小学新生入学活动方案 篇一
随着新学年的开始,小学迎来了一批新生,为了帮助新生们快速适应学校生活,学校准备了一系列的入学活动。以下是小学新生入学活动的方案:
1. 欢迎仪式:在新学年的第一天,学校将举行一个隆重的欢迎仪式,校长和班主任将发表讲话,向新生们介绍学校的历史、文化和校训。这样可以让新生们对学校有一个初步的了解。
2. 导览校园:为了帮助新生们熟悉校园环境,学校将组织导览校园的活动。在这个活动中,学校的老师将带领新生们参观校园的各个角落,包括教学楼、图书馆、操场等。这样可以让新生们对校园的布局和设施有一个全面的了解。
3. 班级合作活动:学校将组织一些班级合作活动,让新生们更好地融入班级。比如,可以安排一些小组游戏,让新生们互相认识和合作。这样可以帮助新生们建立起互相信任和合作的关系,同时也促进了班级的凝聚力。
4. 学习技巧讲座:为了帮助新生们更好地适应学习,学校将邀请一些专家来进行学习技巧讲座。这些专家将向新生们介绍一些学习方法和技巧,帮助他们提高学习效率。同时,学校还将组织一些学习分享会,让优秀的学生与新生们分享他们的学习经验和方法。
5. 家校互动活动:学校将组织一些家校互动活动,让家长和学校之间建立起良好的沟通和合作关系。比如,可以举办家长开放日,让家长们有机会了解学校的教学环境和教学内容。此外,学校还将定期与家长进行交流,了解学生的学习和生活情况。
通过以上的入学活动方案,学校可以帮助新生们更好地适应学校生活,减少他们的紧张和焦虑感。同时,这些活动也可以促进学生之间的交流和合作,建立起一个和谐的班级氛围。最重要的是,这些活动可以帮助新生们建立起正确的学习态度和学习方法,为他们未来的学习奠定良好的基础。
小学新生入学活动方案 篇二
为了帮助小学新生们更好地适应学校生活,学校准备了一系列丰富多彩的入学活动。以下是小学新生入学活动的方案:
1. 新生交流会:在新学年开始的前一天,学校将组织一个新生交流会。在这个活动中,新生们可以相互认识,交流彼此的兴趣爱好和想法。学校还将安排一些老生作为导师,帮助新生们解答问题和提供帮助。
2. 小组合作活动:学校将安排一些小组合作活动,让新生们在团队中建立起互相信任和合作的关系。比如,可以组织一些小组游戏,让新生们通过合作解决问题。这样可以培养新生们的团队合作精神和沟通能力。
3. 学习技巧讲座:为了帮助新生们提高学习效率,学校将邀请一些学习专家来进行学习技巧讲座。这些专家将向新生们介绍一些学习方法和技巧,帮助他们建立起正确的学习态度和学习习惯。
4. 校园导览:学校将组织校园导览活动,带领新生们熟悉校园环境。在这个活动中,学校的老师将带领新生们参观校园的各个角落,让他们了解学校的各项设施和资源。
5. 家校互动活动:学校将组织一些家校互动活动,促进家长和学校之间的交流和合作。比如,可以举办家长开放日,让家长们有机会了解学校的教学环境和教学内容。此外,学校还将定期与家长进行交流,了解学生的学习和生活情况。
通过以上的入学活动方案,学校可以帮助新生们更好地适应学校生活,建立起良好的学习和交往习惯。这些活动不仅可以促进新生们之间的交流和合作,还可以帮助他们建立起正确的学习态度和学习方法。最重要的是,这些活动可以让新生们感受到学校的温暖和关爱,为他们未来的学习和成长打下坚实的基础。
小学新生入学活动方案 篇三
一、活动目的:
为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围,表达对新生入学的热烈欢迎,使孩子初步了解自己的学校,激发新生热爱学校的激情,并使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活,特举行众兴实验小学“迈好成长第一步,快乐生活每一天”一年级新生入学典礼。
二、活动时间:
三、活动地点:
学校
四、活动准备、要求及相关负责人员
