染雾职工活动方案范文 篇一
标题：加强员工交流，提升团队凝聚力
摘要：本文提出了一种加强员工交流、提升团队凝聚力的职工活动方案。通过定期举办团队建设活动、组织员工交流会议以及开展员工合作项目等方式，可以促进员工之间的互动和合作，增强团队的凝聚力和战斗力。
正文：
一、活动目的
加强员工之间的交流，促进团队成员之间的沟通与合作，提升团队的凝聚力和战斗力。
二、活动内容
1. 团队建设活动：定期举办团队建设活动，如户外拓展训练、团队游戏等，通过团队合作的方式，增进员工之间的了解和信任，培养团队协作意识。
2. 员工交流会议：定期组织员工交流会议，让员工有机会分享自己的经验和心得，同时也可以借此机会交流问题和困惑，从而加深员工之间的交流与合作。
3. 员工合作项目：组织员工参与合作项目，让他们在团队合作中体验到共同努力和协作所带来的成就感和快乐，从而增强团队凝聚力。
三、活动计划
1. 每季度举办一次团队建设活动，活动时间为一天，通过团队合作的游戏和任务，增进员工之间的了解和信任。
2. 每月组织一次员工交流会议，会议时间为两小时，员工可以分享自己的工作经验和心得，同时也可以提出问题和困惑进行交流与解答。
3. 每年至少开展一个员工合作项目，项目时间根据具体情况而定，通过项目合作，让员工感受到团队协作的力量。
四、活动预期效果
1. 员工之间的沟通与合作能力得到提升，团队凝聚力增强。
2. 员工之间的信任感增加，工作效率提高。
3. 团队成员之间的关系更加和谐，员工满意度提升。
职工活动方案范文 篇二
标题：健康生活，快乐工作——员工健康促进计划
摘要：本文提出了一种员工健康促进计划的职工活动方案。通过开展健身运动活动、提供健康饮食指导以及组织心理健康培训等方式，可以促进员工的身心健康，提高工作效率和生活质量。
正文：
一、活动目的
提高员工的身心健康水平，增强身体素质和抵抗力，提高工作效率和生活质量。
二、活动内容
1. 健身运动活动：组织员工参加健身运动活动，如晨跑、瑜伽、羽毛球等，通过运动锻炼来增强身体素质和抵抗力。
2. 健康饮食指导：提供员工健康饮食指导，包括营养搭配、健康饮食习惯等，通过合理的饮食来提高员工的身体健康水平。
3. 心理健康培训：组织心理健康培训，帮助员工了解心理健康的重要性，学习应对工作压力和情绪管理的方法，提高心理健康水平。
三、活动计划
1. 每周组织一次健身运动活动，活动时间为一小时，员工可以选择自己喜欢的运动项目进行锻炼。
2. 每月提供一次健康饮食指导，以小组形式进行，员工可以学习健康饮食的知识和技巧。
3. 每季度组织一次心理健康培训，培训时间为半天，帮助员工了解心理健康的重要性，并学习一些应对工作压力和情绪管理的方法。
四、活动预期效果
1. 员工身体素质和抵抗力得到提升，减少患病率和请假次数。
2. 员工工作效率提高，精神状态良好，工作积极性增强。
3. 员工生活质量提高，心理健康水平提升，减少工作与生活压力带来的负面影响。
通过以上两篇文章，我们可以了解到如何设计一份职工活动方案，并且可以根据具体情况进行调整和改进，以适应不同团队的需求。通过丰富多样的活动，可以提升员工之间的交流与合作，增强团队的凝聚力和战斗力，同时也可以促进员工的身心健康，提高工作效率和生活质量。
职工活动方案范文 篇三
为确保活动高质量高水平开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面小编给大家带来职工活动方案范文精选5篇，希望大家喜欢!
