染雾“安全无小事”小学主题班会教案 篇一
标题：“安全无小事”小学主题班会教案
第一篇内容：安全知识普及活动
一、活动目标：
通过本次班会，让学生了解和掌握日常生活中的安全知识，提高他们的安全意识和自我保护能力，预防事故的发生。
二、活动准备：
1.准备PPT或海报，图文并茂的介绍日常生活中的安全知识。
2.准备小组活动所需的道具和材料。
三、活动过程：
1.引导学生关注安全问题（5分钟）
老师可以通过问问题或放映一段有关安全事故的视频引起学生的兴趣，让他们对安全问题产生思考。
2.讲解安全知识（15分钟）
通过PPT或海报，讲解常见的安全知识，如火灾、交通安全、食品安全等。可以用图片、实例等形式，让学生更容易理解和记忆。
3.小组活动（20分钟）
将学生分成小组，每个小组选择一个安全问题进行研究并设计一个小游戏或小剧场来呈现。比如，一个小组选择了交通安全，他们可以设计一个交通安全知识问答游戏，让其他小组成员参与其中。通过这样的活动，不仅加深了学生对安全知识的理解，还培养了他们的团队合作意识。
4.总结与反思（10分钟）
让学生总结本次班会学到的安全知识，并分析自己在日常生活中存在的安全隐患。鼓励学生互相交流，相互提醒，在日常生活中共同关注安全问题。
五、活动延伸：
可以要求学生回家后，与家人讨论和分享本次班会学到的安全知识，增加家庭的安全意识。
“安全无小事”小学主题班会教案 篇二
标题：“安全无小事”小学主题班会教案
第二篇内容：实践活动——模拟火灾逃生
一、活动目标：
通过本次班会，让学生亲身体验火灾逃生的过程，掌握正确的逃生方法和自救技巧，提高他们的安全意识和应急处理能力。
二、活动准备：
1.准备一个安全的场地，可以是学校的操场或者体育馆。
2.准备一些灭火器、灭火器具和防烟面具等。
三、活动过程：
1.引导学生关注火灾问题（5分钟）
老师可以通过放映一段有关火灾事故的视频或者讲述一些真实的火灾事故，引起学生的兴趣和思考。
2.讲解火灾逃生知识（15分钟）
通过PPT或海报，讲解火灾逃生的基本知识，如如何正确使用灭火器、如何正确逃生等。可以结合实例和图片，让学生更加理解和记忆。
3.模拟火灾逃生（30分钟）
将学生分成小组，每个小组在一个指定的区域内进行模拟火灾逃生。老师可以扮演火灾现场的指挥员，引导学生按照正确的逃生方法进行逃生。在逃生过程中，老师可以设置一些障碍和困难，让学生在紧张的情况下学会应对，并提醒他们注意自我保护。
4.总结与反思（10分钟）
让学生总结本次活动中学到的火灾逃生知识，分析自己在模拟逃生中的不足和不正确的行为。鼓励学生互相交流，相互提醒，在日常生活中共同关注安全问题。
五、活动延伸：
可以要求学生回家后，与家人一起制定火灾逃生计划，并进行家庭的火灾逃生演练，增加家庭的安全保障能力。
“安全无小事”小学主题班会教案 篇三
小学主题班队会活动方案——安全无小事
活动目的
通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动准备
搜集安全
活动过程设计
一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。
主持人：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？把你印象最深的事情说给大家听一听好吗？（学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。）
主持人：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？
二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。
小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
主持人：同学们，看了这个小品，你想说什么？
生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。
生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。
生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。
……
主持人：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢？
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。（之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组，每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。人多力量大，不多时间，学生就写好了，而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。）
主持人：如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢？如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生？
（学生举手回答，教师补充），好，我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
（接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方法，学生 边听 老师说，边演练。）
四、教师总结。
师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到。我们时刻要铭记：安全无小事！
活动反思
以前对学生进行安全教育，一贯的形式就是老师在上面说，学生在下面听。这就像过眼云烟一样，印象并不深刻。而这节课，我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱，然后让学生懂得生命的重要性，激发起学生对安全的重视。
