幼儿园六一儿童节主题特色活动策划方案 篇一
标题:快乐成长,共享童年——幼儿园六一儿童节特色活动策划方案
活动目标:
1. 增强孩子们的团队合作意识和集体荣誉感;
2. 培养孩子们的创造力和想象力;
3. 加强家园合作,促进家庭教育。
活动时间:2022年6月1日上午9:00-11:30
活动地点:幼儿园操场
活动内容:
1. 主题活动表演
a. 班级合作表演:每个班级准备一段5分钟左右的小品或舞蹈表演,展示孩子们的才艺和团队合作能力。
b. 幼儿园大合唱:全园幼儿共同演唱一首儿童歌曲,以此展示集体荣誉感和团结力量。
2. 创意游戏体验区
a. 绘画角落:准备大型画纸和画笔,让孩子们自由发挥创意,画出他们心目中的快乐童年。
b. 模型搭建:提供各种积木和拼图,让孩子们根据自己的想象力搭建自己心仪的建筑物。
c. 沙盘游戏:准备一些小玩具和沙盘,让孩子们在沙盘中发挥想象力,创造自己的游戏场景。
3. 亲子互动游戏
a. 父母陪伴跳绳:邀请家长和孩子们一起参与跳绳比赛,增进亲子关系和体育锻炼。
b. 亲子拔河比赛:组织家长和孩子们组成队伍进行拔河比赛,锻炼孩子们的团队合作和协调能力。
4. 小礼物发放
在活动结束时,为每个孩子准备小礼物,以表彰他们的参与和努力。
活动预期效果:
通过这一系列特色活动,我们期望能够激发孩子们的创造力和想象力,增强他们的团队合作意识和集体荣誉感。同时,通过亲子互动游戏和家园合作,促进家庭教育的开展,加强家长与幼儿园之间的合作与沟通,共同关注孩子们的成长和发展。
幼儿园六一儿童节主题特色活动策划方案 篇二
标题:童趣嘉年华,快乐互动——幼儿园六一儿童节特色活动策划方案
活动目标:
1. 增强孩子们的社交能力和沟通能力;
2. 培养孩子们的团队合作意识和互助精神;
3. 提升孩子们的身体素质和协调能力。
活动时间:2022年6月1日下午2:00-4:30
活动地点:幼儿园室内活动区和操场
活动内容:
1. 游戏闯关
a. 室内迷宫:搭建一个小型迷宫,孩子们分组进行比赛,通过团队合作和沟通,完成迷宫任务。
b. 拔河比赛:在操场上设置拔河比赛场地,组织孩子们分组进行拔河比赛,锻炼他们的团队合作和协调能力。
2. 亲子互动游戏
a. 幼儿家长三人行:孩子们邀请自己的家长和一位幼儿园老师参与三人行比赛,通过亲子合作完成比赛任务。
b. 家长与孩子共舞:准备一首欢快的儿童舞曲,邀请家长和孩子们一起跳舞,增进亲子关系和身体协调能力。
3. 创意手工制作
a. 彩虹气球手链:提供彩虹色气球和绳子,让孩子们亲手制作属于自己的彩虹气球手链。
b. 糖果屋搭建:提供糖果和饼干等材料,让孩子们动手搭建自己的糖果屋,培养他们的动手能力和创造力。
4. 小奖品发放
在活动结束时,为每个孩子准备小奖品,以表彰他们的参与和努力。
活动预期效果:
通过这一系列特色活动,我们期望能够增强孩子们的社交能力和沟通能力,培养他们的团队合作意识和互助精神。同时,通过亲子互动游戏和家庭合作,提升家长与孩子之间的亲子关系,共同关注孩子们的身体素质和协调能力的发展。
幼儿园六一儿童节主题特色活动策划方案 篇三
一、活动目标
1、知道六月一日是小朋友的节日。
2、能勇敢、大胆地集体面前表演节目。
3、体验节日的快乐。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、愿意参加活动,感受节日的快乐。
二、活动准备
1、准备一些幼儿操作活动的材料:皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。
2、操作材料,教学挂图。
三、活动重点
知道六月一日是小朋友的节日。
四、活动难点
能勇敢、大胆地在集体面前表演节目。
五、审美元素
“六一”的鲜花最美,“六一”的孩子最快乐。“六一”是每个孩子最向往的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节,教师和幼儿共同创设出温馨快乐的环境,让幼儿在活动中充分感受到节日带来的快乐美好的心情。
六、活动过程
1、通过谈话,知道“六一”是小朋友的节日,激发幼儿过节的愿望。
师:幼儿园这几天好漂亮,为什么要打扮得这样漂亮呢?“六一”儿童节是哪一天,是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗?是怎样过的?
2、引导幼儿讨论:你想如何过“六一”儿童节。
引导幼儿看操作材料、教学挂图。
师:小朋友,你们看,各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而忙碌,你想怎样过“六一”儿童节?为了庆祝“六一”儿童节,你想用些什么材料装饰我们的活动室?
