幼儿园毕业活动方案 篇一
幼儿园毕业活动方案
随着幼儿园学习生活的结束,幼儿园毕业活动成为了一场温馨而难忘的庆祝仪式。为了给孩子们一个难忘的毕业回忆,我们精心策划了以下毕业活动方案。
1. 主题:成长的脚步
我们选择了“成长的脚步”作为本次毕业活动的主题。这个主题旨在表达对孩子们成长的祝福,同时也是对他们在幼儿园度过的美好时光的回忆。
2. 活动内容:
2.1 毕业典礼
在毕业典礼上,我们将为每位毕业生准备特别的毕业证书,并邀请家长们参加。在典礼上,我们将回顾孩子们在幼儿园的成长历程,分享他们的成就和进步。
2.2 表演节目
为了让孩子们展示他们的才艺,我们将组织一场精彩的表演节目。孩子们可以选择自己擅长的舞蹈、歌曲、朗诵等节目进行表演。这不仅是对他们才艺的展示,也是他们自信和表达能力的锻炼。
2.3 毕业晚会
毕业晚会是本次活动的重头戏。我们将为孩子们准备一场精彩纷呈的晚会,包括游戏、抽奖、舞蹈表演等环节。这是孩子们与老师、家长一起欢度最后一晚的机会,也是他们度过一个难忘夜晚的机会。
3. 活动组织:
3.1 活动时间和地点
我们计划将毕业活动安排在幼儿园最后一周的周末,活动地点将在幼儿园的大操场举行。这样可以为孩子们提供一个宽敞的场地,同时也能容纳更多的观众。
3.2 活动筹备
为了确保活动的顺利进行,我们将组织一支活动筹备小组,负责协调各项工作。小组成员将包括老师、家长和志愿者。他们将负责活动的场地布置、节目安排、物资准备等工作。
4. 预算和赞助
为了支持这次毕业活动,我们计划通过募捐和赞助的方式筹集活动经费。我们将向家长们发出募捐通知,并联系当地企业寻求赞助。通过这些方式,我们希望能够为孩子们提供一个精彩的毕业活动。
通过这个毕业活动方案,我们希望能够让孩子们度过一个难忘的毕业仪式,同时也让他们感受到我们对他们成长的关爱和祝福。我们相信,这个活动将成为他们美好回忆的一部分,也将帮助他们更加自信地面对未来的挑战。
幼儿园毕业活动方案 篇二
幼儿园毕业活动方案
随着幼儿园生活的结束,幼儿园毕业活动成为了一次重要的庆祝仪式。为了给孩子们一个难忘的毕业回忆,我们策划了以下毕业活动方案。
1. 主题:快乐成长
我们选择了“快乐成长”作为本次毕业活动的主题。这个主题旨在表达对孩子们成长的祝福,同时也是对他们在幼儿园度过的美好时光的回忆。
2. 活动内容:
2.1 毕业典礼
在毕业典礼上,我们将为每位毕业生准备特别的毕业证书,并邀请家长们参加。在典礼上,我们将回顾孩子们在幼儿园的成长历程,分享他们的成就和进步。
2.2 班级展览
为了展示孩子们的学习成果和创意作品,我们将安排班级展览。孩子们可以展示自己绘画、手工制作、科学实验等方面的成果。这将是他们自豪和自信的展示机会。
2.3 亲子游戏
为了加强孩子们和家长之间的互动,我们将组织一些亲子游戏。这些游戏将以团队合作和互动为主题,旨在增进亲子关系和友谊。这将是一个愉快的时刻,让孩子们和家长们共同度过。
3. 活动组织:
3.1 活动时间和地点
我们计划将毕业活动安排在幼儿园最后一周的周末,活动地点将在幼儿园的室内活动区。这样可以为孩子们提供一个安全、舒适的环境,同时也能容纳更多的观众。
3.2 活动筹备
为了确保活动的顺利进行,我们将组织一支活动筹备小组,负责协调各项工作。小组成员将包括老师、家长和志愿者。他们将负责活动的场地布置、节目安排、物资准备等工作。
4. 预算和赞助
为了支持这次毕业活动,我们计划通过募捐和赞助的方式筹集活动经费。我们将向家长们发出募捐通知,并联系当地企业寻求赞助。通过这些方式,我们希望能够为孩子们提供一个精彩的毕业活动。