1、活动筹备:校长室、大队部、一年级
2、音响、播放音乐准备:大队部
3、摄像:张树
4、入场及站队管理:安保处+新一班主任
5、参加对象:一年级全体师生和家长。
五、活动准备分工:
1、场地氛围营造:
拱门:“我是小学生啦!”一年级新生入学仪式
签名墙:“我是小学生啦!”巨幅背景墙(活动结束,按班级顺序到背景墙前拍照留影)
2、场地划线、班级安排、桌椅、家长引导入场等由总务处负责。
3、“迈好成长第一步,快乐生活每一天”条幅(德育处负责)
六、活动过程:
家长带孩子走红毯(按次序排队)(递发入学通知书)(奏乐)入学门(校委给学生佩
戴大红花)签名墙入班(班主任自行安排,包括自我介绍,入学宣誓,认识校园,分发书本,家长会等)(班级照片由家长或班主任代拍)
入学誓词(全体同学起立,举右手,跟我宣誓):我是莘塍第七小学的学生,我上学,我快乐,我爱我的爸爸妈妈,我爱我的学校,我爱我的老师,我爱我的同学,我要做最美的七小学子。
小学新生入学活动方案 篇四
一、活动时间:
9月2日上午7:50~8:30
二、活动主题:
我上学,我成长,我快乐。(升旗台拉横幅)
三、活动参与人员:
一年级新生及家长,六年级全体同学,一、六年级任课教师。
四、活动准备
(班主任通知到学生及家长):一年级新生每人制作一张心愿卡、六年级学生每人制作一张祝福卡、一年级家长为自己的孩子准备一份礼物(可以是书籍、玩具、学习用品等)。
五、活动流程
(主持人:戴XX袁XX)
1、宣布一年级新生入学仪式开始
2、升旗仪式(徐XX负责)
3、赵校长致辞
4、学生代表互述心声(杨XX和1个一年级孩子李XX负责)
5、一年级新生开学诵诗(各班班主任负责)
6、“心相连,爱传递”赠送仪式(1、一年级孩子将心愿卡交给班主任2、六年级学生讲祝福卡送给一年级孩子3、家长送礼物给孩子)
7、留下最美瞬间:班级合影(带活动结束后,各班有序地到升旗台上合影)
8、宣布活动结束(各班有序退场)
XX小学“入学仪式”活动主持词、发言稿
(一)宣布一年级新生入学仪式开始
师:尊敬的各位家长、各位老师,
生:亲爱的同学们,大家
合:早上好!
师:秋日的骄阳,绽放着快乐的`笑脸,
生:秋天的丹桂,弥漫着欣喜的芬芳。
师:快乐,是因为我们的校园里洋溢着欢聚的喜悦。
生:欣喜,是因为我们的校园里再现了幸福的笑脸。
师:亲爱的同学们,“抬头、挺胸、微笑”,你们准备好了吗?(全体学生答)
师:我宣布XX小学20xx年秋季一年级新生入学仪式现在开始。
(二)升旗仪式
生:全体立正。升国旗,唱国歌,敬礼。(国歌响起)
生:礼毕。
(三)校长致辞
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!
首先,请允许我代表学校真诚地欢迎小朋友们加入德胜小学这个大家庭,成为一名正式的小学生。我叫赵红星,是这所学校的校长,希望在今后的日子里,我能成为孩子们的大朋友、各位家长的合作伙伴。
现在我要问一年级的同学一个问题:你们知道德胜小学的特色是什么?
是啊,我们德胜小学的特色是德文化:它主要体现在礼、智、勇三个方面。礼就是讲文明有礼貌,我们学校是全国青少年礼仪教育实践基地、XX省礼仪教育示范学校。智就是科技航模,我们学校是XX省科技教育特色学校,每年都有数十位学生在省级以上比赛中摘金夺银。勇就是体艺特长,学校羽毛球队连续多年荣获XX市团体亚军,乒乓球曾获海门市团体冠军,去年是团体第六,小足球去年是团体第四名,礼仪剧《我获得礼仪卡了》获XX市一等奖……
德胜小学之所以特色鲜明,办学水平一直位于XX市第一方阵,是因为我们有一大批敬业爱生的优秀老师。今年一年级的六位老师主要由两方面组成:一批是原来任教六年级的优秀老师,一批是去年外出支教返校的骨干老师,从年龄结构看一老带五青,结构合理,专业优秀,相信她们一定会把大家培养成德智体美劳全面发展的优秀学生!
