染雾亲子圣诞的活动方案 篇一
圣诞节是一个家庭团聚、欢乐的节日，也是亲子关系加深的好时机。为了让孩子们度过一个充实而快乐的圣诞假期，我们可以为他们准备一系列的亲子活动。下面是一些适合亲子圣诞活动的方案，希望能给大家一些启发和想法。
1. 制作圣诞装饰品
让孩子们参与制作圣诞装饰品，不仅能锻炼他们的动手能力，还能增强亲子之间的互动。可以教孩子们制作纸质圣诞树、彩纸雪花、纸链等装饰品，让他们选择自己喜欢的颜色和图案进行创作。完成后，可以一起把装饰品挂在家里的圣诞树上，亲子们共同感受节日的氛围。
2. 组织圣诞舞会
圣诞舞会是一个非常有趣的亲子活动。可以为孩子们准备一些圣诞主题的舞曲，然后全家人一起跳舞。父母可以教孩子们一些简单的舞步，也可以一起创造一些新的舞蹈动作。这样的活动不仅能增强亲子之间的互动，还能让孩子们体验到音乐和舞蹈的乐趣。
3. 制作圣诞贺卡
为了让孩子们学会感恩和表达感情，可以鼓励他们亲手制作圣诞贺卡送给亲朋好友。可以准备一些彩纸、贴纸和装饰物，让孩子们发挥想象力，创作出自己独特的贺卡。在制作贺卡的过程中，父母可以和孩子们一起分享对亲朋好友的美好祝福和感激之情。
4. 看圣诞电影
在圣诞假期里，安排一天晚上全家人一起看圣诞电影，可以选择一些经典的圣诞电影，如《怪物史瑞克的圣诞惊喜》、《极地快递》等。在欣赏电影的同时，可以准备一些爆米花和小吃，营造出温馨的家庭氛围。这样的活动不仅能增进亲子之间的感情，还能让孩子们感受到节日的喜悦。
5. 参观圣诞市集
带着孩子们去参观圣诞市集，让他们体验到节日的热闹气氛。可以逛逛各种摊位，品尝美食，观赏表演，还可以带孩子们玩一些游戏和乘坐旋转木马。这样的活动不仅能让孩子们感受到节日的欢乐，还能增强亲子之间的互动和沟通。
通过以上的亲子圣诞活动方案，我们可以为孩子们创造一个充满欢乐和温馨的节日氛围，让他们度过一个难忘的圣诞假期。
亲子圣诞的活动方案 篇二
圣诞节是一个充满祝福和欢乐的节日，也是亲子关系加深的好时机。为了让孩子们度过一个有意义的圣诞假期，我们可以为他们准备一系列的亲子活动。下面是一些适合亲子圣诞活动的方案，希望能给大家一些启发和想法。
1. 亲子烘焙
在圣诞节前夕，可以和孩子们一起进行烘焙活动。可以选择一些圣诞主题的食物，如圣诞饼干、蛋糕等。在烘焙的过程中，可以让孩子们亲手动手，学会揉面团、擀面皮等技巧。完成后，可以一起品尝自己亲手制作的美食，享受亲子间的欢乐时光。
2. 亲子游戏
可以组织一些亲子游戏，增强家庭成员之间的互动和沟通。可以玩一些经典的游戏，如猜谜语、抢红包、拼图比赛等。也可以自己创造一些有趣的游戏，如打气球比赛、扔雪球比赛等。通过游戏的参与，可以增进亲子之间的感情，让家庭更加和谐。
3. 亲子手工
可以组织一些亲子手工活动，让孩子们发挥创造力，制作一些圣诞主题的手工作品。可以教孩子们制作圣诞帽子、圣诞袜、圣诞卡片等。通过手工制作的过程，孩子们不仅可以锻炼动手能力，还能增强亲子之间的互动和合作意识。
4. 亲子阅读
可以为孩子们选择一些适合圣诞节阅读的图书，如《圣诞颂歌》、《小麋鹿的圣诞夜》等。在阅读的过程中，可以和孩子们一起分享故事中的感受和体会，让他们在欢乐的氛围中学会阅读和理解。
5. 慈善活动
圣诞节是一个表达关爱和帮助他人的好时机。可以带着孩子们参加一些慈善活动，如为孤寡老人送温暖、为贫困儿童捐赠物品等。通过参与慈善活动，可以让孩子们学会关心他人，同时也能增强亲子之间的感情。
通过以上的亲子圣诞活动方案，我们可以为孩子们创造一个充满欢乐和温馨的节日氛围，让他们度过一个有意义的圣诞假期。希望这些活动能给大家带来一些启发和想法，让亲子关系更加紧密，家庭更加温暖。
亲子圣诞的活动方案 篇三
一、活动目标：
1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节，体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐，学会分享。
2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心。
3、快乐地参与游戏，在游戏中感受合作的快乐。
二、活动准备：
1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。
