关爱六年级作文(经典6篇)

时间:2016-08-04 05:32:49
染雾
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关爱六年级作文 篇一:珍惜校园友谊

在六年级的学习生活中,我体会到了友谊的重要性,也学会了珍惜校园友谊。每个人都有自己的优点和不足,但是我们应该以宽容和理解的心态对待他人,共同成长。

珍惜校园友谊,首先要学会尊重和关心他人。在学习和生活中,我们要尊重每个人的个性和价值观,不论他们的成绩如何,我们都应该给予他们应有的尊重和关心。有时候,我们可能会遇到一些困难或挫折,这时候朋友的关心和鼓励会给我们带来温暖和力量。所以,我们也要学会关心他人,尽力帮助他们,让大家都感受到友谊的力量。

其次,珍惜校园友谊也需要学会包容和理解。每个人都有不同的生活背景和家庭环境,我们不能因为某些小问题而产生误解或争吵。相反,我们应该学会包容他人的不足,理解他们的处境。只有通过包容和理解,我们才能建立真正的友谊,让彼此之间的关系更加和谐。

最后,珍惜校园友谊也需要学会分享和合作。在学校里,我们常常需要和同学们一起合作完成一些任务或课程项目。在合作的过程中,我们要学会倾听和尊重他人的意见,积极分享自己的想法和经验。只有通过合作,我们才能互相帮助,共同进步。

总之,珍惜校园友谊是我们六年级学生应该具备的重要品质。通过尊重和关心他人、包容和理解他人、分享和合作,我们能够建立起真正的友谊,让我们的学习生活更加美好。

关爱六年级作文 篇二:共同创造美好校园

六年级是我们小学生活的最后一年,也是我们最后一次在小学里学习和成长的机会。因此,我们要共同努力,创造美好的校园,为自己留下美好的回忆。

首先,我们要保持校园的整洁和卫生。每个人都要养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,保持教室、操场和食堂的卫生。同时,我们也要积极参加环境保护活动,例如植树造林和垃圾分类等,为校园的环境改善做出自己的贡献。

其次,我们要培养良好的学习氛围。六年级是一个重要的学习阶段,我们要努力学习,互相鼓励,共同进步。在课堂上,我们要认真听讲,积极参与讨论,提高自己的学习水平。同时,我们也要互相帮助,共同解决学习中的难题,让每个人都能取得进步。

最后,我们要互相关心和支持。在六年级的学习生活中,我们会遇到各种困难和挑战,但只要我们互相关心和支持,就能够共同度过困难,取得成功。在小组活动和班级活动中,我们要积极参与,共同完成任务,培养团队合作的精神。

总之,共同创造美好校园是我们六年级学生的责任和使命。通过保持校园的整洁和卫生、培养良好的学习氛围、互相关心和支持,我们能够共同创造一个美好的校园,为自己留下难忘的回忆。让我们一起努力,共同追求卓越!

关爱六年级作文 篇三

  周末,我和家人去体育馆做运动。我们坐上了父亲的汽车出发了,很快就到了体育馆门口,我们马上下了车,准备走进去。

  这时,一位年过花甲、白发苍苍的老人从我身边经过,我看见他走路摇摇晃晃的,生怕他会出什么事。果然,我刚走了几步,就看到他摔倒了,头撞到他前面的树上,顿时头破血流……不一会儿,就有一大群人走了过来,一位叔叔正想把这位老人扶起来。突然,我旁边的阿姨说:“嘿,别去,现在新闻都说那些好心人被伤者冤枉的事。”那位好心叔叔听了,就往后退了几步,站回了自己原来的位置……一秒,两秒……时间一分一秒地过去了,就是没人愿意帮忙扶起老人。在我正想挤出去的时候,一位高大的年轻人走了过来,他毫不犹豫把那一位老人扶了起来,直奔医院……

  第二天,我依然忘不了那位年轻人的面容,如果不是那位年轻人来得及时,那后果不堪设想。

  关爱,人人心里都有,只不过有些人冤枉好人,进行敲诈勒索,“破坏”别人的关爱。

  在日常生活中,我也经常会感受到别人温馨的关爱,例如:在公共汽车上没座位,别人会主动让出座位;在大雨中被淋成落汤鸡,有人为你撑起雨伞……无论在哪里,都会感受到别人的关爱。于是,我懂得了什么是关爱。经历了一次又一次的关爱,让我更加热爱生活。在一次又一次的感动中,让我学会了去关爱别人。正如一首歌曲:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”让我们一起关爱别人,让世界变得更加美好。

