染雾重阳节慰问活动方案5篇 篇一：老年人健康关怀活动方案
活动主题：关爱老年人健康，共享重阳节
活动目的：通过慰问活动，传递关爱之情，提升老年人的幸福感和获得感，加强社区居民之间的联系和互动。
活动时间：重阳节当天
活动地点：社区居民大厅
活动对象：社区内居住的老年人
活动内容：
1. 慰问老年人：组织志愿者小组，提前到社区中老年人居住的小区进行慰问，为老年人送上节日祝福和慰问礼品，关心老年人的身体健康和生活需求。
2. 健康咨询：邀请专业的医生、保健师等为老年人提供健康咨询服务，包括日常保健知识、常见疾病的预防和治疗等方面的知识，为老年人提供科学的健康指导。
3. 健康体检：设立健康体检区域，为老年人提供免费的健康检查服务，包括血压测量、血糖检测、视力检查等，及时发现老年人的健康问题并提供相应的建议和解决方案。
4. 健康讲座：邀请专业的医生、营养师等开展健康讲座，围绕老年人常见疾病的防治、饮食营养等方面进行科普宣传，帮助老年人提高健康意识和自我保健能力。
5. 互动娱乐：组织老年人参与各种娱乐活动，如舞蹈表演、歌唱比赛等，提供一个快乐、轻松的氛围，增进老年人之间的交流和互动。
活动预算：
1. 慰问礼品：1000元
2. 医生、保健师咨询费用：2000元
3. 健康体检设备租赁费用：3000元
4. 健康讲座费用：1000元
5. 娱乐活动费用：2000元
总预算：9000元
活动效果评估：
1. 参与人数：统计参与活动的老年人数量，评估活动的影响力。
2. 活动满意度调查：通过调查问卷了解老年人对活动的满意度和意见建议，为下一次活动改进提供参考。
3. 反馈意见：收集志愿者、医生等参与者的反馈意见，评估活动的组织和执行情况，为未来的活动提供经验和借鉴。
通过以上方案，我们旨在为老年人提供全方位的关怀和健康服务，让他们在重阳节的时候感受到社区的温暖和关爱，同时提高老年人的健康意识和生活质量。
重阳节慰问活动方案5篇 篇二：重阳节文化体验活动方案
活动主题：传承重阳文化，共享重阳节
活动目的：通过重阳节文化体验活动，弘扬传统文化，增进居民之间的交流和互动，提升社区文化氛围。
活动时间：重阳节前一周
活动地点：社区居民大厅
活动对象：社区居民、社区文化志愿者
活动内容：
1. 重阳节文化展览：邀请社区居民、文化志愿者共同参与重阳节文化展览，展示重阳节的历史渊源、传统习俗等，通过图片、文字等形式展示，让居民了解和感受重阳节的文化内涵。
2. 传统手工艺制作：组织传统手工艺制作活动，邀请专业的手工艺人指导居民制作重阳节相关的手工艺品，如菊花插花、重阳糕制作等，让居民亲身体验传统手工艺的魅力。
3. 重阳茶艺表演：邀请茶艺师傅进行重阳茶艺表演，向居民介绍重阳节的茶文化，现场品尝传统的重阳节茶饮，提供一个品茶交流的机会。
4. 诗词朗诵：邀请居民自愿参与诗词朗诵活动，共同回忆和传承经典的重阳节诗词，展示居民的才艺和文化素养。
5. 重阳节文化讲座：邀请专家学者开展重阳节文化讲座，介绍重阳节的历史典故、传统习俗等，让居民进一步了解和认识重阳节文化。
活动预算：
1. 文化展览搭建费用：2000元
2. 手工艺制作材料费：1000元
3. 茶艺表演费用：1500元
4. 诗词朗诵活动费用：500元
5. 文化讲座费用：2000元
总预算：7000元
活动效果评估：
1. 参与人数：统计参与活动的居民数量，评估活动的影响力和吸引力。
2. 参与度调查：通过调查问卷了解居民对活动的参与度和满意度，评估活动的效果和改进空间。
3. 反馈意见：收集参与者的反馈意见，评估活动的组织和执行情况，为未来的活动提供经验和借鉴。
通过以上方案，我们旨在通过重阳节文化体验活动，促进社区居民之间的交流和互动，提升居民的文化素养和身心健康。同时，传承和弘扬传统文化，让重阳节的意义得以延续和传承。
重阳节慰问活动方案5篇 篇三
为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，那么问题来了，你知道方案怎么写才规范吗？下面是小编精心推荐的重阳节慰问活动方案，仅供参考，欢迎阅读！
重阳节慰问活动方案篇1
一、有关背景
(一)主题来源：
农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。
这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。
为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。
(二)主题目标：
1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感
(三)活动实施时间：____、10、11、——____、10、17
(四)实施班级：中班段
二、活动方案设计
(一)环境创设
1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。
2、增加有关重阳节气氛的环境布置。
3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。
(二)家长工作
1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲述重阳节的风俗。
2、和孩子一起完成调查交流表格。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。
(三)活动涉及领域
社会：《重阳节的由来》
语言：儿歌《重阳节》
科学：《菊花开》
艺术：手工《五彩缤纷的菊花》
健康：亲子出游登高活动
(四)具体活动安排
1、10月11日社会《重阳节的由来》
2、10月12日语言《重阳节》
3、10月13日科学《菊花开》
4、10月14日中班段活动：艺术《五彩缤纷的菊花》
5、10月15日亲子出游登高活动
重阳节慰问活动方案篇2
一、设计思考：
尊老、敬老是中华民族的传统美德，我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动，创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯，我园将在重阳节前夕，组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目标
