屋檐下的爱六年级作文【优质4篇】

时间:2011-02-01 06:26:18
染雾
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屋檐下的爱六年级作文 篇一

屋檐下的爱

我们家屋檐下有一只小燕子,它每年都会在这里筑巢。它们有着美丽的羽毛和敏捷的身手,总是给我带来无尽的欢乐和惊喜。

每天早晨,当我推开窗户,就会看到小燕子们在屋檐下欢快地跳跃。它们用它们的翅膀为我们送来春天的消息,它们的歌声让整个小区充满了生机和活力。我常常静静地站在窗前,欣赏它们优美的舞姿和歌声,仿佛进入了一个美丽的世界。

有一天,我发现了一个小燕子的窝,它们在屋檐下用泥土和小树枝搭建起了一个温暖的家园。我观察了很长时间,发现它们每天都忙碌不停地进进出出,给它们的宝宝带来食物。我被它们的勤劳和爱心深深地感动了。

渐渐地,小燕子们的宝宝开始长大了,它们学会了展翅飞翔。我常常看见它们在天空中自由自在地飞翔,它们的翅膀像一把把彩色的伞,让人忍不住想和它们一起飞翔。每当看见它们飞过,我的心情也随之变得愉快起来。

我知道,小燕子们在屋檐下筑巢是因为这里安全和温暖。它们不怕风雨,也不怕寒冷,只因为这里有屋檐的庇护和爱的温暖。我想,这就是屋檐下的爱吧。它不仅给了小燕子们一个家,也给了我们一份宁静和温暖。

屋檐下的爱,不仅仅是小燕子们的家,也是我们之间的情感纽带。每当我看见小燕子们在屋檐下欢快地飞舞,我就感到一种莫名的亲切和温暖。我希望,无论是小燕子还是我们,都能在这个屋檐下感受到真挚的爱和关怀。

屋檐下的爱六年级作文 篇二

屋檐下的爱

家,是一个人温暖的港湾。而在我们家的屋檐下,有一段特别的爱的故事。

每年的春天,一对小燕子总会选择在我们家的屋檐下筑巢。它们的筑巢技术非常高超,用泥土和小树枝搭建起一个温暖而舒适的家。它们不仅仅是为了自己,还为了自己的宝宝。宝宝刚孵化出来的时候,它们会不辞辛劳地给它们带来丰盛的食物,一天都没有耽误。我常常看见它们辛勤地进进出出,为宝宝们带来食物,一片忙碌的景象。

渐渐地,宝宝们开始长大了,学会了展翅飞翔。它们在屋檐下跳跃、练习飞翔,然后飞向远方。我常常看见它们在天空中自由自在地飞翔,它们的翅膀像一把把彩色的伞,让人忍不住想和它们一起飞翔。每当看见它们飞过,我的心情也随之变得愉快起来。

我想,屋檐下的爱不仅仅是小燕子们对宝宝们的呵护,也是我们对小燕子们的关爱。我们每天都会给它们准备食物,并且保持屋檐的整洁,让它们有一个舒适的家。我们也常常和它们互动,用温暖的目光和微笑,传递我们对它们的爱。

屋檐下的爱让我明白,爱是无处不在的。无论是小燕子还是我们,都需要爱和关怀。爱是一种温暖,它让人感到幸福和满足。屋檐下的爱是一种特殊的爱,也是一种珍贵的爱。它让我们感受到家的温暖和安全,让我们明白爱是我们生活中最重要的一部分。

屋檐下的爱,是一种无私和奉献。它让我们看到了小燕子们的勤劳和坚持,也让我们明白了爱的力量。无论是小燕子还是我们,都需要屋檐下的爱。让我们一起珍惜这份爱,让它永远存在于我们心中,让它成为我们生活中最美好的回忆。

屋檐下的爱六年级作文 篇三

  “只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这是一首歌的歌词,每当我唱起这首歌,就会想起曾经帮助我却不求回报的人。

