父亲节主题活动方案 篇一
父亲节是一个向父亲们表达感激之情的特殊节日。为了让父亲们感受到他们在家庭中的重要性和被重视的程度,我们可以组织一系列有趣的父亲节主题活动。下面是一些活动方案,希望能给大家一些灵感。
1. 父子篮球比赛:这是一个能够增强父子之间互动的活动。可以选择一个适合的场地,组织父亲和孩子们之间的篮球比赛。比赛可以分为几个回合,每回合都有不同的规则和挑战,以增加比赛的趣味性。比赛结束后,可以为获胜队伍颁发奖品,并举行一个简单的颁奖仪式。
2. 家庭烹饪比赛:这是一个能够增进家庭成员之间亲密关系的活动。可以让父亲和孩子们一起准备晚餐。可以提前准备好一些食材和菜谱供他们选择,然后进行烹饪比赛。比赛结束后,可以品尝每道菜品并评选出最佳的一道菜。这样不仅能增进亲子关系,还能增加孩子们对烹饪的兴趣。
3. 家庭DIY手工制作:这是一个能够培养父子之间合作精神和创造力的活动。可以为父亲和孩子们准备一些手工制作材料和工具,然后让他们一起制作一件家庭装饰品或小礼物。可以选择一些简单易做的项目,如木制拼图、手绘照片相框等。制作完成后,可以在家中展示或送给父亲作为礼物。
4. 家庭户外运动:这是一个能够增强家庭成员体魄和团结的活动。可以选择一个适合户外运动的场地,如公园或健身房。可以组织一些有趣的户外运动项目,如橄榄球、足球或踢毽子等。通过体育运动,可以让父亲和孩子们一起享受运动的乐趣,增进彼此之间的了解和互动。
5. 观影活动:这是一个能够增加家庭成员之间共同话题和情感交流的活动。可以选择一部适合全家观看的电影,并为父亲和孩子们准备一些爆米花和饮料。观影结束后,可以一起讨论电影的内容和故事,并分享彼此的感受和观点。这样不仅能增进家庭成员之间的交流,还能培养孩子们的观影品味和思考能力。
通过以上的父亲节主题活动方案,我们可以让父亲们感受到他们在家庭中的重要性和被重视的程度。希望每个家庭都能在父亲节这一天,为父亲们带来欢乐和温暖。让我们一起为父亲们策划一场难忘的活动吧!
父亲节主题活动方案 篇二
父亲节是一个向父亲们表达感激之情的特殊节日。为了让父亲们感受到他们在家庭中的重要性和被重视的程度,我们可以组织一系列有趣的父亲节主题活动。下面是另外一些活动方案,希望能给大家一些灵感。
1. 父亲子女合作比赛:这是一个能够增进父子女之间默契和合作能力的活动。可以准备一些团队比赛项目,如拔河、三脚踢球等。比赛过程中,父亲和孩子们需要相互配合和协作才能取得胜利。比赛结束后,可以为获胜队伍颁发奖品,并举行一个简单的颁奖仪式。
2. 家庭艺术创作:这是一个能够培养父子女创造力和艺术表达能力的活动。可以为父亲和孩子们准备一些艺术创作材料,如画笔、颜料、画布等。然后让他们一起创作一幅家庭艺术作品。可以选择一个主题,如家庭的快乐时光、父亲的形象等。创作完成后,可以在家中展示或送给父亲作为礼物。
3. 家庭游戏竞赛:这是一个能够增加家庭成员之间互动和竞争意识的活动。可以准备一些有趣的家庭游戏,如猜谜语、卡牌游戏等。可以分成几个小组,进行竞赛。比赛过程中,父亲和孩子们需要相互合作和竞争,以取得最好的成绩。比赛结束后,可以为获胜小组颁发奖品,并举行一个简单的颁奖仪式。
4. 家庭音乐会:这是一个能够增进家庭成员之间共同兴趣和情感交流的活动。可以邀请父亲和孩子们一起表演一段音乐或舞蹈。可以选择一首家庭喜爱的歌曲,组织父亲和孩子们一起排练和表演。表演结束后,可以一起欣赏其他家庭成员的表演,并互相鼓励和赞赏。
通过以上的父亲节主题活动方案,我们可以让父亲们感受到他们在家庭中的重要性和被重视的程度。希望每个家庭都能在父亲节这一天,为父亲们带来欢乐和温暖。让我们一起为父亲们策划一场难忘的活动吧!