2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵：分享《阅读、分享爱》、教师才艺。
三、活动时间：
xx月xx日（周xx）上午9：00——11：00。
四、人员安排：
1、主持：xx。
2、配合：xx、xx、xx及各班老师。
五、活动流程：
1、欢乐动起来，有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。
2、杨园长讲话：代表全体幼儿和老师致欢迎词，并送节日问候！
3、班级特色展示
（1）xx：歌表演：《虫儿飞》。
（2）xx：古诗表演。
（3）xx：《儿歌串烧》。
4、游戏：
猜谜语 （猜对者由圣诞老人颁发奖品）。
5、亲子表演（各班有1——2位家庭表演）。
6、教师才艺展示：《舞动奇迹》。
7、亲子互动游戏：《抢椅子》、《揪尾巴》。
抢椅子玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时
针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一张椅子，游戏再次进行，最后留在座位上的家庭为胜利者。
8、教师诗朗诵《分享阅读 分享爱》。
9、游戏结束，各班回教室休息。
亲子圣诞的活动方案 篇四
一、活动地点：
幼儿园大操场。
二、主持人：
xx。
三、活动目标：
通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动主题：
圣诞大家乐。
五、活动过程：
（一）主持人致开幕词并宣布运动员入场。
1、入场方式：
以运动会主题曲为音乐背景，以班级方队为序依次入场。各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号，各班制作一面班牌，选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。
2、入场口号：
锻炼身体，保卫祖国。锻炼身体，建设祖国。团结合作，加油加油！圣诞快乐，加油加油！
（二）集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。
（三）亲子活动开始。
1、跳圈。
（1）父（母）子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。
（2）材料：小塑料圈15个。
2、运礼物。
（1）父（母）驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为胜利。
（2）材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个。
3、羊角球。
（1）父（母）从起点运球前行至场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。
（2）材料：羊角球5只。
4、二人三足行。
（1）父（母）子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜。
（2）材料：红带子10根。
5、抢椅子。
（1）由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。
（2）材料：椅子30个，鼓一架。
6、袋鼠跳。
（1）幼儿钻进袋中，父（母）手提袋口前进跳，先到者为胜。
（2）材料：布袋10只。
7、抓尾巴。
（1）家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。
（2）材料：5个尾巴。
8、坐花轿贴五官（全家三人）
（1）爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由第二个家庭继续抬花轿贴五官，速度最快、完成最好的班级属于优胜者。
（2）材料：圣诞老人头像，五官。
（四）活动结束。
集体表演《新年好》，在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。
亲子圣诞的活动方案 篇五
根据家委会提议，在园进行圣诞亲子活动，以下为亲子活动方案，自愿报名参加。请选择：是否参加( ) 幼儿姓名( )
活动主题：快乐圣诞，一起来动手吧!