3、幼儿按自己的意愿分组,进行庆“六一”的手工操作活动。
(1)、教师介绍为幼儿准备的材料。
(2)、幼儿分组进行手工操作活动,教师酌情给予帮助。
4、教师和幼儿共同布置节日的环境,欣赏自己的作品。
5、幼儿唱歌、跳舞、做游戏来庆祝自己的节日。
(1)、教师鼓励幼儿大胆地表演、做游戏。
(2)、教师向幼儿发红花、赠送礼物,并祝幼儿节日快乐!
幼儿园六一儿童节主题特色活动策划方案 篇四
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“___小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间
6月1日(具体时间另行通知)。
二、活动地点
__校。
三、活动主题
展示风采,超越梦想。
四、活动组织
总策划:___。
副总策划:__。
执行策划:___。
项目负责:__。
五、活动内容
以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。
1、节目形式。
歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
语言类:诗朗诵、三句半等。
器乐类:独奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。
2、节目安排。
本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。
3、节目评奖。
由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。
幼儿园六一儿童节主题特色活动策划方案 篇五
活动口号:“六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们这次活动的重点形式是游戏,口号是“快乐六一”。
活动目标:
1.让幼儿能
愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。
2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。
活动时间:
活动准备:
每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料:桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。
活动过程:
一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。
二、节目表演:
幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。
1.大合唱
太阳班:春天里来
星星班:小鱼的梦
彩虹班:兄弟无数
2.个人才艺表演(待定)
幼儿园六一儿童节主题特色活动策划方案 篇六
游戏一:酷卡乐园
游戏材料:各种卡片、火柴若干。
游戏规则:以小组比赛形式进行,5个家庭为一组。家长与孩子共同用卡片和火柴制作卡片陀螺,再进行转陀螺比赛,转的时间最长者为胜。
游戏奖励:优胜家庭奖酷卡玩具一个。
游戏二:瓶盖娃娃
游戏材料:做鼻子用的瓶盖,黑板上用水粉画好的脸谱,布条。
游戏规则:以小组比赛形式进行,5个家庭为一组。家长和孩子站在起点,两人三足准备(用布条系住相邻的腿),孩子拿好瓶盖。听口令,一同向前走到黑板位置,由孩子把鼻子贴在脸谱上,再返回起点,先完成的家庭为胜。
游戏奖励:优胜家庭奖瓶盖玩具。
游戏三:甜蜜装扮
游戏材料:人手数张糖纸、娃娃图片、剪刀、胶水、本子。
游戏规则:以小组比赛形式进行,5个家庭为一组。听口令,幼儿和家长一起用糖纸为图片上的娃娃装扮裤子,最快的家庭为胜。
游戏奖励:优胜家庭奖糖纸小人。
游戏四:给小动物喂食
游戏材料:石子一筐、筷子20双、玩具小动物若干。
游戏规则:以小组比赛形式进行。5个家庭为一组。听口令,让家长和孩子同时用筷子夹石子给小动物喂食。在规定的时间内,夹石子最多的家庭为胜。
游戏奖励:优胜家庭奖七彩石一颗。
游戏五:小乌鸦爱妈妈
游戏材料:瓜子或花生若干、气球100个、小碗5个。
游戏规则:以小组比赛形式进行,5个家庭为一组。每个幼儿10粒瓜子或花生。听口令。幼儿手剥瓜子或花生给家长吃,速度最快的家庭为胜。
游戏奖励:优胜家庭奖果壳项链一根。
游戏六:你投我接
游戏材料:帽子、沙包。
游戏规则:以小组比赛形式进行,5个家庭为一组。家长与孩子隔着规定的距离对面站立。听口令。孩子将沙包投向家长,家长用帽子将沙包接住,在规定时间内接沙包最多的家庭为胜。
游戏奖励:优胜家庭奖迷你帽一只。
游戏七:一鼓作气
游戏材料:矿泉水瓶40个、哨子一个。
游戏规则:以小组比赛形式进行,5个家庭为一组。家长和孩子听到口令后,一起吹倒8只空矿泉水瓶。用时最少的家庭为胜。
游戏奖励:优胜家庭奖瓶子玩具一个。
游戏八:一锤定音
游戏材料:木鱼、铁皮罐、绳、眼罩、塑料棒。
游戏规则:以小组比赛形式进行,5个家庭为一组。家长蒙上眼睛。原地旋转三圈,孩子手拿小棒牵引家长过小桥到终点处,能最先一棒敲响铁皮罐的家庭为胜。
游戏奖励:优胜者奖铁皮罐乐器一个。
游戏九:美丽的项链
游戏材料:纽扣、绳子若干。
游戏规则:以小组比赛形式进行,5个家庭为一组。听到口令后,家长和孩子分别从绳子两头同时串纽扣,在规定的时间内,串得最多的家庭为胜。
游戏奖励:优胜家庭奖纽扣手链一个。