幼儿园父亲节亲子活动方案策划书 篇一
活动名称:父爱如山,亲子同行
活动日期:6月第三个周日
活动地点:幼儿园操场
一、活动目的
通过父亲节亲子活动,增进幼儿与父亲之间的感情,激发幼儿对父爱的认知和理解,同时提供一个亲子共同参与的机会,促进亲子关系的和谐发展。
二、活动内容
1. 亲子拓展挑战赛
在操场上设置一系列亲子拓展挑战赛项目,如绑鞋带比赛、跳绳比赛、父子跳袋比赛等。每个项目都要求父亲和幼儿搭档完成,比赛过程中以团队合作和互动为主,既可以增进亲子感情,也可以锻炼幼儿的体能和协作能力。
2. 制作父爱明信片
提前准备一些白色卡纸和彩色纸,让幼儿和父亲一起制作父爱明信片。可以用剪纸、折纸或者涂鸦的方式,让幼儿创造出属于自己和父亲之间的特别明信片,表达对父爱的感谢和祝福。
3. 绘画比赛
安排一场亲子绘画比赛,幼儿和父亲可以自由选择绘画主题,用画笔和色彩展现他们对父爱的理解和表达。比赛结束后,将作品进行展示和评选,给予幼儿和父亲认可和鼓励。
4. 亲子趣味运动会
设置一些趣味运动项目,如踩气球比赛、扔沙包比赛、接力赛等。父亲和幼儿可以合作完成这些项目,既能增进亲子感情,又能锻炼幼儿的身体素质。
5. 亲子故事分享
鼓励父亲和幼儿分享彼此的成长故事,可以是父亲的童年趣事,也可以是幼儿的成长历程。通过亲子故事分享,增加亲子之间的沟通和理解,同时也能够提升幼儿的口语表达能力。
三、活动预期效果
1. 增进亲子感情:通过亲子活动,加深父亲与幼儿之间的感情,让父亲更加了解和关心自己的孩子。
2. 培养协作能力:亲子拓展挑战赛和亲子趣味运动会等活动,可以锻炼幼儿的协作能力和团队合作意识。
3. 提升创造力:制作父爱明信片和绘画比赛等活动,可以激发幼儿的创造力和想象力。
4. 加强亲子沟通:通过亲子故事分享,促进父亲与幼儿之间的沟通和交流,提升幼儿的口语表达能力。
通过以上的活动方案,我们相信能够为幼儿园的父亲节亲子活动带来丰富多彩的体验,让父亲和幼儿共同度过一个难忘的父亲节。让我们共同努力,让父爱如山,亲子同行。
幼儿园父亲节亲子活动方案策划书 篇二
活动名称:父爱在心,亲子同行
活动日期:6月第三个周日
活动地点:幼儿园大厅
一、活动目的
通过举办父亲节亲子活动,增进幼儿与父亲之间的感情,让父亲更加了解和关心自己的孩子,同时提供一个亲子共同参与的机会,促进亲子关系的和谐发展。
二、活动内容
1. 亲子手工制作
提供一些简单的手工材料和工具,让父亲和幼儿一起制作属于自己的手工作品。可以是纸飞机、纸船、折纸动物等,既能锻炼幼儿的动手能力,又能增进亲子感情。
2. 亲子游戏
组织一些亲子游戏,如蒙眼接棉球、捉迷藏等,让父亲和幼儿一起参与游戏的过程,增加亲子之间的互动和沟通。
3. 亲子合唱
安排一场亲子合唱表演,让父亲和幼儿一起合唱一首简单的歌曲。可以提前准备一些简单易学的儿歌,让父亲和幼儿一起练习,展现他们默契的合作和亲密的亲子关系。
4. 亲子故事分享
鼓励父亲和幼儿分享彼此的成长故事,可以是父亲的童年趣事,也可以是幼儿的成长历程。通过亲子故事分享,增加亲子之间的沟通和理解,同时也能够提升幼儿的口语表达能力。
5. 亲子互动展览
邀请父亲和幼儿一起参观一个亲子互动展览,展览内容可以是幼儿园幼儿的作品集,也可以是一些与父爱相关的展品。通过观看展览,增加父亲对幼儿的认可和鼓励,同时也能够提升幼儿的自信心和创造力。
三、活动预期效果
1. 增进亲子感情:通过亲子活动,加深父亲与幼儿之间的感情,让父亲更加了解和关心自己的孩子。
2. 培养动手能力:亲子手工制作和亲子游戏等活动,可以锻炼幼儿的动手能力和手眼协调能力。
3. 提升创造力:参观亲子互动展览和手工制作等活动,可以激发幼儿的创造力和想象力。
4. 加强亲子沟通:通过亲子故事分享和亲子合唱等活动,促进父亲与幼儿之间的沟通和交流,提升幼儿的口语表达能力。
通过以上的活动方案,我们相信能够为幼儿园的父亲节亲子活动带来丰富多彩的体验,让父亲和幼儿共同度过一个难忘的父亲节。让我们共同努力,让父爱在心,亲子同行。
幼儿园父亲节亲子活动方案策划书 篇三
通过在幼儿园举办父亲节为主题的亲子活动,有利于让广大的幼儿学生们了解父亲节的意义,下面是小编整理的幼儿园父亲节活动策划书,分享给大家!
幼儿园父亲节亲子活动策划书
一、设计构想:
父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过“父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
二、活动目的:
1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。
2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
三、活动准备:
画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣
四、活动时间:20xx年6月13日-20xx年6月19日
五、活动流程:
6月13日:召开班主任会议,部署活动安排。
活动以班级为单位组织,活动依据以下大纲进行,细节部分可根据具体情况具体实施。
6月14日:下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会。
6月15日:中午,召开老师们的“关心老爸”的座谈会。
6月16日:幼儿绘画“我来画爸爸”
6月17日:布置画展
6月18日:老爸,看你的
1. 教师讲故事(父亲节的由来)
父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母,她有5个弟弟,姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑,无微不至地关心着孩子们的成长,既当父亲又当母亲,自己则过着节衣缩食的节俭日子。多德切身体会到父亲的关爱,感受到父亲的善良与伟大。她长大后,深感父亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰,做父亲的也应该像母亲们那样,有一个让全社会向他们表示敬意的节日。于是,她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信,建议以她父亲的生日,每年的6月5日作为父亲节。州政府被她的真情打动,便采纳了这一建议,只是把日期改在每年6月的第三个星期日。1972年,在各方的强烈呼吁下,美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议,使其成为全国性的节目。目前,这个节日受到东西方世界许多国家百姓的认同。每到这一天,子女们总是向辛劳的父亲致以敬意。
幼儿为爸爸唱首歌,例如《大头儿子小头爸爸》
2.“力量老爸”
父亲抱宝宝,单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
3.“爸爸擂台”
本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相似度,考验爸爸们平时对宝宝的了解。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。例题:宝宝的生日是哪天?宝宝最喜欢吃哪种食物?宝宝最喜欢的玩具?宝宝的特殊嗜好?
4.“角色反串”
本环节要求爸爸扮演妈妈,限时2分钟,在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣,为爸爸梳头洗脸,准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与,并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
5. “亲情对对碰”
本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》,加强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
A:“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛,先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最后一名不计分。
B:《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上,妈妈指挥方向,爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。
6. 请爸爸们为自己的宝宝写一封信,寄托自己对孩子的祝福与期望,幼儿园代为保管,明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。
7.按积分评选出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受。
8.参观幼儿“我来画爸爸”画展。