①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义
②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理
③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意
三、活动准备：
1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张，幼儿自制节日礼物
2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动
3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面
4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物
5、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感
6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》音乐：《《相亲相爱的一家人》》
7、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》《小板凳，你莫歪》
四、活动时间
参观敬老院——10月11日上午9:30
园内敬老大联欢——10月12日上午9:30(幼儿园操场)
五、活动过程
(一)：(园内活动)
1、欢迎爷爷奶奶入坐
2、老人代表致辞 幼儿代表、教师代表致辞
3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐
4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶;
5、幼儿表演节目
6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》
7、送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝福的话
8、全体歌唱《相亲相爱的一家人》
9、活动结束
六、活动过程
(二)：参观敬老院
活动过程：
1、大合唱《歌唱祖国》。
2、幼儿代表、教师代表致辞。
3、敬老院领导致辞。
4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物。
5、幼儿表演节目。
6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝福的话。
7、全体歌唱《相亲相爱的一家人》。
8、参观敬老院v
9、活动结束，返回幼儿园。
重阳节慰问活动方案篇3
一、活动主题
青山秀水时尚行，重阳登高敬老情
二、活动设想
总体设想：
以我国重要的传统节日——重阳节为契机，深入挖掘重阳节登高的文化含义，结合全市“九养”政策的实施，弘扬敬老、爱老、孝老的优良传统;深入研究户外运动类、志愿公益类青少年社会组织的活动方式和组织特点，倡导绿色环保、文明健康、志愿公益等新风尚;围绕“人文、科技、绿色”建设理念，结合世界城市建设目标，积极传递国际文化名片。为此，推出“‘九九重阳节’青少年社团组织九项行动”
具体体现：
1、“遍插茱萸登高，共扬重阳传统”——文化弘扬行动。所有活动参与者佩戴茱萸，并在活动手册中解读传统，弘扬重阳节传统文化。
2、“老少携手同上，共享健康人生”——健康生活行动。青少年户外运动社团与老年登山队结伴登高，强身健体，共同倡导健康生活方式。
3、“社团进养老院，共襄敬老盛举”——敬老爱老行动。举行青年社团与城乡社区(村)养老院共建仪式，以养老院为载体为老年人提供服务。
4、“青年老人结对，共倡志愿行动”——志愿服务行动。青年社团向老人赠送重阳节礼物，并与老人结对，推出敬老爱老志愿服务。
5、“重阳公交出行，共推低碳节能”——绿色出行行动。以车友会“少开一天车”活动为载体，要求乘公共交通参加活动，倡导低碳出行。
6、“山区设立路牌，共发环保提示”——环保引导行动。在山路上树立环保提示牌，号召户外运动参与者亲近自然、保护自然。
7、“登山捡拾垃圾，共护青山秀水”——文明登山行动。登山者随地清理垃圾，并宣传节水观念，为户外活动做示范，倡导文明登山。
8、“联合发布倡议，共宣公益风尚”——公益宣言行动。发出敬老爱老、绿色环保、公益志愿等行动倡议，营造青少年社会组织公益氛围。
三、组织机构
指导单位：团市委
组织单位：团市委、青年联合会、某户外探索俱乐部
四、活动时间
20__年__月__日(星期六)
五、活动地点
六、组织规模及范围
以定向邀请为主要方式，动员组织100家青少年社团，规模在300人左右。主要类型为户外运动类、志愿公益类及其他骨干青少年社会组织等，并邀请部分老年社团参加。
七、活动内容
(一)启动仪式
时间：上午8：30-8：45
地点：停车场内
议程：
1、介绍领导来宾;
2、宣读《青少年社会组织志愿公益行动倡议书》;
3、举行青少年社团和敬老院结对共建仪式;
4、向老人赠送青少年社团志愿服务联系卡和重阳节礼物;
5、揭开“户外运动绿色环保提示牌”;
6、为青少年社会组织代表插茱萸;
7、领导致词;
8、领导为登高活动发令。
备注事项：
1、检录登记时，发放活动手册(用于活动留念，内容包括活动介绍、检录打点盖印、传统文化解读等)。
2、仪式开始前，由青少年社会组织作垫场表演(名篇诵读、仪式展演、古文今唱等活动);
3、主会场周围设展板，展示社团风采，宣传传统文化。
(二)登高活动
时间：上午8：45-11：30
地点：__停车场为出发点及终点，附近山区4、5千米环形山路为主要路线。
内容：
1、出发地点发放茱萸;
2、青少年社团共同登山，并清理山区垃圾;
3、沿途分布4个工作站，发放相关材料，宣传节约用水理念，并在手册上盖纪念章;
4、终点发放活动纪念品。
线路：总长度4、5千米，宽4-5米，路面为森林防火道，海拔180米，全程最高海拔470米，相对海拔289米，上坡路段2千米。
重阳节慰问活动方案篇4
一、呈事件
师： 同学们，大家都知道，农历九月初九是重阳节，也叫老人节，在那天我们做了什么?
