染雾幼儿游戏活动方案 篇一
幼儿游戏活动方案是一种旨在促进幼儿全面发展的教育活动。通过丰富多样的游戏活动，幼儿可以在愉快的氛围中获得知识、培养技能、提高动手能力、培养合作意识等。下面将介绍一个适合幼儿园的游戏活动方案。
活动名称：小小园丁
目标年龄：3-5岁的幼儿
活动时间：每周一次，持续4周
活动地点：幼儿园操场
活动内容：
1. 活动前准备
在操场上准备一块小花坛，并为每个幼儿准备一把小铲子、一把小铁锹和一些花种子。
2. 活动一：播种
让幼儿们按照老师的指导，将花种子撒在花坛里，并用小铲子轻轻地将土覆盖在种子上。教师可以和幼儿们一起讨论花的生长过程和需要的条件。此外，还可以引导幼儿们观察并描述不同种类的花朵。
3. 活动二：浇水
每天让幼儿们轮流来负责给花浇水。教师可以给幼儿们讲解植物需要水的原因，以及如何正确地浇水。通过实践，幼儿们不仅可以学习到植物的生长过程，也能培养责任心和合作意识。
4. 活动三：细心观察
每天让幼儿们观察花朵的生长情况，并用画笔和颜料画下来。教师可以与幼儿们一起讨论花朵的变化，引导他们发现并描述花朵的颜色、形状和大小等特点。
5. 活动四：收获喜悦
当花朵长大开放时，让幼儿们欣赏花朵的美丽，并与他们一起采摘花朵。幼儿们可以将采摘到的花朵装在小花瓶里，然后让每个幼儿把花瓶带回家与家人分享。
通过这个游戏活动方案，幼儿可以在实际操作中学习到植物的生长过程，培养观察力和艺术创造力，同时也促进了幼儿的合作意识和责任感。这样的活动方案既满足了幼儿游戏的乐趣，又促进了幼儿全面发展。
幼儿游戏活动方案 篇二
幼儿游戏活动方案是一种旨在提供有趣和富有教育意义的游戏活动的教育模式。通过游戏，幼儿可以主动参与，积极探索，提高动手能力和思维能力。下面将介绍一个适合幼儿园的游戏活动方案。
活动名称：趣味运动会
目标年龄：3-6岁的幼儿
活动时间：一天
活动地点：幼儿园操场
活动内容：
1. 开幕式
在操场上举行盛大的开幕式，有幼儿园的乐队表演、舞蹈演出和幼儿们的合唱。这不仅能增强幼儿们的自信心，也能提高他们的团队合作意识。
2. 竞赛项目
设置多个趣味竞赛项目，如蛋糕吃比赛、袋鼠跳比赛、绳子跳比赛等。每个项目都有不同的规则和要求，旨在培养幼儿的身体协调能力、运动技巧和团队合作精神。
3. 手工制作
在比赛项目之间设置手工制作的环节，让幼儿们制作自己的奖牌或头饰。这样的活动既能培养幼儿的动手能力，也能增加他们的参与感和成就感。
4. 集体游戏
利用操场上的设施，进行一些集体游戏，如踩气球、套圈等。这些游戏既能让幼儿们锻炼身体，也能培养他们的合作意识和团队精神。
5. 颁奖典礼
在活动结束时，举行庄重的颁奖典礼，表彰每个项目的优胜者，并给每个幼儿颁发参与奖。这样的活动能增强幼儿的自信心和成就感，同时也激发他们对未来游戏活动的热情。
通过这个游戏活动方案，幼儿可以在愉快的氛围中参与各种有趣的游戏活动，锻炼身体，培养合作意识和团队精神。同时，幼儿也可以通过手工制作和颁奖典礼等环节，提高自己的动手能力和自信心。这样的活动方案不仅有助于幼儿的全面发展，也能为他们创造美好的童年回忆。
幼儿游戏活动方案 篇三
民间游戏：
滚铁环
游戏目的：
培养幼儿动作的协调性。
游戏准备：
铁环、铁钩若干；障碍物若干。
游戏方法：
