染雾牵引六年级作文 篇一：我的快乐假期
暑假终于来了，我迫不及待地开始了充实而快乐的假期生活。在这个假期里，我参加了各种各样的活动，感受到了不一样的快乐。
首先，我参加了一次夏令营活动。夏令营里有很多有趣的项目，比如户外拓展、手工制作和运动竞赛等等。我在户外拓展活动中体验到了团队合作的重要性，通过与队友们共同克服困难，我们成功完成了任务，这让我感到非常开心。在手工制作活动中，我动手动脑，亲手制作了一个精美的手工作品，这让我感到自豪和满足。在运动竞赛中，我与其他小伙伴们一起比拼体力和技巧，虽然没有获得第一名，但我学到了比赛中的重要经验，这也是一种快乐。
其次，我还参观了一些博物馆和展览。在博物馆里，我看到了很多珍贵的文物和展品，了解到了历史的发展和人类的智慧。尤其是在科技展览中，我看到了许多前沿的科技成果，比如机器人、无人机等等，这让我感到科技的力量是无穷的。通过参观这些场所，我不仅开阔了视野，还学到了许多新知识，这也是一种快乐。
最后，我还参加了一些兴趣班的学习。我选择了绘画班和舞蹈班。在绘画班里，我学习了不同的绘画技巧和色彩运用，通过自己的努力，我的画技有了明显的提高，这给我带来了快乐。在舞蹈班里，我学习了各种舞蹈动作和舞蹈技巧，每次跳舞都让我感到轻松和愉快，这也是一种快乐。
通过这个快乐的假期，我不仅丰富了自己的生活，还学到了许多新的知识和技能。这个假期让我更加快乐和充实，我相信这些经历会对我的成长产生积极的影响。
牵引六年级作文 篇二：我的成长经历
六年级是我人生中非常重要的一年，我在这一年里经历了很多，也取得了很多的成长。
首先，我在学习上取得了显著的进步。六年级的学习内容更加深入和复杂，我需要更加努力地学习和思考。我制定了学习计划，每天按时完成作业和复习任务，并且多参加一些课外辅导班。通过这些努力，我的成绩有了明显的提高，我对自己的学习能力也有了更大的信心。这让我感到非常自豪和满足。
其次，我在人际交往中变得更加成熟和自信。六年级是一个班级调整的年级，我和新同学们相处得非常融洽。我主动与同学们交流、合作和分享，通过互相帮助和支持，我们建立了深厚的友谊。在班级活动中，我也愿意主动参与和发言，这让我感到自信和开心。我相信，这些经历对我以后的人际关系和团队合作能力的培养非常重要。
最后，我在兴趣爱好方面也有了很大的发展。在六年级，我加入了学校的乐队和舞蹈队。在乐队里，我学会了演奏乐器，参加了各种比赛和演出，这让我感到音乐的魅力和乐器的奥秘。在舞蹈队里，我学习了各种舞蹈动作和舞蹈技巧，每次排练和表演都让我感到快乐和充实。通过参与这些活动，我不仅锻炼了自己的艺术修养，还培养了自己的表演能力和团队合作精神。
通过这一年的成长经历，我深刻地体会到了努力和坚持的重要性。我相信只要我继续努力，不断学习和成长，就能够取得更大的进步和成就。我期待着未来的挑战和机遇，相信自己能够充分发挥潜力，迎接更多的成长和成功。
牵引六年级作文 篇三
牵引六年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的牵引六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
和煦的阳光，极为深沉地踏过人间。静静的。不那么猖狂的寒风，缓缓摩挲脸庞。悄悄的。风一般穿梭于停泊的车辆间，许久许久，没有吭气。只是默默地骑着。默默的。
倏而，猛一刹车。我不由自主地仰起脑袋，向“它”弹出了略为惊异的目光———
一团小球极其迅捷地掠过半空，以闪电般的速度坠在地上，“啪”的一声宛如陨石落地，重重地撞进了耳膜。未等我缓过神儿来，它又直直地朝空中飞去，竟这般坚决，仿佛一位鲁莽的大盗，横冲直撞地闯入别人的'房中，没有露出一丝一毫的迟疑；它又如一只被释放出笼的小鸟，乐不可支且分外傲气地向头顶的凌云张扬它的伟大。它娇小但坚实的球躯凌空飞舞，忽上忽下，眼前似乎天花乱坠。
蓦地，那小球似乎有点儿打蔫了。充沛的体力仿佛被浇了一桶冰凉刺
是的，就是它，用自己细长的躯体死死缠住小球，它似乎很瘦弱，却用那源自根底的力气，那样牢牢地束住了原本傲气而目中无人的另一个强壮的身躯！望着两样微小的物品，我竟陷进了思忖的世界。
细细的绳，小小的球，如此的微不足道，却在我眼中被赋予了生命，我仿佛看见，有多少条隐形的“线”，在我人生的角落，被我逐渐遗忘。从未想过，正是他们，理性地束缚住了我的心。我那活蹦乱跳的心，我那自鸣得意的心，我那焦躁不安的心，我那自由散漫的心。不曾记起，正是他们，用自己仅存的精力，忍受娘里娘气的哭腔与软弱无力的抱怨，体谅了粗鲁莽撞的行为与沾沾自喜的傲性，牵引着我，踏着泥泞，踏着艰难险阻，深一脚浅一脚地向闪着微光的远方迈去。兴许，我愧对了他们。
有谁晓得，他们还能牵着我，磕磕碰碰地走多远呢？