职工活动方案1
为推动我校“市级模范职工之家”小家建设向纵深发展，积极创造条件，进一步争创“全国模范职工之家”，学校工会委员会经请示党支部，并得到学校领导班子重视支持，决定结合特色学校建设，于__年秋季在全校师生中广泛开展“职工小家”“少儿小家”创建活动。现拟定如下“职工小家”“少儿小家”建家活动方案：
一、活动宗旨
坚持科学发展，确立“以人为本，以心换心，以校为家”的服务理念，进一步倡导以和为贵的和谐氛围，营造相互尊重、相互包容的“家”的温馨;进一步倡导以人为本的管理理念，以依靠人为前提，把用好人作为基本途径，把尊重人作为基本准则，把为了人作为根本目的;进一步倡导以德为先的内涵文化，修炼教师爱岗敬业、为人师表的职业素养，展现当代知识分子的精气神;进一步倡导以博为荣的进取精神，博采众长，博览群书，积淀学校的文化底蕴。以小家建设为契机，创建特色学校，打造渝东名校。
二、成立“小家”创建活动领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
三、活动内容及分工
1、“职工小家”建设由政教处副主任、工会宣传委员朱春花负责。以年级组、办公室为单位，每个办公室创建一个“职工小家”，由年级组长、学科组长组织办公室全体成员，劝家”名、理“家”事、订“家”训、正“家”风、变“家”貌。
2、“少儿小家”建设由大队辅导员左自才负责。以中队(班)为单位，每中队(班)创建一个“少儿小家”，由中队辅导员(班主任)组织班队干部及全班同学，劝家”名、理“家”事、订“家”训、正“家”风、变“家”貌。
四、活动要求
1、“小家”建设各项内容要求结合自身特色和实际、创建目标及理念，群策群力、集思广益，力求新颖独特，富有文化气息、激励作用和长效机制。
2、“小家”创建活动将与本期第五周教室布置一并进行检查评比，还将适时举办“小家”特色
3、教工会将制作统一的标识牌，展示“小家”创建活动中选定的相关内容，长期悬挂在教室、办公室门上。
职工活动方案2
在“五一”劳动节到来之际，为了丰富教职工的业余活动，感受节日的快乐，促进教职工的团结友爱，构建和谐校园，经学校工委会讨论报请行政研究决定，特举行庆“五一”教师趣味猜成语竞技活动。
一、活动要求
1、以教研组为单位，各组选派4人进行表演，每人按顺序各表演一个字，必要时共同表演，待四人表演后，本组其他教师根据表演者的表演猜出成语。
2、表演者只可表演动作，或模拟物品的声音，一律不能说出文字。猜成语的教师一律不能往后偷看。表演者说出一个字或猜成语者偷看一下则此成语算作废。
3、时间为三分钟，要求答出三个成语。
4、请各位组长提前安排好四名表演技能强的教师表演，安排好猜成语的教师提前多记成语。
5、所有观众不可发声提示，否则此成语作废。
6、表演者认为该成语猜不出来，可以自行提出猜下一个。
二、活动时间
4月26日(星期五)下午3：30点开始。
三、活动奖励
参与活动的发基本活动经费100元，猜完三个成语后，从第四个成语开始，每多猜对一个成语则另奖励该组每位教师5元，每组教师最多可猜7个成语
四、工作人员安排
1、计时、发号、记录：__、__、__、__
2、出题、主持：__
3、评委、监督：__
4、发奖金：__
5、摄像：__、__
五、分组：
第一组：低年级语文组13人
第二组：低年级数学组12人
第三组：中年级语文组10人
第四组：中年级数学组10人
第五组：高年级语文组10人
第六组：高年级数学组10人
第七组：英语组9人
第八组：综合组15人
六、按制度因私请假人员没有纪念奖，因公未能参加者享受本组成员奖金。
七、工作人员也可抽时间为本组竞猜活动出力。
职工活动方案3
活动时间：
20__年2月3日下午
参加人员：
所有在编在职人员。(欢迎所有交流、临聘和请长假的人员抽空参与活动。)
活动日程：
1.1月26日(星期一)，1月27日(星期二)，公布活动方案，组织活动报名工作。
2.1月28日(星期三)，1.29日(星期四)，编排活动秩序册，公布秩序册(电子稿)
3.2月3日(星期二)下午举行活动。
4.2月4日(星期三)购买奖品发放。
活动规则：
本次活动除抽奖外所有项目必须报名参加活动。每人限报5项。
根据报名情况按年龄性别随机分组比赛。采用积分制，每个项目设基本分，比赛小组人数为第一名的积分，每个名次相差一分，弃权为0分。
报名工作安排：
根据年级部和办公室划分情况指定工会委员做好本部门报名工作，各位老师应积极主动报名，报名负责人能够及时提醒相关人员。一般用当面报名方式，不方便的可用qq或信息等方式报名。
高年级部办公室(2个)报名负责人：__
中年级部办公室报名负责人：__
低年级部办公室(2个)报名负责人：__
五楼办公室及校长室报名负责人：__
文印室、学生处、门卫及长假和在外交流人员报名负责人：__
活动项目：
一、室外项目
