染雾小学少先队国庆节活动方案 篇一
国庆节是我国的重要节日之一，为了让小学生更好地了解国庆节的意义，增强他们的爱国情感，我们特别策划了一系列的活动。
首先，我们将组织一次国旗下讲话活动。活动当天，我们将在操场上搭建一个简易的国旗台，上面插满鲜艳的五星红旗。所有参加活动的小学生将集中在操场上，一起面向国旗，聆听校长的讲话。校长将向同学们介绍国庆节的由来和意义，讲述我们国家的发展和成就，激励他们努力学习，为祖国的繁荣贡献自己的力量。
其次，我们还将组织一次爱国主题的手绘比赛。在活动开始前，我们将给每个班级发放一些纸张和彩色铅笔，要求同学们以国庆节为主题进行绘画。比赛结束后，我们将挑选出每个年级的前三名，并在校刊上刊登他们的作品。这样不仅可以展示同学们的创意和才华，也能让他们更好地了解国庆节的意义。
此外，我们还将组织一次国庆主题的趣味运动会。活动当天，我们将在操场上设立多个游戏项目，包括绑腿跑、三脚踢球、抢红旗等。同学们将分成若干小组进行比赛，通过参与游戏，他们将更加深入地了解国庆节的乐趣和意义。同时，运动会也是锻炼同学们身体素质的好机会，增强他们的团队合作意识和竞争意识。
最后，我们还将组织一次国庆主题的手工制作活动。活动当天，我们将为同学们准备一些纸板、彩纸、剪刀、胶水等材料，让他们自由发挥，制作与国庆节相关的手工作品。同学们可以制作国旗、花灯、红领巾等，展示自己的创造力和动手能力。这样的活动不仅能锻炼同学们的动手能力，还能培养他们的想象力和创造力。
通过这些活动，我们旨在引导小学生正确理解国庆节的意义，增强他们的爱国情感，培养他们的创造力和团队合作精神。相信通过这次国庆节活动，同学们会更加热爱自己的祖国，为祖国的繁荣贡献自己的力量。
小学少先队国庆节活动方案 篇二
国庆节是我国的重要节日之一，为了让小学生更好地了解国庆节的意义，增强他们的爱国情感，我们特别策划了一系列的活动。
首先，我们将组织一次国庆主题的知识竞赛。活动当天，我们将根据小学生的年级设置相应的题目，包括国旗、国徽、国歌等方面的知识。同学们将分成若干小组进行比赛，通过回答问题，他们将更加深入地了解国庆节的历史和意义。同时，知识竞赛也是对同学们学习成果的一次检验，激励他们努力学习，提高自己的知识水平。
其次，我们还将组织一次国庆主题的读书分享活动。活动前，我们将为同学们准备一些与国庆节相关的图书，包括国庆节的由来、国家的发展等方面的内容。同学们可以自由选择一本自己感兴趣的书籍进行阅读，并准备一个读后感和分享内容。在活动当天，同学们将上台分享自己的读书心得和感受，让大家更好地了解国庆节的意义和内涵。
此外，我们还将组织一次国庆主题的演讲比赛。活动前，我们将给同学们提供一些与国庆节相关的话题，例如“我眼中的祖国”、“祖国的未来”等。同学们可以根据自己的理解和感受，准备一篇演讲稿，并在比赛中进行演讲。通过演讲比赛，同学们将提高自己的口头表达能力，增强自信心，同时也能更好地传递自己对祖国的热爱和祝福。
最后，我们还将组织一次国庆主题的艺术展览。活动前，我们将鼓励同学们自由创作与国庆节相关的绘画、手工制作等作品。在活动当天，我们将为同学们准备一个展览区域，让他们展示自己的作品。同学们可以通过观赏他人的作品，更好地了解国庆节的意义和历史，同时也能展示自己的创造力和才华。
通过这些活动，我们旨在引导小学生正确理解国庆节的意义，增强他们的爱国情感，培养他们的知识水平和艺术修养。相信通过这次国庆节活动，同学们会更加热爱自己的祖国，为祖国的繁荣贡献自己的力量。
小学少先队国庆节活动方案 篇三
2020年小学少先队国庆节活动方案
为确保活动顺利开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编整理的2020年小学少先队国庆节活动方案，希望能帮助到大家。
活动目的：
庆祝国庆节，本着全员参与的精神，结合“我是一名优秀的少先队员”进行一系列的队知识教育，结合建国57周年、长征胜利70周年，演唱积极向上的长征歌曲、朗诵革命题材的诗歌，激发学生斗志，牢记历史，自强不息，对学生进行深刻的爱国主义和革命传统教育。
活动时间：
20xx年X月X日（下）午1：30—4：00
活动地点
小学大操场
参加人员：
全校师生
各年级具体活动安排：
1、由六年级学生负责出旗、退旗，铜管乐配合。
2、邀请小学的`部分师生共度国庆节，并邀请健在的老红军前来授旗。
3、（2-6年级）每级段旗手一人，少先队员代表各20人组成一队参加象征性的长征体验跑，绕操场跑一圈，排头一名学生手举红军长征时的旗，后面由各级段旗手领队带领本级段各20名少先队员参加。（跑步时结合长征内容的解说。）
4、领导讲话。
5、各年级活动安排：
（1）、一、二年级段学唱二首革命歌谣。
（2）、在二年级段中随机抽取二名学生参与戴红领巾比赛，当场奖给纪念品。
（3）、在三年级段中随机抽取二名学生参加行队礼比赛，当场奖给纪念品。
（4）、三、四、五、六年级各年级围绕“长征、国庆”等内容各唱一首革命歌曲和朗诵一首革命诗歌。
（5）、中间随机穿插红军长征知识竞赛或少先队知识竞赛内容。答对的当场发给纪念品。
各班需要准备的有：
1、一、二年级级段统一各班教会学生二首革命歌谣。
2、三、四、五、六年级各年级围绕“长征、国庆”等主题教会学生唱一首革命歌曲和朗诵一首革命诗歌。
3、学习新队章，学会少先队的各种礼仪。
