小学庆六一活动策划方案 篇一
为了庆祝六一儿童节,我们小学计划举办一系列有趣的活动,让孩子们度过一个难忘的节日。以下是我们的策划方案:
一、主题活动
我们将以“快乐童年,无限可能”为主题,通过各种活动展示儿童的天真、活泼和创造力。
1. 开幕式
在开幕式上,我们将举行一场精彩的文艺表演,包括舞蹈、歌曲和独奏等节目。同时,我们还会邀请一位特邀嘉宾给孩子们送上节日祝福。
2. 才艺展示
我们将给每个班级提供一个展示台,让孩子们展示自己的才艺。他们可以唱歌、跳舞、朗诵、演戏等等。这将是一个展示孩子们自信和才华的机会。
3. 创意手工
我们将为孩子们准备一些手工材料,让他们动手制作小礼物或装饰品。这不仅可以培养他们的动手能力,还能让他们感受到自己的创造力和成就感。
4. 亲子互动
我们将组织一些亲子游戏,让孩子们和家长一起参与。这不仅可以增进亲子关系,还能让孩子们感受到家庭的温暖和支持。
二、户外活动
除了室内活动,我们还计划举办一些户外活动,让孩子们享受大自然的乐趣。
1. 运动竞赛
我们将组织一些运动竞赛,如跑步比赛、接力赛等。这不仅可以锻炼孩子们的身体素质,还可以培养他们的团队合作精神。
2. 野餐
我们将组织一次野餐活动,让孩子们和老师一起享受美食和户外活动。这将是一个放松身心的机会,也是增进师生感情的好时机。
三、特别安排
为了让孩子们度过一个特别的节日,我们还有一些特别安排。
1. 礼物派发
我们将准备一些小礼物,派发给每个孩子。这不仅可以增加他们的节日欢乐,还可以让他们感受到学校的关爱。
2. 班级合影
我们将安排每个班级拍摄一张合影,留作珍藏。这将是孩子们美好回忆的一部分,也是对他们成长的见证。
以上是我们小学庆六一活动的策划方案。我们相信,通过这些活动,孩子们将度过一个快乐、有意义的节日,同时也能增进他们的团队合作和创造力。希望这个六一儿童节能给孩子们留下美好的回忆。
小学庆六一活动策划方案 篇二
随着六一儿童节的临近,我们小学策划了一系列精彩的活动,旨在为孩子们创造一个充满欢乐和美好回忆的节日。以下是我们的策划方案:
一、主题活动
我们以“童心未泯,快乐成长”为主题,通过各种活动展示孩子们的童真和成长经历。
1. 文艺演出
在开幕式上,我们将邀请各班级进行精彩的文艺表演,包括舞蹈、歌曲、戏剧等。这将是一个展示孩子们才艺的机会,也能增强他们的自信心。
2. 才艺展示
每个班级将有机会展示自己的才艺。孩子们可以展示自己的绘画、手工制作、乐器演奏等。这将是一个展示孩子们创造力和成就感的机会。
3. 亲子互动
我们将组织一些亲子游戏,让孩子们和家长一起参与。这将增进亲子关系,同时也能让孩子们感受到家庭的温暖和支持。
二、户外活动
除了室内活动,我们还计划举办一些户外活动,让孩子们享受大自然的乐趣。
1. 运动竞赛
我们将组织一些运动竞赛,如跑步比赛、跳绳比赛等。这将锻炼孩子们的身体素质,同时也能培养他们的团队合作精神。
2. 野餐
我们将组织一次野餐活动,让孩子们和老师一起享受美食和户外活动。这将是一个放松身心的机会,也是增进师生感情的好时机。
三、特别安排
为了让孩子们度过一个特别的节日,我们还有一些特别安排。
1. 礼物派发
我们将准备一些小礼物,派发给每个孩子。这将增加他们的节日欢乐,同时也让他们感受到学校的关爱。
2. 班级合影
我们将安排每个班级拍摄一张合影,留作珍藏。这将成为孩子们美好回忆的一部分,也是对他们成长的见证。
以上是我们小学庆六一活动的策划方案。我们相信,通过这些活动,孩子们将度过一个快乐、有意义的节日,同时也能增进他们的团队合作和创造力。希望这个六一儿童节能给孩子们留下美好的回忆。
小学庆六一活动策划方案 篇三
一、活动目的
为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组长:程显俊
副组长:刘成王德高张迪
成员:张俊福邴继旭张淑好及各班班主任
音响、电器装备:王德高、王福禄
横幅、气球悬挂:张淑好
化妆:五六年级女生
队形场地:王德高
评委:邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民
三、活动时间:
四、活动主题:放飞童心快乐成长
五、活动地点:祝沟海尔希望小学
六、活动要求:
1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少
年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3、为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。
4、各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
七、活动构想:
1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。
小学庆六一活动策划方案 篇四
一、活动目的
“六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的.精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动主题:
快乐六一,多彩童年
三、活动内容:
“童心舞动快乐六一”文艺演出;乒乓球比赛;“童心向党”歌咏活动;社区实践活动(社区环保、卫生检查)。
