幼儿园户外活动游戏方案 篇一
在幼儿园的教学活动中,户外活动是必不可少的一环。通过户外活动,幼儿可以更好地与自然互动,锻炼身体,培养团队合作精神。下面是一些适合幼儿园户外活动的游戏方案。
1. 捉迷藏游戏
捉迷藏游戏是一种经典的户外活动游戏,适合幼儿园的孩子们。游戏开始前,老师们可以选择一个适合的场地,确保孩子们的安全。然后,将孩子们分成两个小组,一个小组负责捉人,另一个小组负责躲藏。捉人小组需要闭上眼睛数数,躲藏小组则需要找到一个合适的地方隐藏起来。当捉人小组数到一定数字时,他们开始寻找躲藏的孩子。被捉到的孩子需要回到起点重新开始。这个游戏可以锻炼孩子们的注意力、观察力和团队合作能力。
2. 果园采摘游戏
这个游戏可以带领孩子们走进自然,亲近大自然。老师们可以选择一个果园作为活动场地,带领孩子们一起采摘水果。在活动开始前,老师们可以先给孩子们讲解一些关于水果的知识,如水果的种类、生长过程等。然后,将孩子们分成小组,每个小组配备一个篮子。在果园中,孩子们可以亲自动手采摘水果,并将采摘到的水果放入篮子中。这个游戏可以让孩子们感受到自然的美好,培养他们的观察力和动手能力。
3. 植树游戏
植树游戏可以帮助孩子们了解植物的生长过程,培养他们的环保意识。在活动开始前,老师们可以跟孩子们讲解一些关于树木的知识,如树木的重要性、生长过程等。然后,带领孩子们一起在校园中选择一个合适的地方,一起植树。孩子们可以亲自动手挖坑、放置树苗、浇水等。这个游戏可以让孩子们亲身体验到植物的成长过程,培养他们的耐心和责任心。
通过以上这些户外活动游戏方案,幼儿园的孩子们可以在游戏中锻炼身体,培养团队合作精神,同时也能更好地与自然互动。这些游戏不仅能够让孩子们拓宽视野,增长知识,还能让他们在愉快的游戏中学到更多的东西。希望这些游戏方案能够给幼儿园的教师们提供一些有用的参考,让孩子们度过一个快乐而有意义的幼儿园生活。
幼儿园户外活动游戏方案 篇二
在幼儿园的教学活动中,户外活动是不可或缺的一部分。幼儿园的孩子们通过户外活动可以更好地锻炼身体、培养团队合作精神,同时也能够增长知识,开拓视野。下面是一些适合幼儿园户外活动的游戏方案。
1. 搬运比赛
搬运比赛是一种锻炼孩子们身体素质和团队合作能力的游戏。游戏开始前,老师们可以将孩子们分成几个小组,每个小组都配备一个大桶和一些小物品,如球或者水杯。然后,每个小组的孩子们需要将桶中的物品用团队的方式,传递到终点。传递时,孩子们需要注意协调动作,保持平衡,确保物品不掉落。这个游戏可以锻炼孩子们的身体协调能力和团队合作精神。
2. 水上接力赛
水上接力赛是一种适合夏季户外活动的游戏。游戏开始前,老师们可以将孩子们分成几个小组,每个小组都配备一个水桶和一些海绵。然后,在一个适合的场地,如操场上设置一个水池。每个小组的孩子们需要将水桶放在头上,用海绵蘸水后跑到水池中将水挤进桶中,然后跑回终点。这个游戏可以锻炼孩子们的身体协调能力和团队合作精神,同时也能够让他们在夏季的户外活动中感受到清凉的水。
3. 小动物观察游戏
小动物观察游戏可以让孩子们更好地与自然互动,增长知识。游戏开始前,老师们可以带领孩子们一起走进校园或者公园,在草地或者树木附近寻找小动物。孩子们可以观察小动物的生活习性,了解它们的特点。老师们可以给孩子们讲解一些关于小动物的知识,如小鸟的飞行方式、蚯蚓的生活习性等。这个游戏可以培养孩子们的观察力和爱护动物的意识。
通过以上这些户外活动游戏方案,幼儿园的孩子们可以在游戏中锻炼身体、培养团队合作精神,同时也能够增长知识、开拓视野。希望这些游戏方案能够给幼儿园的教师们提供一些有用的参考,让孩子们度过一个快乐而有意义的幼儿园生活。
幼儿园户外活动游戏方案 篇三
活动目的:
1、激发幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣,并在游戏中体验快乐的情绪。
2、引导幼儿大胆创编动作,能边唱边做边说。
活动准备:
磁带、三用机、活动前已教会幼儿演唱歌曲。
活动过程:
一、律动《合拢放开》进场。
二、复习歌曲,引导幼儿大胆创编动作。
1、师幼共同演唱歌曲《碰一碰》。
2、启发幼儿探索身体的哪些部位可以与别人碰一碰,并请幼儿试一试。
3、要求幼儿在与同伴碰一碰时要轻轻地,不推不挤。
三、音乐游戏《碰一碰》。
1、请幼儿听音乐在活动场地自由地找朋友,并能跟随音乐自由地做动作。
2、当音乐停止时,教师说碰什么地方,幼儿便与自己的朋友轻轻地碰一碰那个地方。
3、游戏中,可请幼儿做询问者,教师回答,教师用指令不断地变换“碰”的位置;也可请多数幼儿做询问者,个别幼儿做回答者。
四、延伸部分。
请家长们也参与到活动中,与自己的孩子玩“碰一碰”的游戏。
幼儿园户外活动游戏方案 篇四
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
