染雾五彩的泡泡三年级作文 篇一
五彩的泡泡
今天，我和我的好朋友小明一起来到了一个美丽的公园。这个公园有一个特别的地方，那就是有很多五彩斑斓的泡泡飘浮在空中。我们看到这个场景后，兴奋地跑了过去。
我们迫不及待地加入了其他小朋友们的行列，一起用各种颜色的泡泡浸泡在水里。我们发现，每个颜色的泡泡都会散发出不同的香味。红色的泡泡闻起来像水果糖果，蓝色的泡泡闻起来像清新的海洋，黄色的泡泡闻起来像香甜的花香……这些泡泡不仅颜色鲜艳，而且香味诱人，吸引了许多人前来玩耍。
我们玩得不亦乐乎，忘记了时间的流逝。当我们回过神来时，天已经暗了下来，公园的灯光亮了起来，泡泡也因为夜晚的到来而变得更加美丽。我们看着泡泡被灯光照亮，闪烁着五颜六色的光芒，仿佛进入了一个神奇的童话世界。
在泡泡的世界里，我们感受到了无限的快乐和幸福。泡泡给我们带来了美丽和惊喜，也让我们学会了分享和合作。我们相互传递着泡泡，看着它们在空中飞舞，感受着它们带来的欢乐。
时间过得真快，我们不舍地离开了这个充满魔力的泡泡世界。回家的路上，我们依然沉浸在泡泡的欢乐中，回忆着这一天的美好时光。
五彩的泡泡给了我们无尽的快乐和美好的回忆。它们让我们感受到了生活的多彩和奇妙。无论是红色、蓝色还是黄色的泡泡，它们都是美丽的，它们都能给我们带来快乐。让我们珍惜每一个美好的瞬间，像泡泡一样，绽放出属于自己的五彩光芒。
五彩的泡泡三年级作文 篇二
五彩的泡泡
今天，我和我的同学们去了一家游乐园，那里有一个特别有趣的项目，就是可以吹出五彩的泡泡。
我们来到了泡泡区域，迎面而来的是一阵阵甜甜的香味。我们拿起各种颜色的泡泡水，用吹泡泡的管子吹了起来。泡泡顿时变成了红色、蓝色、黄色、绿色等各种颜色，漂浮在空中，形成了一幅美丽的画面。
我们追逐着泡泡，跳起来想把它们抓住。有时泡泡会破裂，散落在地上，但我们并不失望，因为我们知道，只要我们继续吹泡泡，就能让更多的泡泡飞舞起来。
泡泡的颜色和形状各异，有的像绵羊一样圆圆的，有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像彩虹一样绚丽多彩。我们看着这些美丽的泡泡，忍不住啧啧称赞。
泡泡不仅美丽，还能带给我们快乐和惊喜。有时，泡泡会飘到我们的身边，轻轻触碰我们的脸颊，让我们感受到它们的柔软和温暖。有时，泡泡会在空中变换颜色，像变魔术一样，让我们惊叹不已。
时间过得很快，我们玩得不亦乐乎，不知不觉中已经到了离开的时间。我们依依不舍地告别了泡泡，带着满心的欢乐回到了家。
五彩的泡泡给了我们一天愉快的时光，它们让我们感受到了生活的多彩和奇妙。无论是红色、蓝色还是黄色的泡泡，它们都是美丽的，它们都能给我们带来快乐。让我们珍惜每一个美好的瞬间，像泡泡一样，绽放出属于自己的五彩光芒。
五彩的泡泡三年级作文 篇三
五彩的泡泡三年级作文
今天老师组织我们开展“吹泡泡”活动，我一听高兴地跳起来。
老师先让我们两人一组选好组合，再发给每个组合一瓶泡泡水和两支泡泡棒。她先给大家做示范，只见她用泡泡棒一蘸一吹，五彩的泡泡就一嘟噜一嘟噜冒出来，真神奇啊。她接着吹了一个又大又圆的泡泡，就像一个透明的球，同学们眼睛都看直了。
大家赶紧拿出泡泡液和泡泡棒，争先恐后地吹起来。有的往前吹，有的往后吹，有的.一边吹一边转圈圈。有的同学很兴奋地向窗外吹，吹出来的泡泡五彩缤纷的；还有同学只吹出一个泡泡，不过他吹出来的泡泡很大很大。这时，我看到黄梓晴憋红了脸，原来，她想要吹一个大泡泡。她先慢慢一吹，吹出了葫芦状的泡泡，继续吹气，泡泡变大了。她猛的一收棒，泡泡飞起来了，像一个圆形的飞艇飘在空中。
你瞧，郭蕙萍把泡泡吹到空中，五彩的泡泡像一个个顽皮的孩子上下翻飞。接着，她往桌子上吹泡泡，吹出来一连串的泡泡，落到桌子上像小小的蒙古包，真漂亮！
我突发奇思妙想，变着花样吹泡泡。我一边转圈圈一边吹，吸引着老师和同学们的目光。我吹出了美丽的泡泡圈，一串串泡泡围着我飞舞，美妙极了。
大家兴致勃勃地吹着，吹出来的泡泡随风飘荡，我们仿佛进入了童话世界。