四、活动时间:
5月27----5月31日(准确演出时间待定)
活动地点:学校操场参加对象:全体师生
五、组织方法:
“童心舞动快乐六一”文艺演出:
1、以班级为单位,每个班级最少选派2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与排练。
2、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
3、节目形式以舞蹈、相声、小品、歌伴舞等为主,由老师和学生共同创作编排。
4、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与组委会联系协商解决。
6、为了保证节目的质量,各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报组委会以便学校统一安排。
7、5月24日学校组织大型彩排。
六、工作安排
七、评分标准:
(十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。)
1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)
2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)
3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)
4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)
5、道具美观、精致;(1分)
八、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。学校以精神奖励为主。
乒乓球比赛:
为迎接六一儿童节的到来,丰富学生的课外生活,给学生过一个健康、文明、有意义的节日,经学校研究决定在五年级开展乒乓球对抗赛。
一、参赛班级五年级
二、比赛形式:
1、每班选派五名选手分别为1号、2号(女)、3号、4号(女)、5号;
2、对阵形式:在比赛前五分钟各班递交五名选手顺序,1号与1号对阵,每局11个球,7打四胜,依次类推;
3、大比分为五打三胜,比赛全部比完。
三、比赛时间:5月31日下午3:00全体师生观看加油
四、组委会:
组长:郭明杰委员:各班主任
裁判员:谭先勇
五、结束为优胜班级颁发奖状,参赛选手均有奖励。
“童心向党”歌咏活动:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的。⑵必须配有音乐。
望各班级按此方案尽快落实,未尽事宜,另行通知。
陈湾光彩小学庆六一组委会
小学庆六一活动策划方案 篇五
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排:5月31日下午1:00—4:00
1、12:50前各中队及活动点做好准备,少先队员及负责老师及时到位。
2、1:00队员开始游园。
3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、4:00队员进教室集中,教师总结,活动结束。
三、活动地点:
各中队教室及学校操场
四、活动的准备与安排
1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本中队的人员安排与准备道具等。)
2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前,显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。
3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)
五、活动的形式
1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。
2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。
4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求
1、各节目规则,有出节目之中队制订。
2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规则要求上黑板。
3、队员游园后,所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。
4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。
5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。
七、组织领导及具体分工
组长:宋XX副组长:胡XX、唐XX
成员:各中队辅导员
游园活动总协调:周XX、徐XX、沈XX、金XX、周XX
奖券核对负责:史XX
奖品发放:余XX、林XX
八、奖励规则
一等奖:完成25——29项活动。
二等奖:完成20——24项活动。
三等奖:完成15——19项活动。
四等奖:完成10——14项活动。
五等奖:完成5——9项活动。
六等奖:完成1——4项活动。