二、活动准备
1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。
2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。
3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。
三、活动过程
1、到
目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业
(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录
b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游览瑞安广场。
4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。
四、活动延伸
1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。
2、布置亲自栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。
五、活动地点
瑞安广场(市公安局旁)
六、活动时间
20--年10月29日上午8点30分
幼儿园户外活动游戏方案 篇五
一、活动目标
为了开阔幼儿的眼界,感受秋天大自然的美,丰富幼儿的知识,我们幼儿园提倡家长带孩子“走进湿地公园”秋游活动。通过活动让孩子们体验社会实践活动带来的快乐,并激发孩子们的好奇心和探索欲。在活动中让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验秋游活动的乐趣。通过秋游活动,增进亲子之间的互动关系,增强幼儿环保意识。
二、活动时间
20--年10月24号、25号
三、活动地点
临河湿地公园
四、活动对象
曙光幼儿园全体小朋友和家长
五、活动要求
A、对幼儿的要求:
(1)在活动中紧跟家长,不乱跑。
(2)在公共场所不大声喧哗。
(3)在公园里不随便采摘花草。
(4)人多拥挤处排队,遵守规则。
(4)废纸,包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋,统一一起扔到垃圾池或回收站。
B、对家长的要求:
(1)注意孩子的穿着,穿轻便的鞋子,以方便步行。
(2)要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生,不乱扔垃圾。
(3)教育幼儿不要随地大小便。
六、活动内容
1、和孩子欣赏美景后可作画。
2、观察树叶落下来的神奇现象并进行树叶粘贴画。
3、做头饰树叶花环或手腕装饰环。
4、把以上三项活动过程拍照留念。
七、活动延伸
1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现,并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。
2、根据照片评选最美家庭和活动组织最佳班级。
幼儿园户外活动游戏方案 篇六
一、活动地点:
--。
二、活动时间:
20--年--月--日。
三、参加对象:
小四班部分幼儿和家长,两位老师。
四、活动目标:
1.通过观察秋天的景色,让幼儿在户外感受秋天的季节特征,使幼儿认识一些花草的名称,并由此产生要保护花草树木的意识,
2.通过游玩,促进幼儿与家长、家长与家长、幼儿与幼儿之间的交流和友谊。
3.体验亲子游戏带来的乐趣。
五、活动准备:
1.事先叫家长为幼儿穿便于运动的服装。
2.家长自带零食,中餐自理。
3.准备一个小药箱(创可贴、消毒、消肿等常备药等)。
4.小礼物若干,红花贴纸两张。
5.扩音喇叭一个。
六、活动过程:
(一)9:30家长带好自己的孩子准时在江心西园门口集中。
(二)9:30--9:40家长签到,教师再进行点名并清点人数。
(三)9:40--10:10进入场地,让幼儿与家长一起寻找秋天,认识秋天的花草树木。
(四)10:10—11:10亲子游戏活动:
(五)11:10—12:00每个家长自带食物集体聚餐,培养幼儿和同伴分享的良好品质。
(六)12:00—12:30《我是环保小卫士——为公园清理垃圾》家长带孩子四处去寻找垃圾,并及时将垃圾清理干净。形成初步的环保意识,培养幼儿愿意为公园环境付出努力的良好品质。
(七)12:30—14:30家长带领幼儿自行参加游乐项目。
(八)14:30—15:00集中结束签到,教师提醒家长一路注意安全,有意外情况电话联系。
(九)15:00教师与家长、小朋友道别,家长驱车回家,春游活动结束。