1、赶猪游戏：本项目基本分为10分，参赛队员用一根体操棍拨动大小两球(篮球和足球)，将"猪"(篮球和足球)从篮球场一端赶到另一端。速度快的为胜。
2、快乐投篮：本项目基本分为10分，用篮球向篮球框投篮，限时一分钟，没有距离和方式限制，个数多的为胜。
3、滚铁环游戏：本项目基本分为10分，在跑道内行进滚铁环比赛，若铁环滚出跑道只计1分，速度快的为胜。
4、托球跑：本项目基本分为10分，在直线跑道内用乒乓球拍托垒球跑，速度快的为胜，掉球或用手扶及其他犯规的一律只计1分。
5、集体跳绳：本项目基本分为10分，6人一组，两摇四跳，限时3分钟，总个数多的为胜。
6、个人跳绳：本项目基本分为10分，限时一分钟，方式不限，总个数多的为胜。
二、室内项目：
1、掷飞镖：本项目基本分为0分，每人有三次机会，按最好成绩计，所中环数即是得分。比赛场地在教务教研处。
2、夹玻璃球：本项目基本分为5分，限时1分钟，每夹5个球加一分，进一法计算。
3、知识竞答：本项目基本分为0分，抢答题每道2分。指定题每道3分。
4、欢乐掼蛋：本项目基本分为20分，2小时以上，可以自由组合报名，组合可以是两人，也可以是四人，没有组合报名的随机分配，赢一局加2分，去尾法计算。
三、幸运大抽奖：
用抽奖软件抽奖，先抽取抽奖人，特等奖1名，加50分，一等奖3名，各加30分，二等奖5名，各加20分，三等奖10名，各加10分。
奖项设置
1、在编人员和临聘人员积分大于十分可以获得参与奖。
2、奖品根据个人总积分分等次对应发放。
职工活动方案4
一、比赛时间与地点
时间：__年11月26日(如有变动随时通知)。
地点：肥城市白云山学校体育馆
二、报名对象：全校教职员工。
三、比赛项目：男、女单打
四、竞赛办法：
1、比赛采用中国乒协审定的最新乒乓球竞赛规则。
2、男女组分设八个小组进行预赛，参赛运动员采用电脑编排的方式决定所在位置。每小组采用循环赛的方式决出第一名，第一名出线进入前八名淘汰赛。前八名运动员采用淘汰赛的方式决出最后名次。
3、比赛均为11分3局2胜制。
4、运动员自带球拍，比赛一律不准使用长胶拍。
五、裁判：体育教师
六、录取名次和奖励办法：个人取前八名进行颁奖。
七、报名：报名人员以级部为单位与10月30日前上报体育组。
八、其它事宜
1、参赛人员不得无故弃权，不得消极参赛。
2、维护好场地卫生，合理使用相关器材。
3、比赛球拍自行准备。
4、本规程未尽事宜，另行通知
职工活动方案5
为加强教职工之间的交流，同时增强大家的集体荣誉感，提高职工的身体素质，体现团结、奋进、健康的精神风貌，特举办此次拔河比赛。
一、活动名称：“友谊第一，比赛第二”拔河比赛
二、活动目的：拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强人与人之间的联系，加深干部职工之间的友谊，特举行此次拔河比赛。
三、参赛对象：肥城市白云山学校教职工
四、比赛时间：__年12月25日下午4点40
五、比赛地点：篮球场
六、比赛规则：
1、拔河道为塑胶地上画3条直线，间隔为200CM，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以级部组队参赛，共分7组。每组由领队1人，参赛选手10人(其中男选手5人，女选手5人)组成，在当场比赛中不得更换比赛选手。
3、每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格
4、比赛时设有一个主裁，两个监督人员。
5、比赛抽签决定，最后胜出的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。
七、比赛方式：
(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，比赛双方由各自抽签决定，轮空的直接进入决赛，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作
(2)比赛开始前，各队按照每10人一个纵队以站立的'姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
(3)每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。
八、比赛注意事项：
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够10人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。
(4)为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
(5)比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队参赛者。
