六一游园活动方案 篇一
六一儿童节是孩子们最期待的节日之一,为了让孩子们度过一个愉快的节日,我们学校决定举办一次游园活动。下面是我们的活动方案:
一、活动目的:
1. 增强学生之间的交流和合作意识;
2. 丰富学生的课余生活,开拓视野;
3. 增强学生对自然和环境的认识和保护意识;
4. 增强学生的动手能力和创造力。
二、活动时间:
活动将在六一儿童节当天举行,上午9点开始,下午3点结束。
三、活动地点:
我们选择了市郊的一家主题公园作为活动地点。该公园环境优美,有各种各样的游乐设施,非常适合孩子们玩耍和放松。
四、活动内容:
1. 游园观光:孩子们将在老师的带领下,参观公园内的各个景点,了解自然和环境的奇妙之处。
2. 游乐项目:公园内有各种各样的游乐设施,我们将为孩子们准备一些门票,让他们尽情享受游乐的乐趣。
3. 小组活动:我们将把孩子们分成几个小组,每个小组负责完成一个任务,如拍照比赛、寻宝游戏等,通过合作和竞争,增强孩子们之间的交流和合作意识。
4. 创意手工:我们还将为孩子们准备一些手工材料,让他们动手制作一些小礼物,培养他们的动手能力和创造力。
5. 亲子活动:我们鼓励父母陪同孩子参加活动,通过亲子活动,增强亲子之间的感情。
五、活动安全:
1. 活动前,我们将向孩子们和家长们发送活动须知,提醒孩子们注意安全,不乱跑乱玩。
2. 活动期间,我们将分配足够的老师和志愿者,负责照看孩子们的安全。
3. 活动结束后,我们将确保每个孩子安全离开,与家长团聚。
六、活动预算:
我们将通过学校和家长的捐赠,以及向公园方申请赞助,筹集活动经费。经费主要用于门票购买、手工材料购买、志愿者感谢礼品等。
七、活动宣传:
我们将通过学校官方网站、家长群、校内广播等多种渠道宣传活动,确保家长和孩子们知晓活动的时间、地点和内容。
八、活动总结:
活动结束后,我们将组织学生和家长们进行活动总结和反馈,了解活动的不足之处,并收集意见和建议,为以后的活动改进提供参考。
通过这次六一游园活动,我们希望能够给孩子们带来一次愉快的儿童节体验,让他们在游戏和学习中成长。同时,我们也希望通过这次活动,增强学生之间的交流和合作意识,培养他们的动手能力和创造力。让我们共同期待这次精彩的六一游园活动吧!
六一游园活动方案 篇二
近年来,随着城市化的快速发展,孩子们的生活越来越繁忙,他们很少有机会接触大自然。为了让孩子们能够感受大自然的美好,学校决定在六一儿童节举办一次游园活动。下面是我们的活动方案:
一、活动目的:
1. 培养孩子们对自然和环境的认识和保护意识;
2. 增强孩子们的观察力和想象力;
3. 提供一个放松和娱乐的机会,让孩子们快乐成长;
4. 增强学生之间的交流和合作意识。
二、活动时间:
活动将在六一儿童节当天举行,上午9点开始,下午3点结束。
三、活动地点:
我们选择了市郊的一个农家乐作为活动地点。这里有绿树成荫、鸟语花香,是一个与大自然亲密接触的好地方。
四、活动内容:
1. 农田观察:孩子们将在老师的带领下,参观农田,了解农作物的生长过程和农民的辛勤劳动。
2. 自然探险:我们将引导孩子们观察和发现大自然中的奇妙之处,如昆虫、花草等,让他们感受大自然的美妙。
3. 亲子体验:我们鼓励父母陪同孩子参加活动,通过亲子体验,增强亲子之间的感情。
4. 农耕体验:我们将为孩子们准备一些农耕体验项目,如种植蔬菜、捉鱼等,让他们亲身体验农民的辛勤劳动。
5. 创意手工:我们还将为孩子们准备一些手工材料,让他们动手制作一些小礼物,培养他们的动手能力和创造力。
五、活动安全:
1. 活动前,我们将向孩子们和家长们发送活动须知,提醒孩子们注意安全。
2. 活动期间,我们将分配足够的老师和志愿者,负责照看孩子们的安全。
3. 活动结束后,我们将确保每个孩子安全离开,与家长团聚。
六、活动预算:
我们将通过学校和家长的捐赠,以及向农家乐方申请赞助,筹集活动经费。经费主要用于场地租赁、农耕体验项目准备、手工材料购买等。
七、活动宣传:
我们将通过学校官方网站、家长群、校内广播等多种渠道宣传活动,确保家长和孩子们知晓活动的时间、地点和内容。
八、活动总结:
活动结束后,我们将组织学生和家长们进行活动总结和反馈,了解活动的不足之处,并收集意见和建议,为以后的活动改进提供参考。
通过这次六一游园活动,我们希望能够让孩子们感受大自然的美好,了解农民辛勤劳动的价值,培养他们对自然和环境的认识和保护意识。同时,我们也希望通过这次活动,增强学生之间的交流和合作意识,培养他们的观察力和想象力。让我们共同期待这次充满乐趣的六一游园活动吧!
六一游园活动方案 篇三
一、活动目的
"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
5月31日上午10:00-12:00
1、10:00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。
2、10:10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。
3、10:30幼儿开始游园。
4、12:00活动结束。
三、活动地点
1、各幼儿班
2、运动场
3、在教学楼的走廊及前面的小广场。
四、活动的准备与安排
各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
五、活动的形式
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。
2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。
六、活动要求
1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。
七、组织领导及具体分工
组长:朱新霞
副组长:周丽丽
成员:各班教师
六一游园活动方案 篇四
“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:
一、活动目标
1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。
3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。
4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。.
