染雾小学生父亲节教育活动方案 篇一
父亲节是一个特殊的节日，它是为了表达对父亲的感激之情而设立的。对于小学生来说，父亲节是一个重要的时刻，可以通过一些特殊的教育活动来加深他们对父亲的理解和感激之情。下面是一份小学生父亲节教育活动方案，希望能给大家带来一些启示。
一、父亲节主题班会
在班级组织一次特别的主题班会，让孩子们通过表演、朗诵或者演讲的方式来表达对父亲的感激之情。可以邀请一些父亲来到班级，让孩子们在他们面前表演节目，展示自己的才艺和对父亲的爱。这样不仅可以增加孩子们的自信心，还能让他们更加深入地了解父亲的辛勤付出。
二、亲子活动日
在父亲节当天，组织一次亲子活动日。可以安排一些亲子游戏，比如亲子足球赛、亲子拔河比赛等，让孩子们和父亲一起参与其中。这样不仅能增进亲子关系，还可以锻炼孩子们的身体素质和团队合作精神。同时，在亲子活动日上还可以设置一些亲子手工制作的环节，让孩子们和父亲一起制作父亲节礼物，增加亲子间的情感交流。
三、父亲节感恩卡片
在父亲节前的一周，让孩子们制作感恩卡片送给自己的父亲。可以在卡片上写上自己对父亲的感激之情，或者画上一些父亲喜欢的图案。可以提前准备一些卡纸、彩笔和装饰物，让孩子们在课堂上制作卡片。这样既可以培养孩子们的动手能力，又能让他们通过制作卡片来表达对父亲的感激。
四、父亲节特别课堂
在父亲节当天，可以在课堂上安排一些特别的活动。比如，可以让孩子们和父亲一起参与到课堂教学中，让父亲们为孩子们讲解一些自己擅长的知识。或者可以组织一次父亲和孩子们一起合作做实验的活动，让孩子们在实践中感受到父亲的陪伴和指导。这样不仅能增加父亲和孩子们的互动，还能让孩子们在课堂上获得更多的启发和收获。
通过以上的教育活动，可以让小学生更加了解父亲的辛勤付出，增加他们对父亲的感激之情。同时，这些活动也能增进父子间的亲子关系，提高孩子们的团队合作和动手能力。希望这份小学生父亲节教育活动方案能对大家有所启示，让我们共同为小学生父亲节的教育活动贡献一份力量。
小学生父亲节教育活动方案 篇二
父亲节是一个特殊的节日，它是为了表达对父亲的感激之情而设立的。对于小学生来说，父亲节是一个重要的时刻，可以通过一些特殊的教育活动来加深他们对父亲的理解和感激之情。下面是一份小学生父亲节教育活动方案，希望能给大家带来一些启示。
一、亲子读书分享会
在父亲节前的一周，组织一次亲子读书分享会。可以邀请一些父亲来到学校，和孩子们一起分享自己喜欢的书籍。父亲们可以给孩子们讲解书中的故事情节，或者和孩子们一起朗读书中的文字。这样不仅能增加孩子们对文学的兴趣，还能加深他们对父亲的理解和感激。
二、父亲节感恩派对
在父亲节当天，组织一次感恩派对。可以在班级里举办一个小型的派对，让孩子们和父亲一起度过一个愉快的时光。可以准备一些零食和饮料，让孩子们和父亲一起分享。同时，在派对上可以设置一些互动游戏，让孩子们和父亲一起参与其中，增加亲子间的互动和情感交流。
三、父亲节感恩礼物
在父亲节前的一周，让孩子们亲手制作一份感恩礼物送给自己的父亲。可以在课堂上教孩子们制作一些简单的手工艺品，比如父亲节贺卡、父亲节画像等。让孩子们在制作礼物的过程中感受到对父亲的感激之情，并且通过亲手制作礼物来表达自己的爱。
四、父亲节特别表演
在父亲节当天，让孩子们在班级里进行一次特别的表演。可以准备一些节目，比如舞蹈、歌曲、小品等，让孩子们和父亲一起演出。这样不仅能展示孩子们的才艺，还能增加父子间的互动和合作。同时，在表演结束后，可以让孩子们向父亲表达自己的感激之情，让他们明白父亲是多么重要和值得感激的人。
通过以上的教育活动，可以让小学生更加了解父亲的辛勤付出，增加他们对父亲的感激之情。同时，这些活动也能增进父子间的亲子关系，提高孩子们的团队合作和动手能力。希望这份小学生父亲节教育活动方案能对大家有所启示，让我们共同为小学生父亲节的教育活动贡献一份力量。
小学生父亲节教育活动方案 篇三
为更加有效落实社会主义荣辱观教育，进一步深化感恩教育，淮河小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机，精心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩教育活动。
活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员，随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来，接着放手让学生进行活动的自主设计，最终确定活动方案并实施。具体要求全体少先队员开展“四个一”活动：
1、对父亲说一句节日祝词，并汇报近来的学习情况。
2、做一件力所能及的家务事。如：烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水……
3、送给父亲一件自制的小礼物。（如心意卡等）
4、一边给父亲捶捶背，一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事，并倾听父亲的教诲，改正自己的一个缺点，用实际行动来感恩。
连日来，学生精心制作贺卡，并在贺卡上写下对父亲的祝福。同时发放倡议书，倡议全校师生利用周末做力所能及的事，用实际行动感恩，让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛，温馨的度过这一天特殊的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。
在父亲节即将来临之际，灰埠小学校园里，“父亲节”礼物再次成为热门话题，很多学生都想借这个特殊的日子，向他们的父亲致意。