滚铁环时，一手握铁钩，轻轻套住铁环，稍用力推，铁环向前滚动，人随后跟着。
游戏规则：
1、赛道两端各站立一人。
2、游戏开始前，可一手扶铁环，一手持铁钩，发令后，位于起点线的幼儿迅速滚铁环出发，绕过前面的障碍物后到达另一端，交给家长，由家长按原线路把铁环滚回来。
3、铁环在自己的赛道内滚动，赛道为相邻的二条跑道，如在滚动的过程中铁环倒下或失控则在失误的地方重新起动，直至完成游戏。
游戏建议：
1、滚铁环时要把握好铁环的重心，持棍或铁钩的手用力适度，左右摆动也应得当。
2、要掌握好路面情况。
民间游戏：
打陀螺
游戏目的：
培养幼儿动作的协调性。
游戏准备：
陀螺、鞭绳、粉笔
游戏方法：
1、缠绳：钉朝上，惯用右手者朝顺时针方向缠绕（惯用左手者方向相反），预留一小段。
2、持法：钉上或左顶下或右，以大拇指、食指、中指倒拿虚握顶部。
3、抛法：绳扣住陀螺顶部圆周处之手顺势打转，产生旋转动力。
游戏规则：
1、圈外两边各站立一人。
2、游戏开始前，可一手扶陀螺，一手缠绳，圈内有一△为起点，发令后，每人在起点打自己的陀螺，并让自己的陀螺转出圈外来。
3、有时陀螺会固定在圈內不移动地旋转，可用绳子把它圈住勾出圈外，只要到达圈外还在转就算活。
游戏建议：
1、打陀螺时要把握好陀螺的重心，持绳和抛时的手用力适度。
2、掌握好陀螺旋转的方向和规定区域。
民间游戏：
跳绳
游戏目的：
培养幼儿全身动作的协调性。
游戏准备：
绳子、椅子
游戏方法：
1、蹦蹦跳（双脚跳）
2、单脚交换跳（两只脚不断地交换着跳）
3、双飞（跳一下甩两下）
4、反跳（倒着跳）
5、编花（两手交叉跳）
游戏规则：
1、十人一组。
2、第二组坐椅子上等待并给第一组数数。
3、在规定的时间内家长自由选择单人跳或双人跳。
两人三足比赛规则：
游戏目的：
1、培养幼儿动作的协调与灵活。
2、培养幼儿与家长之间的亲子感情。
游戏准备：
1、宽皮筋8条。
2、跑道4道。
游戏方法：
幼儿和家长同一平面站立，相靠的两条腿用宽皮筋带绑紧，听到口令后开始从起点方向前进，至终点结束，用时最短的家庭获胜。
游戏规则：
1、将参赛两人的相邻腿绑住，位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，绳子必须绑小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。
2、必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。
3、中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再接着跑，或者自动放弃比赛。
幼儿游戏活动方案 篇四
活动：
送动物回家
目标：
在用小推车反复运送小动物的过程中，感受愉悦的心情。
材料：
1.各种毛绒小动物若干，玩具小推车人手一辆。
2.场景创设：在活动区一角地垫上摆放毛绒小动物，操场中间摆放一些毛绒玩具和地垫。
活动过程：
1.每位幼儿取一辆玩具小推车。
2.将活动室一角的毛绒小动物放入小推车，运送到操场的地垫上。到达目的地可在地垫上休息。
3.运送完毕后，游戏重新开始，即将地垫上的毛绒小动物运送到活动室。
建议：
1.操场上的玩具可以藏在地垫下，以增加游戏的神秘性和趣味性。