各位同学,现在你们已经正式成为一名小学生了,今后六年,我们将一起学习,一起生活,一起运动,一起欢笑,一起成长。在你们的身上寄托着爸爸、妈妈和老师对你的殷切希望,我希望大家都能成为一个有礼貌、有智慧、有特长的孩子。我们会期待着你们的精彩!谢谢大家!
师:嘹亮的歌声激励着我们勇往直前,殷切的希望鞭策着我们天天向上。
下面让我们以热烈的掌声欢迎赵校长为新生入学仪式致辞。(赵校长致辞)
生:谢谢赵校长对我们的谆谆教诲。相信不久的将来,我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀,飞得更高更远。
(四)六年级学生礼仪操展示
(五)学生代表互述心声
师:亲爱的一年级的孩子们,你们是德小校园里的新成员,从今天起,你们将与牵你手的大哥哥、大姐姐们共度这愉快的校园生活,希望你们能成为亲密无间的好伙伴。六年级的同学们,无论在学习上、生活上,你们都要热心的去帮助牵着你手的小弟弟、小妹妹们。
师:下面让我们去听听六年级学生代表×××和一年级学生代表×××的心声。大家欢迎!
(六)一年级新生开学诵诗
师:新同学的到来为我们学校注入新的活力,下面请一年级新生开学诵诗。
(七)“心相连,爱传递”赠送仪式
师:下面举行“心相连,爱传递”赠送仪式。首先请一年级的孩子们大声说出自己的心愿,并将心愿卡交给班主任老师。请六年级同学将亲手制作的祝福卡赠送给一年级的小弟弟、小妹妹们。最后请家长们将精心准备的礼物送给自己的孩子,并给他们一个温暖的拥抱和一个甜甜的吻。
(八)宣布仪式结束
生:亲爱的老师们、同学们,新学期、新起点、新希望,愿我们在新的学期里树立学习目标,坚定信念,蓬勃向上。
师:愿我们在新的学期里,手挽手,心连心,用良好的礼仪、文明的行为、高尚的道德为美丽的XX小学再添光彩。
合:XX小学20xx年度秋季一年级新生入学仪式到此结束。
师:请有序地道升旗台上来进行班级合影!感谢家长朋友们、老师们及六年级同学们的参与和配合!谢谢大家!
小学新生入学活动方案 篇五
一、 活动时间:
20xx年9月5日星期一上午第一节课。
二、 活动地点:
大操场
三、 参加人员:
一年级学生、老师、家长、校领导。
四、 活动准备:
小凳子、课桌椅、毛笔、墨盒、朱砂、鼓、证书、人字板、
五、 活动程序:
(一) 老师带领学生集体颂读《弟子规》(精选一段)
(二) 整装习礼
《弟子规》云:“冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切”。所谓童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齐、洁净,更能展示一个人良好的精神面貌和修养。
家长指导学生整理衣冠。
(三)孝亲敬师
1.孔子博学知礼,世人奉孔子为“万世师表”。向孔子行礼,表示尊敬。
老师带领学生向孔子塑像(挂像)行三鞠躬礼。
2. 父母有养育之恩,老师有启蒙之恩,向父母、老师行礼,表示感恩。
学生向父母行鞠躬礼,感谢父母养育之恩;
学生向老师行鞠躬礼,感谢老师启蒙之恩。
(四)点智破蒙
点朱砂痣,寓意开启学童智慧,推开这扇知识的大门,学生从此心明眼亮,好好读书,端正品行,健康成长。
校长和班主任老师为学生点朱砂痣。
(五)宣誓明志
老师带领学生诵读誓词:开笔礼、受启蒙、敬师长、孝父母、讲文明、懂礼仪、好学习、求进步。
(六)名师开笔
开笔求勤奋,读书博古今。开笔写“人”字,藉此告诉孩子们:写好一个“人”字,只需两笔,做好一个人,却要一辈子的努力。在今后求学路上要勤学习、懂仁义、识礼仪,做一个道德高尚的人。
1.老师教学生书写“人”字。
2.家长指导孩子书写人字。
(七)击鼓奋进
敲钟寄语,击鼓鸣志,寓意尊礼明德,志向远大,快乐成长。
老师带领学生敲钟击鼓。
(八)礼成颁证
由开笔礼校领导给学生颁发开笔证书。
开笔开志 立志立德