通过这个毕业活动方案,我们希望能够让孩子们度过一个难忘的毕业仪式,同时也让他们感受到我们对他们成长的关爱和祝福。我们相信,这个活动将成为他们美好回忆的一部分,也将帮助他们更加自信地面对未来的挑战。
幼儿园毕业活动方案 篇三
一、活动目的:
中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻,给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。
二、组委会成员:
负责人:
策划:
后勤服务:
安全保障:
三、活动时间及地点:
时间:20xx年xx月xx日
地点:xx歌剧院
四、邀请领导、嘉宾:
镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长
五、具体人员分工:
1、总指挥:
2、总监:
3、舞台监督:
4、舞美、灯光:
5、音响:
6、摄影:
7、主持:
8、道具:
六、活动程序:
(一)开场舞蹈《摇篮》
(二)领导致辞(镇教育办王锦琴副主任)
(三)园长讲话(中心幼儿园周丹园长)
(四)文艺表演
七、活动准备:
1、服装道具
2、音乐
3、环境布置
4、家长工作
5、主持词
6、具体时间安排
幼儿园毕业活动方案 篇四
一、园长致毕业贺词
主持人:(大一)各位家长,各位老师,你们好!我们是本届大班毕业生,(大二)今天由我们主持毕业典礼,心里感到非常激动,(大一)我们代表全体毕业班小朋友,向三年来辛勤培育我们成长的老师,园长,阿姨们表示(合)衷心的感谢,(大二)向今天来参加毕业典礼的家长表示(合)热烈的欢迎。(大一)今天我们相聚在一起,微风轻送,歌声笑声荡漾在可爱的`幼儿园,荡漾在我们每个人的心里。(大二)此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了,让我们把美好的的时刻永远记在心中。(大一)20xx届毕业典礼现在开始!全体起立,鸣炮。请坐下,现在请园长老师讲话,大家欢迎!
二、教师代表讲话
(大二):我们非常感激培育我们成长的每一位老师,让我们再看看教师妈妈可爱的笑脸,听听她亲切的声音吧,请老师代表讲话。大家欢迎!
三、毕业生代表讲话
(大一):现在请毕业班代表讲话
四、家长代表讲话:
(大二):幼儿园是一片沃土,老师是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中充满了对他们的感激和敬意,请家长代表讲话。
五、中班代表讲话
(大一):中班小朋友也派代表参加我们的毕业,典礼,现在请中班代表讲话。
六、幼儿园与毕业生互赠礼物。
(大二):全体毕业生向母校赠送礼物,它表达了我们全体小朋友的一片心意。感谢幼儿园,感谢辛勤的园丁!(放《运动员进行曲》幼儿抬着箱上来,园长接住,台下鼓掌)
园长:我代表幼儿园和全体老师,谢谢小朋友,今天幼儿园也为小朋友准备了一份礼物,同时祝愿小朋友们在新的学校里天天快乐,身体健康,学业进步!(吴园长为台上的两位小朋友赠送礼物,台下鼓掌。园长、幼儿退下,音乐结束)
七、
文艺节目
1、朗诵毕业诗:。
(大一):亲爱的老师妈妈,今天我们就要毕业了,但我们的心中还有许多话想对你说,让我们为您朗诵《毕业诗》,告诉您我心中的话。
2、毕业歌
(大二):三年的幼儿园学习、生活给我们留下浓厚感情,让我们用美好的歌声向老师,阿姨说声“再见”
八、结束
(合)毕业,典礼至此结束,小朋友们再见!