2.在运送玩具的路上可摆放一些障碍物，如积木、瓶子等，让幼儿推车绕行障碍物，提高游戏的难度。
幼儿游戏活动方案 篇五
目的：
使幼儿正确地理解词的相反意思及使用方法，增加词汇量。培养幼儿想得快、讲得快的能力。
准备：
左右手，站着坐着，长短不同的笔，粗细不同的木棍，大小不同的娃娃，宽窄不同的飘带，或绘有大、小、远、近、长、短、粗、细、高、矮不同的人、动物、花、房屋、树木的对照图片。
玩法1：教师用手做前后左右动作，让小朋友反映他们的反面意思。例如教师说左手，小朋友就应伸出右手；教师说站着，小朋友就该坐着等。
玩法2：教师出示实物或图片，先让幼儿逐一进行辨认。如：这是一支长铅笔，那是一支短铅笔；这棵树高，那棵树矮等。然后，教师在实物中任意取出一物或指某图，并说出这是什么，幼儿要迅速地一面说一面取出与之相反的实物或图片。随着幼儿对游戏的理解，速度可以逐渐从慢到快。
玩法3：教师说出一事物并做动作表示，幼儿要用相反意思的话或动作来作回答。例如教师举起手说高的树，幼儿则要蹲下说矮的树。
幼儿游戏活动方案 篇六
冬季室外的气温比较低，以阴雨天为主。许多家长担心孩子去了户外呼吸到了冷空气会引起感冒的发生，那么有什么办法可以让孩子在室内既能锻炼身体又能有趣的游戏呢？下面老师来介绍几种有趣的室内游戏供大家参考：
一、击保龄球
这个游戏要求幼儿在5米以外击倒三角形摆放的十个塑料瓶。幼儿拿保龄球去击瓶子，击倒一个得一分。幼儿可以自由反复练习，同时为了满足幼儿的竞争好胜的心理，可以通过两组或三组等分组比赛，看一看哪一纽得分最多，孩子们的积极性非常高。通过这个游戏很好的促进了幼儿眼手脑协调能力发展，更促进幼儿动作的准确性发展。
二、抛接沙包
抛接沙包游戏的玩法很多，孩子可双手抛双手接，单手抛单手接，左手抛右手接，右手抛左手接。还可以往前上方抛起，小朋友跑着去接，小朋友之间还可以互抛互接。这既训练了幼儿的手、脑协调能力，同时也能很好促进幼儿合作能力的发展。
三、夹豆子
筷子夹豆，让幼儿用筷子夹豆子，通过游戏中豆的大小变化，装豆的容器的变化，容器距离的改变，以及豆子大小的改变来设计的系列游戏，使难度不断提高，幼儿动手能力也逐渐得到发展。
四、贴五官
请幼儿站在离动物头像l米以外的地方，手拿一个动物的五官图片，原地转两三圈后，朝动物头像方向走过去，迅速将图片贴到头像的相应位置上。贴完后，看看谁贴的位置准确。游戏可以反复进行。发展平衡能力及手眼协调能力。
五、抢椅子
在室内将椅子向外围成一个圆圈，用的椅子的数量要比参加游戏的人数少一把或者两把。参与游戏者围着椅子转圈，由一人在旁边喊“停”，“停”字一出口，大家就争抢着坐椅子（也可以放音乐来进行游戏）。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只剩两个人抢一把椅子。发展幼儿的快速反应能力和集中注意力的能力。
六、揪尾巴
老师扮演大花猫，幼儿扮演老鼠带一条长长的尾巴。当花猫睡着觉的时候，小老鼠就出外玩耍，当花猫睡醒时就开始抓老鼠的尾巴，小老鼠要不断的向前逃跑，若花猫抓住一只小老鼠的尾巴时，所有小老鼠都要站在原地不许动，被抓的小老鼠要停止游戏一次。发展幼儿的快速反应能力。
虽然冬天的户外活动时间少了，希望老师介绍的这些小游戏能够让孩子这个冬天在室内也能玩得开心，玩得快乐。
