染雾幼儿园国庆节亲子活动方案 篇一
国庆节是中华人民共和国的重要节日，为了增强幼儿对国庆节的认知和理解，同时加强家园共育，我们幼儿园将举办一系列的国庆节亲子活动。以下是我们的活动方案：
活动名称：国庆手工制作
活动时间：国庆节前一周
活动地点：幼儿园教室
活动内容：在这个活动中，我们将引导孩子和家长一起制作国庆主题的手工作品，如国旗、五星红旗、小红花等。通过亲子合作，培养幼儿的动手能力和创造力，同时增强对国庆节的认知。
活动要点：
1. 提前准备好所需材料，如纸张、颜料、剪刀、胶水等。
2. 为每个家庭提供相同的材料，确保公平性。
3. 由班级老师和家长一起指导幼儿进行手工制作，让孩子们亲自动手，提高他们的参与度和兴趣。
4. 鼓励家长和孩子们进行交流和合作，共同完成作品。
活动效果评估：
1. 观察孩子们的参与度和专注度，评估他们对手工制作的兴趣和能力。
2. 收集家长和孩子们的反馈意见，了解他们对活动的满意度和改进建议。
3. 展示孩子们的手工作品，让他们展示自己的成果，增强自信心。
活动延伸：
1. 在制作手工作品的过程中，老师可以向孩子们讲解国庆节的来历和意义，加深他们对国庆节的认知。
2. 可以组织幼儿和家长一起观看国庆节相关的视频，进一步增强他们的国庆节氛围。
通过这个国庆节亲子手工制作活动，我们旨在增强家园共育，促进家长的参与和支持，同时培养幼儿的动手能力和创造力，让他们在快乐中学习和成长。
幼儿园国庆节亲子活动方案 篇二
国庆节是一个重要的民族节日，为了让幼儿更好地了解国庆节的意义和价值，我们幼儿园将组织一场别开生面的亲子运动会。以下是我们的活动方案：
活动名称：国庆亲子运动会
活动时间：国庆节当天上午
活动地点：幼儿园操场
活动内容：我们将在操场上设置几个不同的运动项目，如跑步比赛、障碍赛跑、接力赛等。家长和幼儿将组成一个团队参加比赛，通过亲子合作来完成各项任务。活动结束后，我们将颁发奖状和奖品给获胜的家庭，并为所有参与的家庭颁发纪念品。
活动要点：
1. 提前准备好各项运动项目所需的器材和道具，确保活动能够顺利进行。
2. 幼儿园老师将担任裁判和指导员，确保比赛的公平性和安全性。
3. 鼓励家长和幼儿进行积极的互动和合作，共同完成比赛任务，增强亲子关系。
4. 比赛结束后，组织家长和孩子们一起进行集体合影，记录下这个特殊的时刻。
活动效果评估：
1. 观察孩子们和家长参与活动的积极程度和热情。
2. 收集家长和孩子们的反馈意见，了解他们对活动的满意度和改进建议。
3. 通过观察孩子们的体育表现，评估他们的运动能力和团队合作能力。
活动延伸：
1. 在比赛前，可以组织幼儿园的老师向孩子们讲解国庆节的来历和意义，增强他们对国庆节的认知。
2. 比赛结束后，可以组织家长和孩子们一起进行国庆节相关的手工制作活动，进一步加深他们对国庆节的了解。
通过这个国庆节亲子运动会，我们旨在增强家庭与幼儿园的互动和合作，提高幼儿的运动能力和团队合作能力，同时让他们在快乐的氛围中感受国庆节的快乐和意义。
幼儿园国庆节亲子活动方案 篇三
活动主题：
金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国xx岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识(如国旗，国徽)，丰富孩子的社会知识，我们决定组织孩子共同参与，制作国庆主题墙和画展的布置。
活动目标：
1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及名胜古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化，培养幼儿热爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
活动安排：
1、9月xx日至9月xx日，第一周，幼儿动手制作国旗，学有关国庆节的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。
知识储备：
1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。
2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。
活动过程：
一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。
2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》
二、幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。
发放红色及黄色的手工纸，带领幼儿共同制作国旗。
三、认识中国地图和首都北京。
出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。
介绍中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!
四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。
五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。
红色的部分，请各位家长积极的参与哟!!记得多拍点亲子照片，我们在幼儿园一起展出，请孩子们讲国庆的旅游经历。
幼儿园国庆节亲子活动方案 篇四
活动主题：
为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识(如国旗，国徽)，丰富孩子的社会知识，决定组织家长、孩子共同参与，制作国庆主题墙和画展的布置。
活动目标：
1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及名胜古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化，培养幼儿热爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
活动安排：
1、幼儿动手制作国旗，学有关国庆节的歌曲。
2、幼儿及家长收集风景照片及门票。
活动过程：
一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。
2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》
二、幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。
发放红色及黄色的手工纸，带领幼儿共同制作国旗。
三、认识中国地图和首都北京。
出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。
都是介绍 中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!
四、家长孩子利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。
五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。
请各位家长积极的参与哟!!记得多拍点亲子照片，我们在幼儿园一起展出，请孩子们讲国庆的旅游经历。
幼儿园国庆节亲子活动方案 篇五
一、活动名称：幸福传递
二、设计意图：
迎国庆亲子活动的开展，不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日，而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任，同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐，从而进一步促进家园同步教育。
三、活动目标：
1、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。
2、在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力。
3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐
四、活动准备：
1、环境材料准备：宽敞的草坪、山洞8个，皮球20个，球筐4个，海绵板20张、分组标签，小礼物
2、幼儿经验准备：幼儿会趴地匍匐前进
五、活动过程：
1、教师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。
2、播放音乐，教师带领幼儿做放松运动。
3、游戏开始前，老师讲解规则，规则如下，本游戏名叫幸福传递，每组由一个小朋友一个家长组成，每次2个组比赛，共2次比赛，比赛时，家长站在与小朋友相对距离12米远的水平线上，幼儿需钻过障碍物(山洞)并跑到家长那里和家长一起把球放在海绵板上，一起运过来，(注意，由于球是圆的，所以可能需要家长与小朋友多加配合，注意平衡)，第二轮是请前两次获胜的小组进行第二轮比赛，比赛第一名的小组将有奖励，剩下的其他小组，也会相应的奖励.。
4、活动结束后分发小礼物，并组织幼儿有序的到达校门口放学。
5、在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩，注意安全。
幼儿园国庆节亲子活动方案 篇六
内容与要求：
1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
活动具体内容：
活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国
国庆前夕：
家园互动
去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。
了不起的中国人：
区域活动
师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。
五星红旗我爱你：
区域活动
了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。
国庆真热闹：挂灯笼
区域活动
通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。
愉快的国庆节：
区域活动
1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。
2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。
节日的夜晚：
区域活动
提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。
超级问答赛：
集体活动
通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。