  在一个伸手不见五指的夜晚,我一个人走在回家的马路上。过了一会儿,天气由晴转阴,雨滴“哒哒”地滴在了我的头上,慢慢地滴湿了衣服,我在雨中瑟瑟发抖。雨渐渐地越下越大,我只好跑到路边的商店里。

  当我跑到商店门口的.时候,商店里的阿姨出来了,看见了我,和蔼地说:“孩子,怎么了?”我想起了妈妈经常和我说不要与陌生人说话,所以我没有回答。那位阿姨好像看透了我的

心思,便对我说:“没事,孩子,我是这个商店的老板娘,我姓李。”李阿姨看了看天气,又接着说:“孩子,你是不是因为下雨才躲到商店门口的?”我还是不相信那位李阿姨,便没说话,还把头扭到了一边。那位阿姨不但没有生气,还把手中的雨伞塞进了我的手中。我扭过头来,看着那位阿姨,只见她亲切和蔼的面庞,又看了看我手中的雨伞,对李阿姨说:“您为什么要把手中唯一的雨伞给我呢?”李阿姨说:“我家离这里近,就五分钟。我的身体也很好。你明天还要上学,不能感冒。好了,赶紧回家吧,否则你的父母会担心的。”李阿姨对着我笑了笑。我说:“李阿姨,这把雨伞多少钱?”当我说完,李阿姨先是一愣,然后对我说:“这把雨伞你就打着回家吧,明天路过送来就可以了。”我点了点头,说:“谢谢阿姨,再见。”“再见。”李阿姨高兴地说。过了一会儿,我看见了李阿姨在雨中奔跑的影子,情不自禁地伸出了我的大拇指。

  打着李阿姨的伞,我看到伞上的花更艳了。我不由地哼起了“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

屋檐下的爱六年级作文 篇四

  一个暖洋洋的春天的午后,我在外婆家房前转悠,寻思着有什么好玩的事。蓦地,我发现了屋檐下有个大大的燕子窝!我来劲儿了,找来一根竹竿,捅起了燕子窝。当竹竿打到燕子窝时,里面飞出了一只燕子。它一边拍打着翅膀,一边朝着它的窝不停地鸣叫。“唧唧唧!”窝里有了回音。原来还有只小燕子!我更高兴了,想把它打下来。

  竹竿再一次捅向燕子窝。小燕子的声音更急切了,仿佛在向妈妈求助;燕子妈妈的叫声变得凌厉了,似乎正给偷袭者发出警告。我犹豫了一下,但好奇心胜过了同情,我向燕子窝发起了第三次“进攻”。

  这回,燕子窝摇摇欲坠了。羽翼未丰的小燕子努力扑打着翅膀,却怎么也飞不起来。燕子妈妈急了,不顾一切地飞回了燕子窝,试图用翅膀护住它的小宝贝。小燕子不叫了,倚在了妈妈怀里。当竹竿又挥向燕子窝时,燕子妈妈好像发现了什么,朝着竹竿飞来。它要干什么?我不解地想。突然,这只燕子狠狠地啄起了竹竿的顶端。哦,原来它把竹竿当成“元凶”了呀!我不耐烦地一甩,把燕子甩到了一边。

  燕子妈妈见竹竿又砸向了燕子窝,赶紧扑上去,又啄起了竹竿。我恼了,把它甩出老远。没想到它又飞回来啄咬竹竿,仿佛把敌人啄跑就能救出自己的小宝宝似的。我再次甩开这只气人的燕子,它却又回来“笃笃”地啄。反复几次,我忽然明白了,手中的竹竿落在地上,“哐当”一声……

  燕子妈妈回了窝,欢叫着搂住小宝宝,好像在说:“宝贝,有妈妈在,不用怕!瞧,我们胜利了!”声音中,充满喜悦,充满慈爱。是啊,不仅仅只有人才拥有爱,动物与动物中同样有爱。猫妈妈温柔地舔着小猫,是爱;狗爸爸把肉骨头留给小狗,是爱;鸟妈妈奋不顾身地营救小鸟,更是爱。

  外婆家的屋檐下,充满温馨,充满爱。

屋檐下的爱六年级作文【优质4篇】

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