生： 我们去敬老院慰问老人的。
师： 想起那天，我的胸中就荡起汩汩暖意，让我们一起回顾那温馨美好的一天。(幻灯出示敬老院场景，配乐，并做简单介绍。)
师： 这是我们自己亲身做过的事情，经过这次活动，你有什么感想?
生1：当我们走进敬老院时，没有我想象中的热闹，只见老人们三三两两在阳光下，安安静静的，感觉特安详。
生2：我在敬老院帮一位老奶奶梳头发时，她感动得抓住我的手，连声夸我是好孩子，一个劲的说谢谢，我都不好意思了。
生3：我在敬老院遇到一位老爷爷，老爷爷已经快80岁了，耳朵有点聋，他给我们讲了许多他年轻时的故事，还给我们看了他身上的伤疤，临走时还为我们表演了用拐杖锻炼的绝活，真希望他能身体健康，幸福快乐。
生4：我看到有一些老人腿脚不便，有的双目失明，我觉得他们很可怜，不过看到我们，他们都很高兴，我想以后我一定会再去的。
师小结：看来，这半天的活动让大家颇有感触，老人们那喜笑颜开的样子感染了你们，也感染了我。
二、明责任
1、师：其实，尊老爱老是我们中华民族的传统美德，许多感人的故事让人动容，下面我们来听听尊老爱老的故事。幻灯出现 故事一：小黄香温席待双亲故事二：__感动中国人物，孟佩杰 师：听完故事，我们学校的“爱心小记者”想采访我们班的同学。记者提问：请你谈谈听了故事后，有什么感想?
生1：听了小黄香的故事，我感到很震惊，他9岁就能侍双亲，他为父母做的事我连想都没想过，难怪他9岁就成为有孝心的楷模，被无数人称颂，赞扬。
生2：我很敬佩90后的大姐姐孟_，妈妈瘫痪在床，她独自撑起一片天，用稚嫩的双肩挑起生活的重担，对不是亲生的母亲尽到了责任。看着这个坚强的女孩，想到她只比我大几岁，却懂事，坚强，能干，作为一个女生我感到羞愧，我要向她学习。
生3：我想对孟_姐姐说，我敬佩你，敬佩你的孝心，敬佩你的毅力，敬佩你那种敢于担当的精神。记者：谢谢你们的发言。
2、师过渡：是呀，不论是古人还是今人，尊老敬老的故事比比皆是，老人们曾经为我们付出了巨大的艰辛和无限的关爱，他们用宝贵的青春与汗水浇灌出我们今天的幸福和快乐，如今，他们老了，我们理应给他们温暖和慰藉，然而，我们身边却出现了一些不和谐的现象，下面我们一起看看小品的《奶奶的心肝 》。
3、师过渡：看了这个故事，是不是有种似曾相识的感觉，故事中的某某说不定就是你，刚才的故事并不时普遍现象，下面我们来爆爆料，你身边或家庭、邻居、亲戚朋友中是不是也有类似的事情发生。
生1：我外婆瘫痪了，我妈和舅舅轮流照顾她，但是我舅舅不怎么管她，我和我妈回去看外婆时，发现外婆瘫痪的那半边身子开始腐烂，真可怜。
生2：我邻居家的阿姨对张爷爷张奶奶一点都不好，经常可以听到阿姨对老人的冷嘲热讽，有时还要骂他们，哎，真可怜。
生3：我在村里听到的一件真实的事，一个王姓的老人，快90岁了，有一天，他拄着拐杖去街上买日用品，走到一座桥的桥尾时，一个不小心，摔下河去，等家人发现时他已经去世了，在河边还能看到老爷爷十指抓地的印记，深深的痕迹看出老人强烈的求生欲望。事后，有一个年轻人告诉大家，当时他看到的，但他没有下去，他说以为老人在河边不知干什么。再多的借口都不能说明问题。我感到真寒心。
三、尽责任
1、师：刚才某某同学说“真寒心呀”，的确，尊敬老人老人的家庭是和睦的家庭，尊敬老人的社会是发展的社会，尊敬老人的学校是进步的学校，尊敬老人的学生才是文明的学生，我们李港小学的教养教育更让我们知道，尊老爱老，我们责无旁贷，那我们可以怎么做，才是在关爱老人。请小组讨论。师提问：说说我们怎样做，才是在关爱老人。
生1：在家时，对自己的爷爷奶奶好点，爷爷奶奶劳累时，我给他们捶捶背，在田间劳作时，及时送杯水，礼拜天在家做一些力所能及的家务，洗碗、洗衣服。
生2：爸爸妈妈不在家，我每天吃完晚饭陪爷爷奶奶散步，聊一些学校里的事，汇报我的学习情况。