关爱六年级作文 篇四

  世上的关爱有许多多种,而最让我难以忘怀的,是妈妈对我的关爱。

  那年暑假,我发烧了,迷迷糊糊地扑在床上睡着了,当朦胧的睡眼吃力地看清周围的一切时,慈爱的妈妈正坐在床边。她愁眉不展地望着温度计,粗糙却又温暖的大手轻轻抚摸着我滚烫的前额。

  妈妈决定采用物理降温的方法,她拿起毛巾,用热水泡了泡,用力拧干,她细心地将毛巾叠成整整齐齐的长条,轻轻地敷在我的额头上,刹那间,一股暖流包围了全身,不仅仅是热水浸过的毛巾温暖了我的身体,更浸透了妈妈浓浓的爱,比热水更暖,比春风更柔,温暖了我的心,我望着妈妈额前流下了珍珠般的汗水,心里像打翻了五味瓶一样,万分甜蜜,暖暖的,可又有点酸酸的……

  妈妈见我迷迷糊糊,无精打采的,便不顾自己口干舌燥,给我读起了故事,“宁啊,妈妈给你念篇故事……”妈妈的声音如百灵鸟的歌声一样动听——那是母亲对孩子关爱的声音!说来神奇,在妈妈对我的关爱下,我的烧很快就退了,精神也好多了。

  妈妈的关爱伴我走过了成长中的风风雨雨,使我永生难忘。其实,只要用体会,关爱正在你身边……

关爱六年级作文 篇五

  关爱,是一盏路灯;关爱,是黎明的太阳。当关爱是银河中一颗渺小的星星时,也能给人带来温暖。

  在“5。12”汶川大地震中,许多人伸出了一双双关爱的援助之手,即使是乞丐也不例外。当赈灾捐款流传于全国时,一件在乞丐身上的事情发生了。在一个城市里,工作人员捧着捐款箱在广场等待别人的捐款。所有人都从钱包里取出一张张鲜红的钞票放入箱子里。傍晚,捐款想已经满了,工做人员准备离开,忽然,在不远处走来一个蹒跚的乞丐,手里捧着一个装钱的饭碗。工作人员愣住了。乞丐用颤抖的手抓起今天讨来的钱刚进箱子里,嘴还自言自语。第二天那个老人又来捐钱了。在场的人都落下了感动的泪水。

  这是一个乞丐微弱的关爱!在生活极度困难的情况下他想到了比自己更加困难的人。

  关爱,其实就存在与人们的细节生活中:一句简短的问候语,一个微不足道的动作,一条熟悉的短信,一个关切的眼神……关爱是人类善良的翅膀,带着我们前进和飞翔。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”让我们把这首《爱的奉献》一直唱下去!

关爱六年级作文 篇六

  那一次,我感受到了原来陌生人之间也有关爱! 周六晚上,妈妈带我去滑轮滑,刚到那,妈妈就有事走了,我自己快乐地滑着,等着妈妈回来接我。我漫游在自己的世界里,不知不觉一个小时了,妈妈还没回来!一走神,“啊!”的一声被前边的大石头绊倒了。膝盖摔破了,血流个不停,哎呀!痛死了!妈妈还不回来!想到这,我委屈得眼泪流个不停,太无助了! 正在这时,一个大姐姐看到了我,马上跑过来,蹲在我跟前看了看我的膝盖,问:“你没事儿吧?”我摇了摇头。大姐姐搀着我的胳膊把我扶起来,帮我掸了掸衣服上的土。架着我坐在了石凳上,从口袋里掏出面巾纸,小心翼翼地帮我擦拭着。

  她一碰,我就疼得一哆嗦,姐姐用嘴吹着我的伤口:“没事儿!把脏东西擦擦啊,不然就感染了!” 大姐姐陪着我,我心里踏实多了。可等啊等,妈妈还没来!真急人!大姐姐好像看出了我的心思,变换着话题跟我聊天。我又疼又急,脸上都是汗,姐姐让我在这等一等,自己跑向马路对面的小超市,一会儿,她拿着一瓶水回来了:“玩轮滑肯定累了吧?来,喝点水!别担心!一会儿你妈妈就回来了!”姐姐真好!过了会儿,妈妈回来了,我把事情的经过讲给了妈妈,妈妈连忙感谢大姐姐。“不用!不用!下次小心点啊!不早了,我也得回家了!再见啊!”姐姐笑着跟我挥着手走了。 以前,我只知道亲人会给我无限的爱,这次,一个陌生的大姐姐却给了我无微不至的关怀,真感激她!我明

白了,陌生人间也有爱!

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