父亲节主题活动方案 篇三
一、活动名称
爱在心中,感恩更美
二、活动背景
在这个承载着夏的气息、包涵着春的韵味的魅力六月,我们迎来了20_年的父亲节,是父亲带给我们生命,给予我们成长,是父亲含辛茹苦的将我们抚养成人,父亲对于我们来说是这个世上最伟大的人。因此,在父亲节到来之际,让我们为父亲献上属于我们的问候,让她在远方的家乡能得到最真挚的祝福。
三、活动简介
通过制作父亲节祝福墙,挂宣传条幅,发放宣传单等活动将大家对父亲的祝福,在父亲节一并送上。我们的重点放在制作父亲节祝福墙上,向过路的同学们发放便利贴,并让他们写上对父亲最想说的一句话,将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上,并做出一定的造型,表达对父亲的爱与祝福。
四、活动目的
父爱是世界上最伟大的爱,在这样一个节日里,我们希望人们能够放慢自己的生活节奏,与我们一起表达对父亲的爱与祝福,我们借助父亲节这个活动,激发同学们的感恩情怀,让同学们把对父亲的爱真切的表达出来,让同学们更多的关注父亲,感恩父亲。
五、主办单位
高一__班
六、活动时间
_月_号中午
七、活动准备
签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、便利贴、两张课桌、宣传板
八、活动流程
1、活动前所有人员到齐,将所需要的工具在老操场前准备好,将宣传板和条幅放置在相应的位置。
2、“千人签字送祝福’:制作父亲节祝福墙,由我们向过路的同学们做关于父亲节感恩的介绍,并向他们发放便利贴,引导他们为自己的父亲送上最想说的一句话,将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上,并做出关于“父亲节感恩”的文字造型,在父亲节将同学们的祝福一并送上。
3、有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字,用签字的方式郑重承诺今后一定要好好的爱自己的父亲,感恩父亲。
父亲节主题活动方案 篇四
一、活动主题:父亲节同乐日。
二、活动目的:
1、帮助家长创造与孩子间的交流平台、交往平台,从而促使幼儿健康成长。
2、家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。
3、以活动形式增进孩子与父母之间的亲子关系。
三、活动时间和地点:
活动时间:20__年6月__日上午午9:30—11:00
活动地点:幼儿园室内大厅与音乐教室。
四、活动参与人员:
幼儿园中班组全体成员与家长。
五、活动过程:
1、家长游戏:水果蹲
目的:增加家长参与体育活动的兴趣与反应能力。
准备:六种水果头饰。
玩法:六人一轮,每人分别命名为水果的名称(例如苹果,香蕉,橘子,西瓜,樱桃),由主持人开始说,例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲,此时代表橘子的人就要根据节奏蹲下起立蹲下起立,同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被点名的水果所人就要接着蹲下起立,以此类推。
如反应不及,则被淘汰,最后剩下的3人为胜利。
2、亲子游戏:强强父子兵
目的:通过相互配合游戏,增进父子感情。
玩法:父子两人为一组,四组进行比赛,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在规定时间内做俯卧撑,数量多着为胜。
注意事项:动作一定要标准。
父亲节主题活动方案 篇五
一、设计意图
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
二、活动目标
1.使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2.通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
三、活动时间
父亲节前一周6月__日--6月__日
四、活动准备
1.拔河绳、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;
2.成功素质节日主题教材、节日主题音乐;
五、活动内容
1.组织爸爸与宝宝们搞一个“说话”节目,每个宝宝都讲一讲“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么样的!这样,爸爸们可以从中了解自己平日里所做的哪些方面是可以的,哪些是需要改进的;
2.父亲代表1~2人作自我介绍;选出爸爸代表谈谈对宝宝们的看法。
3.全园集中幼儿与父亲共同游戏(以分组游戏为主:拔河、猜拳)
4.孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。
5.幼儿唱“父亲节”的歌曲:比如唱《爸爸去哪儿》主题曲,父子一起合唱也不错。
父亲节主题活动方案 篇六
一、设计意图
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好”!幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感。其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸, 并能用相应的语言表达出来。
二、活动目标
1. 用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
2. 理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。
3. 欣赏散文诗,增进父子间的亲情。
三、活动时间
父亲节前一周6月__日--6月__日
四、活动准备
1.《父亲节由来》故事
2. 每人带一张自己爸爸的照片。
3. 事先在家里将爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。
4. 散文诗《我爸爸》绘本、音乐。
五、活动方案
1.父亲节的由来
世界上的第一个父亲节,1910年诞生在美国。
1909年,华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?
多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手养大的。姐弟6人时常回想起父亲含辛茹苦养家的情景。于是,她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信,呼吁建立父亲节。州政府采纳了她的建议,将父亲节定为6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日。
1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。
在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了杜德夫人建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华,人们选择了佩戴白丁香,宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。红色或白色玫瑰是公认的父亲节的节花。
2.通过提问引出谈话话题
小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”
3.引导幼儿自由交谈
将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。
4.比一比
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
5.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》
(1)配合绘本完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?
(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?
在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……
(3)教师小结
我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水、捶背等)。