染雾幼儿园大班清明节活动方案 篇一
清明节是我国传统的重要节日之一，也是中华民族的传统节日之一。为了让幼儿更好地了解和体验清明节的文化内涵，我们特别设计了一系列有趣的活动，让幼儿在游戏中感受传统文化的魅力。
一、清明文化知识讲解
在活动开始前，我们会为幼儿进行一次关于清明节的知识讲解。通过图片、故事和游戏的形式，向幼儿介绍清明节的由来、重要意义和传统习俗等。让幼儿了解到清明节是祭祖扫墓的日子，也是感恩祭奠的日子。
二、亲子祭祖活动
在家长的参与下，我们将组织一次亲子祭祖活动。幼儿可以和家长一起制作祭品，包括鲜花、水果和食物等，然后一同前往附近的公墓或祖坟，向祖先献上祭品，表达对祖先的敬意和思念之情。通过这样的活动，不仅可以增进家庭的感情，也能让幼儿感受到祭祖扫墓的传统文化。
三、清明游园活动
在游园活动中，我们将带领幼儿参观附近的公园或纪念馆，欣赏自然风光和纪念碑。同时，我们会组织一些与清明节相关的游戏和互动活动，如放风筝、踏青等。这不仅可以让幼儿放松身心，也能让他们在游戏中了解到更多的传统文化知识。
四、清明节手工制作
在活动中，我们还将安排清明节手工制作活动。幼儿可以动手制作传统的清明节手工艺品，如纸扎人、艾草香包等。通过亲自动手制作，幼儿能够感受到传统手工艺的乐趣，并且增强他们的动手能力和创造力。
通过以上一系列的活动，我们希望能够让幼儿在清明节期间更加深入地了解和体验传统文化，增强他们的文化自信心，培养他们的家国情怀。同时，也希望通过这些有趣的活动，让幼儿度过一个快乐而有意义的清明节。
幼儿园大班清明节活动方案 篇二
清明节是我国传统的重要节日之一，也是中华民族的传统节日之一。为了让幼儿更好地了解和体验清明节的文化内涵，我们特别设计了一系列有趣的活动，让幼儿在游戏中感受传统文化的魅力。
一、清明节歌曲欣赏
我们将为幼儿播放一些优美的清明节歌曲，并与幼儿一起欣赏。通过听歌曲，幼儿可以感受到清明节的节日氛围，了解到清明节的重要意义。同时，我们还将组织幼儿一起学习清明节歌曲的歌词和动作，让他们在欢快的音乐中感受到传统文化的魅力。
二、清明节诗歌朗诵
在活动中，我们还将组织幼儿进行清明节诗歌朗诵。我们会为幼儿准备一些简短易懂的清明节诗歌，让他们通过诵读和表演的形式，感受到诗歌的美妙和传统文化的内涵。通过朗诵诗歌，幼儿可以培养语言表达能力和艺术修养，同时也能增强他们对清明节的认识和理解。
三、清明节传统美食制作
在活动中，我们还将组织清明节传统美食制作活动。幼儿将有机会亲自动手制作传统的清明节食品，如青团、香粽等。在制作的过程中，幼儿可以了解到食品的制作原理和传统文化的背景，同时也能感受到传统食品的美味和独特魅力。
四、清明节绘画创作
在活动中，我们还将进行清明节绘画创作活动。幼儿可以根据自己对清明节的理解和感受，进行绘画创作。他们可以画出自己心目中的清明节景象，表达对清明节的喜爱和祝福之情。通过绘画创作，幼儿可以培养审美能力和创造力，同时也能加深对传统文化的理解和热爱。
通过以上一系列的活动，我们希望能够让幼儿在清明节期间更加深入地了解和体验传统文化，增强他们的文化自信心，培养他们的家国情怀。同时，也希望通过这些有趣的活动，让幼儿度过一个快乐而有意义的清明节。
幼儿园大班清明节活动方案 篇三
活动目的：
1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活动准备：
课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等
活动过程：
1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?
2、教师讲述清明节的由来。
3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放树立纪念碑的录音。
(2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。
6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗?
运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。
8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。
11、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。
12、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。
最后请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。
幼儿园大班清明节活动方案 篇四
活动时间：
20xx年4月x日
活动名称：
清明节
活动目的：
1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗。
2、知道尊重长辈、怀念先祖。
3、懂得珍惜今天的幸福生活。
活动准备：
PPT课件
活动过程：
（一）古诗引入主题
教师：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。小朋友你们知道几月几日清明节吗?
（二）讲述清明节的由来
教师介绍清明节的由来。
清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交。是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。
（三）观看图片及视频
教师出示事先准备好的PPT课件，观看人民英雄纪念碑画面，了解清明节怀念先祖的视频。
（四）介绍习俗
教师：清明节这天有很多的习俗，在清明节这天我们可以和爸爸妈妈一起去踏青、荡秋千、打马球、放风筝、植树等。
教师：在饮食方面也有相应的习俗，吃冷食、吃鸡蛋等。
幼儿园大班清明节活动方案 篇五
一、活动目的
1、利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明幼儿。
2、通过本次活动培养孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点
烈士陵园
三、活动时间
20xx年4月1日上午
四、参加人员
活动对象：大班年级
外出人员配备：
1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生。
2、校医随行，带好药箱。
3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。
五、活动准备
话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花
六、活动程序
1、全体师生步行前往烈士陵园。
2、仪式开始。
主持人清明扫墓致辞
小朋友们！你们知道现在我们站在哪里吗？（烈士陵园）
对。你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在这块石碑后面安歇的烈士，有的是为解放我们昆山而牺牲的；有的是在保卫祖国的'战斗中牺牲的昆山人；也有的是为了我们家乡的建设和安宁而光荣殉职的……他们虽然离开了我们，但是他们的贡献永远被我们所铭记，他们的精神永远激励着我们，他们的灵魂永垂不朽！而将来，建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上，等你们长大了能不能把
我们的国家建设得更加繁荣、富强？好！个个都很有志气，只要我们从小努力学好本领，长大了一定能成为一个有用的人，是不是？
3、幼儿代表献花圈。
为了表示对烈士们的崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今天我们北珊湾幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士，下面，请小朋友代表敬献花圈。
4、默哀。
让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟！礼毕。
我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们，下面请老师和小朋友依次献花。
5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。
6、清明扫墓活动结束，集合队伍。
注意事项
1，穿着整洁，行为大方。
2，不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。
3，要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹。
4，讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。
5，不要乱跑，不破坏绿荫草地。