生3：我们不仅要对自己的爷爷奶奶好，在大街上看到老人要主动搀扶，在公车上看到老人要主动让座。
生4：我妈妈对奶奶不是很好，我要想办法让他们和睦相处。
生5：或许对于我来说，不能在经济上给老人支持，但我可以
生6：我想在学校成立一个小团体，经常组织大家一起做关爱老人的活动，让大家逐步养成关爱他人、乐于助人的品德。
2、师：大家说得多好，老人要关心时来一句亲切的慰问，孤独时为他们唱歌解闷，生病时嘘寒问暖，劳累时为他们按摩捶背等等都是我们关爱老人的一种诠释。现在大家是不是感觉到关爱老人是自己一份应尽的责任呢?心中是不是充满了满腔热情呢?下面我们就先到“爱心加油站”里去加加油吧。(出示关心老人的名人名言，读)
3、过渡：这些话真是字字显真情，句句露责任。其实，现在的社会也已经关注起老人来，一首《常回家看看》，道出了天下父母的心里话，《感恩的心》震撼了无数人的心灵，但是，社会上还是有很多空巢老人无人问津，央视还为此制作了多个公益广告，请看播放《关爱空巢老人》视频。师提问：看了视频，想想我们身边有空巢老人吗?
生1：我爸爸妈妈都在荆江上班，平时很少回来，平时就我和爷爷奶奶生活在一起，现在马上到农忙了，家里有两亩多田，每每看到爷爷弯着腰拖拖车，奶奶蹒跚着收黄豆，我很辛酸。
生2：我来自贵州的一个小村子，我跟随爸爸妈妈来到南通，家里就留下了一个年迈的奶奶，家里又没有电话，真不知道奶奶在家里是怎么生活的?
2、师过渡：老人们的生活有很多不便，可是我们的力量又太小，只能看在眼里，急在心里，此时我们就可以寻求大人的帮助。有没有办法得到大人的支持呢?请听某某写给爸爸妈妈的一封信(配乐朗读)
3、倡议书
四、朗诵
五、总结
尊老敬老是中华民族的传统美德，关爱老人是我们每个人义不容辞的责任。同学们，让我们携起手来，一起尊老、敬老、爱老，用我们朝阳般真诚的爱心，用我们沉甸甸的责任，去换取夕阳最幸福的微笑。
重阳节慰问活动方案篇5
一、有关背景
(一)主题来源：
农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。
这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。
(二)主题目标：
1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感
(三)活动实施时间：20__、__、__、——20__、__、__
(四)实施班级：中班段
二、活动方案设计
(一)环境创设
1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。
2、增加有关重阳节气氛的环境布置。
3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。
(二)家长工作
1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲述重阳节的风俗。
2、和孩子一起完成调查交流表格。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。
(三)活动涉及领域
社会：《重阳节的由来》(执笔：孙婵琼)
语言：儿歌《重阳节》(执笔：陈雷)
科学：《菊花开》(执笔：周薇薇)
艺术：手工《五彩缤纷的菊花》(执笔：潘莉)
健康：亲子出游登高活动(执笔：黄毛毛)
(四)具体活动安排
1、10月_日社会《重阳节的由来》
2、10月_日语言《重阳节》
3、10月_日科学《菊花开》
4、10月_日中班段活动：艺术《五彩缤纷的菊花》
5、10月_日亲子出游登高活动
重阳节慰问活动方案
