我还去看了赤壁之战的壮观,空城计的惊险。在《西游记》中,我惊叹于孙悟空“七十二变”的神奇,也佩服他的勇敢机敏;我感叹那唐僧的善良与佛心、敬重沙僧的忠诚与奉献、喜爱八戒的可爱与坚强。走进诗画一般的《红楼梦》,我不禁为宝黛的凄美故事而潸然泪下,也为他们不平的遭遇而痛心。细细品读黛玉的《葬花词》“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑乡帘……一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”让我为她的身世而哀伤,我仿佛也明白了她在那种环境下孤傲不阿的骨气。
“欲穷千里目,更上一层楼。”上初中了,我读书的眼界更加开阔。许多大文豪的杰作影响着我,激励着我。罗曼。罗兰的《名人传》让我懂得了“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”;鲁迅的《朝花夕拾》道出了社会的黑暗不堪,充满了温馨的回忆与理性的批判;奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》告诉我“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当……不应虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧”;夏洛蒂的《简爱》向我展示了一个出身贫寒却蔑视金钱,地位卑微而不轻贱、渴望爱情而不失尊严的伟大女性。
现在,我即将步入九年级,功课自然有些紧张,我也没有更多的空闲时间去读经典了。但,我仍然会去追求这些经典中的一份美好,一份和平,一份真爱!
成长初二作文 篇六
看惯了那些成长故事,看惯了童话里那些曾经幼稚的人因为重重磨难成长为一位大英雄,我却并无感想。或许是因为我已经过了天天看童话的年纪,亦或许是因为我还是不怎么希望自己长大,过早地去踏入社会。
但尽管自己有多么不乐意,自己还是在成长。
我并不清楚成长的定义究竟是什么,很久以前,当叔叔阿姨们笑着对我说“要快点长高长大啊!”时,我还天真地认为,长大就是长高;稍大一点,看其他哥哥姐姐对小弟弟小妹妹很是照顾,大人们在一旁夸奖他们“真懂事”时,我以为长大就是会照顾人。
但我知道,成长可以说是一种责任,我开始蜕变,我开始珍惜每一个好朋友,我不再是以前那个总是以自我为中心的五六岁小孩;我也开始学会去欣赏缺憾,知道什么叫缺憾美,不再是一味地追求完美。
我是痛并快乐地成长着。在我的成长中,需要有同龄的朋友来相互陪伴、依靠地走过,所以我不能缺少友情。但是,我却时常感到孤独,我被很多朋友抛弃,我也抛弃过很多人,我不明白为什么曾经的“铁哥们”会因为一件小事而反目。是因为友情还不够坚固吗?我曾经苦恼过好久,直到现在,也一直这样子持续,抛弃或被抛弃,但我却没了之前的急躁。我不能因为少了朋友而纠结太久,我必须要学会怎么在孤独中给自己亮出指明灯。我很知足,我并不奢求每个人都喜欢我。
亲情是来自后方的支援。每天回家,父母总是来问长问短,我很享受家里气氛,很享受家里的美味佳肴,身处家中总有暖暖的感觉。也许家的感觉就是这样吧,是父母看着我成长的。但是我现在的感觉却开始有些转变了,我跟父母说话也不再那么有耐心了,开始一冷再冷,到最后简略到几个字就不想再多说。跟父母吵嘴的事情也开始频繁出现。叛逆?我想是吧。
成长真的辛苦,没有一帆风顺,但是我不想在成长中留下太多不好的印记。我痛过、哭过、埋怨过,但一步步走到现在,我体会到了很多快乐。我被喝过倒彩,但每当我完成了我的一个目标,我会感到异常的欣喜,痛过之后,快乐才会更甜。
我失败过,就像某次群舞比赛,我不认为这是一次成功的演出,但我起码有收获。我尝试着去改变自己适应周围,我需要不断地完善自己,吸取过往的经验。对于成熟来说,我还太过幼稚,但是当我看着我以前的作文笑自己写的真烂时,我却有一种长大了的感觉。
我心怀梦想,只不过自己还没有实现大梦想的能力,但我会努力继续成长,我铭记着自己的成长故事,我需要这些来给予我力量。我要庆幸我生在这个没有战乱的时代,所以我要更加上进。当将来我回忆起孩提时代的点点滴滴时,我希望我是笑着的。