活动日期：xx年12月26日
活动时间：晚上5：30至7：30
活动地点：本班教室
活动目标：
1、入园后第一个圣诞节庆祝活动，让小朋友们感受节日气氛同时认识什么是圣诞节;
2、让小朋友自己动手装扮圣诞树，感受集体活动带来的乐趣;
活动准备：
1.确定参加人数按小朋友统计;
2.收费：每位小朋友40元(多余费用转为活动储备金)，费用请与纸条一同上交，按统计结果计算采购数量，由采购负责购买圣诞树、汽球、彩带、小礼物、水果等;
3.选一位家长扮演圣诞老人派发礼物，有意者请自愿报名参加。( )
活动过程：
1. 老师处签到
2. 大家一起来动手：爸爸们负责组装圣诞树和吹汽球，小朋友们分组装饰圣诞树，妈妈们负责布置教室;
3. 主持人致辞
4. 亲子游戏：二人三足(有奖品哦)
游戏规则：每家一个大人一个小孩参加，每组15个家庭，分为苹果队、香蕉队。各队第1组家庭用布带子把两人的异侧脚(一人左脚、一人右脚)的踝关节绑在一起，准备起跑，绕过椅子回到本组拍下对方的手第二组家庭开始，最快走完的一组为胜利。(最快一队发奖品：笔)
5.亲子节目表演：晶晶/张怀舟/徐瑞/王乙霖
6.亲子游戏：抢椅子(有神秘大奖)
1. 游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。音乐响起大家围着椅子转圈儿，音乐停，大家就争抢着坐椅子，没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只剩两个人抢一把椅子，抢到者胜出。
7.亲子节目表演：豆豆/ 甜甜/文文/乐乐
8.狂欢舞会，关灯，播放音乐，家长和孩子随音乐自由跳舞。
9.个人才艺表演
10.圣诞老人派发礼物;
11.合影留念活动结束。
亲子圣诞的活动方案 篇六
1、认识圣诞节
玩法：
家长可以事先准备好与圣诞有关的词汇卡片或图画，逐一带着孩子辨识，让孩子认出是那个圣诞元素并读出来。
推荐：
通过这个小游戏，可以加深孩子们对于圣诞节的认识，锻炼孩子的辨识能力，也可以增加孩子的词汇量。
2、寻找圣诞星
玩法：
请每个孩子做一颗星星并学会说英语Christmasstar，老师把星星收起来，另一名老师将孩子带出课室，老师再把星星藏到课室里的不同地方，然后再带孩子进来找星星，找到最多星星的孩子可得到老师的礼物。
推荐：
这个小游戏适合大一点的宝宝玩，是和几个小伙伴一起，才能激发宝宝的兴趣。通过这个小游戏，可以锻炼辨识能力和探索能力。
3、装扮圣诞老人
玩法：
爸爸做圣诞老人，妈妈准备好装扮圣诞老人的小物品(衣服、胡子、靴子、外套)陪同孩子一起来装扮心目中的圣诞老人。
推荐：
圣诞老人一定是长着雪白大胡子，穿着红外套的吗?让孩子们自己来装扮自己心中的圣诞老人吧。通过这个小游戏，可以激发宝宝的想象力，同时也是对宝宝自立能力的锻炼。
4、圣诞涂鸦
玩法：
带着宝宝一起涂鸦，关于圣诞节的任何元素，家长们应该让孩子自由的想象，尽情的涂鸦。
推荐：
这是一个最简单不过的小游戏，每个宝宝都是小画家，让孩子们尽情的发挥吧!
5、竞猜圣诞歌
玩法：
随机播放圣诞儿歌，让孩子们听圣诞儿歌，猜歌名，猜中的同样可以得到小礼品。
推荐：
这个游戏也是适合大宝宝，有一定的辨识能力的。通过这个小游戏可以锻炼孩子的反应能力与记忆能力。
6、传递圣诞礼
玩法：
家长可以准备一些糖果等系列小礼品，带着宝宝到小区里、到公园里等去给别人派送圣诞礼，让宝宝充当一回圣诞老人。
推荐：
让宝宝扮演圣诞老人给别人发礼物，能够让宝宝学会爱与分享，也有利于锻炼孩子的交际能力。
7、打雪球游戏
材料：
用来作为雪球的4个大泡沫球，4个凳子或小桌子，用来做犯规线的细绳，10—12个乒乓球，将四个泡沫球都击落的人获胜。
玩法：
将泡沫球放在凳子或小桌子上，用细绳做一个犯规线，参赛者必须站在犯规线之外。用乒乓球投掷、击打泡沫球，使得泡沫球从凳子上掉落。但乒乓球在碰到泡沫球之前必须在地板上弹跳一次。一分钟之内成功做到的人获胜。