节约一粒米、节省一分钱就让父母少流一滴汗；奋发上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰；知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心；善解人意、与人和睦就给父母带来一些安宁。日常生活中的一点一滴小事都可以让父母了解到我们感恩的心
为此，学校大队部根据本年“感恩教育”活动方案，学生除了每天都要做的爱心作业外，（如：为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等），我们还设计了“爸爸我爱您，祝您节日快乐”的主题活动，3-6年级给爸爸写一封感谢信；1-2年级给爸爸写一段感谢的话，并且读给爸爸听，让爸爸写出听后感言，让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。
小学生父亲节教育活动方案 篇四
父爱如火，他为我带来了温暖；父爱如火，他为我燃烧了岁月；那团火燃在我的心头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信的来源，20xx年6月15日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
父亲节活动目的
1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情
父亲节活动内容：游戏，绘画，做手工。
父亲节活动时间：20xx年6月13日16：00—19：00
父亲节活动地点：xxx
父亲节活动内容：到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。
1、游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。
2、绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。
3、手工区：与爸爸一起做模型。
小学生父亲节教育活动方案 篇五
一、设计思路
“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀......”有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在6月17日（星期日）父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
二、活动时间
父亲节前一周6月15日——6月19日
三、主题目标
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的.过程中留下更多美好的回忆。
四、活动方案：
1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。
2、鼓励幼
儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。
3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。
六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上；六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底；六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐！
小学生父亲节教育活动方案 篇六
一、活动目的
通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。
二、活动主题
感恩父母
三、活动口号
感恩父母，从小事做起
四、活动内容及程序
1、老师推荐名人感恩名言，创设浓郁的班级感恩教育氛围。
2、通过班队会：
（1）让学生估算一笔养育帐（经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。）
（2）讲述一件关爱事（感情付出：让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时，遇到疼痛、烦恼时，父母是如何照顾、开解、鼓励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出）
3、利用午会课和音乐课，学唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律。
推荐歌曲：《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。
4、阅读一组亲情文章。
精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。
推荐书目：《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。
5、完成一套感恩作业
（1）开展“每天一件家务事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。
（2）开展“给父母写一封信”活动，感谢父母养育之恩。
（3）自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。
（4）牢记四个感恩节（母亲节：5月的第2个星期日，父亲节：6月的第3个星期日，父母的生日），设计一项感恩作业（为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头，给父母一个拥抱等）。