二、活动安排
1、活动时间:6月1日上午8:00
2、活动地点:幼儿园内。
3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。
3、音响、摄像:xx
4、安全工作:各班班主任
5、主持人(幼师1人,幼儿2人)
三、活动流程
1、领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。
六一游园活动方案 篇五
一、活动目的
通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点,以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动,使队员得到锻炼,在游戏中培养队员的合作能力、与人的交往能力和培养良好的道德品质。
二、活动内容:
台上部分
1、14:10—14:15
李校长讲话
表彰朝天之星
2、14:30——14:45
奥运趣味小游戏
3、14:45——14:50
辅导员讲话
5、5月15、16日“朝天之”拍照,准备图片资料;
6、5月23日交朝天之星资料并向全校展示;
7、5月26日—29日,朝天之星风采展览,全校学生学习事迹;
8、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。
台下部分
14:50—16:50
1、各年级游戏点
2、暨南国际语言村——欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点
3、肯德基游戏点
4、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动
5、佳润地产爱心亲子游戏点
6、游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动,年级分工:设计游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备,组织好队员参加游戏活动,教育队员遵守游戏规则及游园纪律。
7、各年级配备活动资金。
8、游戏活动申报时间:5月29日前上交:临时文件——大队部——游园活动
10、少先队援建灾区学校义卖
课室
庆六·一中队活动
派六·一礼物,学生间互相分享如何庆祝六·一
(内容各中队自定)
三、活动地点:
朝天小学操场
四、活动时间:
5月30日下午2:10——3:50
五、服装要求:
不需穿校服,但必须配戴红领巾,穿上节日盛装(自己最喜爱的漂亮的衣服)
六、参加人员:
全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班10名家长嘉宾。
七、活动程序
全体听口令:立正——向前看齐——向前看——全体肃立
一、出队旗——敬礼——礼毕,唱队歌。
二、主持宣布:“放飞奥运梦想,共筑爱心家园”
——庆祝六一奥运趣味游园活动现在开始
三、朝天之星颁奖、拍照
四、下面请李校长讲话,掌声欢迎!
五、奥运趣味小游戏
六、大队辅导员讲话。
七、呼号
八、退队旗——敬礼——礼毕
九、各中队以年级为单位,在操场进行游园活动
1、各年级学生在本班进行游戏活动
2、家长嘉宾与学生在各游戏摊点进行亲子游戏活动
3、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动
4、佳润地产爱心亲子游戏点
5、肯德基游戏点活动
6、暨南国际语言村游戏点
主持宣布:“放飞奥运梦想,共筑爱心家园”——庆祝六一奥运趣味游园活动结束
八、游园活动具体工作安排:
一)暨南国际语言村——欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点
1.外教(glenn)才艺表演之歌曲对唱,掀起活动的高潮,其歌曲为学生熟悉的歌曲,可老师在台上带动台下三年级的学生一起唱.歌曲完之后一分钟的励志英语.
2.游戏活动为<贴福娃>主持人:glenn/matt
活动准备:福娃的图片/奖品/书签/纱布
游戏规则:
1)老师把不完整的福娃贴在黑板上,然后由两至三个学生参与.
2)两个学生蒙上眼睛,拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈
3)另一个学生用英语提示,如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)
4)在英语的提示下,蒙着眼睛的学生把福娃的帽子或眼睛贴到正确的位置,在规定的时间最先完成的学生取胜.
5)取胜的学生将获得有glenn/matt签名的书签.
二)各班游戏活动要求:
1、游园以奥运体育运动为主题设计游戏,每个班的游戏名称尽量用奥运比赛项目而且不能相同,、
2、要做游戏招牌(2张卡纸装饰,具体要求下午见校园网——大队部图示)届时粘帖在课桌上,可以再加装饰。
3、每班邀请10位以上的家长参加游园活动,参加亲子游园活动
三)肯德基游戏点
四)少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动
六一游园活动方案 篇六
一、活动目的
为庆祝20xx年的六一儿童节,丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,获取知识,在游园中提高学生的.活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力,促进学生的全面健康的成长。
二、活动时间
20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。
三、活动对象
全校师生
四、活动形式
以班级为单位,自由组织游园节目,每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。
五、活动安排
1.游园活动在各班教室内举行,13:50前各班级做好准备,所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)
2.13:50校长六一致辞后开始游园活动。
3.游园活动结束后,各班打扫好卫生。
六、活动准备
1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案,并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长,段内游戏活动互相协调做到不重复,各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。
2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放,请各班张贴海报时,务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。
3.活动所需的道具、奖品等各班自行准备,学校补助部分活动经费,凭正式发票到总务处报销,每班上限200元。
七、活动要求:
1.政教处统一印制游园票,游园活动在段内进行。由于活动人员众多,届时将会有排长队现象,为确保活动安全并顾及全员参与原则,学生不到其他年段参与游园活动,凭票进入教室游园,并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。
2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等),反对弄虚作假。
3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性,每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作,确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。
4.为了保证当天游园活动有序进行,学生游园的第一个地点为本班教室,然后再根据个人喜好选择游艺项目。
八、活动分工:
1.总指导:
2.总负责:
3.楼层巡视:
4.广播摄影:
5.后勤组:
6.卫生室:
7.活动报道:
8.游园参考活动方案:附后
9.分班管理: