染雾国际爱牙日主题活动方案 篇一
国际爱牙日主题活动方案
国际爱牙日是每年的3月20日，旨在提倡全球人们关注口腔健康，并倡导正确的口腔卫生习惯。为了庆祝这个特殊的日子，我们计划举办一系列的主题活动，以增加人们对口腔健康的认知和重视。
活动一：口腔健康知识讲座
我们将邀请专业的口腔医生来进行口腔健康知识讲座。在这个讲座中，医生将向参与者讲解口腔疾病的预防和治疗方法，以及正确的刷牙和使用牙线的技巧。参与者还可以提出他们的问题，并得到医生的解答和建议。通过这个讲座，我们希望能够提高人们对口腔健康的认知，并让他们学会正确的口腔卫生习惯。
活动二：口腔健康展览
我们将在活动现场设置一个口腔健康展览区域，展示与口腔健康相关的信息和实物。展览将包括口腔疾病的图片和解释、口腔健康产品的展示、口腔健康宣传海报等。通过展览，我们希望能够进一步宣传口腔健康的重要性，让参与者对口腔健康有更深入的了解。
活动三：创意绘画比赛
我们将举办一个创意绘画比赛，鼓励参与者用他们的绘画才华表达对口腔健康的理解和意义。参与者可以用各种绘画材料和形式来表达他们的创意，比如绘画、水彩画、油画等。最好的作品将被评选出来，并在活动结束后进行展示。通过这个比赛，我们希望能够激发人们的创造力，进一步加深他们对口腔健康的关注。
活动四：免费口腔检查
在活动现场，我们将提供免费的口腔检查服务。参与者可以通过预约或现场排队的方式进行口腔检查，医生将仔细检查他们的口腔健康状况，并提供相应的建议和治疗方案。通过这个活动，我们希望能够为参与者提供更便捷的口腔健康服务，并及时发现和治疗口腔疾病。
通过以上的一系列活动，我们希望能够加强人们对口腔健康的认知和重视，促进口腔健康意识的普及和提高。我们相信，通过这些活动的举办，将有助于提高全球人们的口腔健康水平，让更多人拥有健康洁白的牙齿。
国际爱牙日主题活动方案 篇二
国际爱牙日主题活动方案
国际爱牙日是每年的3月20日，旨在提倡全球人们关注口腔健康，并倡导正确的口腔卫生习惯。为了庆祝这个特殊的日子，我们计划举办一系列的主题活动，以增加人们对口腔健康的认知和重视。
活动一：口腔健康宣传车
我们将组织一辆装饰精美的宣传车，车上将展示与口腔健康相关的信息和实物。车辆将驶入各个社区和学校，向市民和学生们宣传口腔健康的重要性，并提供相关的宣传资料和小礼品。通过这个活动，我们希望能够将口腔健康的宣传带到更多的人群中，让他们了解口腔健康的重要性，并学会正确的口腔卫生习惯。
活动二：口腔健康知识竞赛
我们将在学校和社区举办口腔健康知识竞赛。参与者可以组成团队参加比赛，通过答题的方式测试他们对口腔健康知识的掌握程度。比赛将设置多个环节，包括口腔健康常识、刷牙技巧等。获得最高分的队伍将获得奖品和荣誉证书。通过这个竞赛，我们希望能够激发人们对口腔健康的兴趣，加深他们对口腔健康知识的了解。
活动三：牙科义诊
我们将邀请专业的牙科医生来进行牙科义诊活动。在义诊现场，医生将为参与者提供免费的口腔检查和相关的咨询服务。他们将仔细检查参与者的口腔健康状况，并提供相应的治疗建议。通过这个活动，我们希望能够为参与者提供更便捷的口腔健康服务，并及时发现和治疗口腔疾病。
活动四：口腔健康宣传海报设计比赛
我们将举办一个口腔健康宣传海报设计比赛。参与者可以设计自己的口腔健康宣传海报，通过图文并茂地展示口腔健康的重要性和正确的口腔卫生习惯。最好的作品将被评选出来，并在活动结束后进行展示。通过这个比赛，我们希望能够激发人们的创造力，进一步加深他们对口腔健康的关注。
通过以上的一系列活动，我们希望能够加强人们对口腔健康的认知和重视，促进口腔健康意识的普及和提高。我们相信，通过这些活动的举办，将有助于提高全球人们的口腔健康水平，让更多人拥有健康洁白的牙齿。
国际爱牙日主题活动方案 篇三
一、活动主题：
“健康口腔,幸福家庭”。
标题：“关爱自己，保护牙齿”牙齿健康要自己做主。
二、活动时间：
20xx年9-17——20xx年9-18
三、活动地点：
XXX社区
四、活动目的：
1、9月20日将是第xx个全国"爱牙日"，活动主题为"健康口腔,幸福家庭"。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
2、老师根据孩子年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让孩子从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。
五、活动准备：
1、条幅
主题：9.20全国爱牙日主题XX社区活动
2、爱护牙齿宣传版面：KT板、展架
3、幼儿牙齿健康检查表
六、活动流程：
1、9月17日——社区内创设爱牙日活动环境
负责人：与社区进行提前沟通好，与物业进行沟通此次活动的公益性，与社区或物业进行联合举行活动
2、9月18日8：30——10:00邀请牙科专家在社区内向家长儿童设咨询台，与儿童进行口腔检查，解答家长问题
负责人：XX(拍照)XX(维护秩序)
3、10:00以小组为单位开始对儿童口腔健康检查并填写记录表。
拍照：XX
4、儿童主题活动
(1)、绘画区：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽“主题绘画
(2)、绘本区：结合绘本《牙医怕怕，鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性，丰富幼儿认知。
(3)、儿歌：一起做《刷牙》舞蹈及儿歌律动
5、12:00活动结束将《牙齿健康检查表》带回家，将情况反馈给家长。
七、活动收尾
由老师及社区物业对物品进行收尾工作，将作品进行展示。
国际爱牙日主题活动方案 篇四
一、活动目标
1. 幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。
2. 幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。
二、活动准备
1. 教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。
2. 请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息，为孩子准备好牙具，写上姓名，带来幼儿园。
3. 幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。
三、活动程序
介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结。
四、活动形式
讨论交流、操作体验活动。
五、活动过程
一) 活动前讨论：
1.你知道牙齿的作用吗?
2.小朋友的牙齿为什么会掉下来?
3. 在换牙的时候要注意什么?
二) 请专业牙科医生为小朋友上课。
1. 牙齿的作用：
1)咀嚼 。
2)帮助发音 。
3)保持面部的协调美观。
4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成 。
2. 不好的习惯：吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。
3. 换牙期要注意什么：
1)多咬硬物。
2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。
3)吃东西时做到双侧咀嚼。
4)改掉不良的习惯(如：舌习惯、唇习惯、口呼吸)。
5)白天不可过渡疯玩，这样容易导致紧张，引起夜磨牙、深覆合。
4. 保护牙齿
1)牙刷的使用——用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。
2)牙膏的使用——使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙过程中不能吞咽牙膏。
3)刷牙的方法：
①刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。
②先左后右，先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。
③每个部位要重复刷8～10次，全口牙刷干净需3分
钟。
4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子。
5)定期去医院检查。
三) 幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法：
1)利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法
2)学念儿歌《我会刷牙》
3)幼儿手拿牙刷，边念儿歌，边练习刷牙。
四)课后请牙医为每位孩子检查牙齿。
六、活动结束
一)教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙知识。
二)与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。
七、活动总结
活动采用了讨论交流、实物观察、亲身体验、了解原因、表述总结等方式，让幼儿多方面地了解保护牙齿的重要性。
通过这次“爱牙日”的活动，孩子们了解了自己的牙齿，认识了龋齿形成的原因和危害并知道换牙、防止蛀牙的基本常识，从而主动地去保护牙齿，养成爱护牙齿的良好习惯，使所学知识内化为幼儿的'主动行为。
八、活动延伸
一)教师请家长监督幼儿在家刷牙、护牙，和幼儿交流有关保护牙齿的知识，引导幼儿向家人讲解所了解的爱牙知识;请孩子为家长简单复述所学故事;请孩子表演学习到的儿歌，引导幼儿介绍刷牙的正确方法。
二)生活中利用一周左右的时间组织幼儿在早点、午饭和晚饭后正确漱口刷牙，帮助幼儿养成良好的口腔卫生习惯。
国际爱牙日主题活动方案 篇五
一、活动目的
1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识。结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。
2、保健医生为孩子检查牙齿。
3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。
二、活动流程：
1)主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义
2)通过观看爱护牙齿的宣传片，以及怎样保护牙齿的短片，进行牙知识问答赛，邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造，懂得保护牙齿的重要作用。
3)观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。
4)主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。
温馨提示：
1、各班在活动当天注意照片的收集，并及时将教育采集发到班级网站上。
爱护牙齿、身体健康，更是我们每个人应该身体力行的，人人拥有一副健康的牙齿，以灿烂的笑容面对生活的每一天。
活动内容：各个班级，开展相关活动
1、爱护牙齿(综合)—501班
2、白白的牙齿(健康)—502班
3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)—503班
4、牙齿的秘密(社会)—504班
5、我换牙了(科学)—505班
附儿歌：《爱护牙齿》
小小牙齿用处大,
吃饭说话都用它,
吃过食物漱漱口,
早晚记住把牙刷,
天天用它要爱护,
少生病来健康佳。