幼儿园毕业活动方案 篇五
活动主题:
再见了,亲爱的幼儿园
活动目标:
1.体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。
活动时间
:20xx年6月30日
活动地点
:Xx区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅
参与对象
:毕业班全体教师、幼儿及家长
活动准备:
1.幼儿:正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像
2.家长:正装
3.教师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等
活动流程:
当天幼儿正常时间入园(上午8:00),在家吃早饭。
一、户外部分——走红毯(上午8:30开始)
1.播放入场音乐,以班为单位,幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧。
2.走到红毯的尽头,幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置,贴完后进入多功能厅。
3.制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。
二、室内部分——毕业典礼(上午9:00开始)
1.由主持人带领入场的幼儿做简单的律动,直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座,安排家长在后方观礼,维持本班幼儿及家长秩序。
2.典礼开始,主持人致欢迎辞。
3.园长讲话。
4.家长代表发言。
5.亲子舞蹈《爱的华尔兹》。
6.幼儿代表发言。
7.全体幼儿合唱《毕业歌》。
8.教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。
9.以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。
10.活动结束,组织离场、清场。
11.幼儿和家长离园,正式毕业。
任务分工:
一、班级任务
1.将活动方案发布至班级博客,通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。
2.每班选送三个家庭参与亲子舞蹈,舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可,前期由家长和孩子自行学习,后期专人组织排练队形。
3.每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵,按时参与排练。
4.每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。
5.每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。
6.每班幼儿学习活动前的小律动。
二、人员分工
1.现场总指挥:Xx
2.文案撰写、PPT制作:Xx(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述家长帮忙写,家长发言稿由家长自行撰写)
3.幼儿毕业证准备:Xx
4.户外红毯自制毕业照:Xx(制作底板),Xx、Xx(组织现场活动,移动展板)
5.律动领操:Xx(选择简单律动,通知各班先进行学习,准备音乐)
6.典礼主持人:Xx(准备礼服)
7.亲子舞蹈:Xx(准备音乐,组织集体排练,负责现场指挥)
8.毕业歌钢琴伴奏:Xx、Xx(准备礼服,提前试一下音量)
9.毕业歌幼儿指挥:Xx(准备礼服)
10.教师代表诗朗诵:Xx(组织集体排练,准备背景音乐,负责现场指挥)
11.现场音响:Xx(汇总演出音乐,包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)
12.拍照、摄像:Xx等后勤老师。
13.典礼开始前,各班多功能厅负责老师:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根据实际情况调整)。
14.典礼开始前,各班户外负责老师:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根据实际情况调整)。
15.典礼开始后,各班负责老师根据参与节目情况自行调整。
16.6月26日(周五)下午,各班出一名教师布置场地。
17.典礼结束后,各班两名老师组织孩子离场,一名教师组织家长将六面凳归位,清理现场。
注意事项:
1.活动当天人员较多,提前做好幼儿的安全教育,并与家长沟通好基本流程,保证活动有序、安全进行。
2.无论室内还是户外,留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序,保持活动现场卫生,尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸,提醒幼儿和家长不能乱扔。
3.若活动当天上午下雨,则活动提前至6月29日。
幼儿园毕业活动方案 篇六
一、活动时间
xxxx年x月x日
二、活动地点
幼儿园前操场人员、幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
三、活动准备
1、x担任毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参加并发言。
3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。
4、准备毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
四、活动目标
1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。
2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。
3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。
五、活动流程
1、园长致辞
2、家长代表致辞
3、教师代表致辞
4、幼儿代表发言
5、幼儿朗诵毕业诗
6、表演及游戏
才艺一:爵士舞
游戏一:临危不乱玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。
在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩罚。
惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。
才艺二:英语律动
游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。
道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。
才艺三:我的梦想游戏三:指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1。5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四:上学堂游戏四:举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1。5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
7、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。