染雾校园环保活动策划方案 篇一
校园环保活动策划方案
随着环境问题的日益严重，校园环保活动已经成为了学校教育的重要组成部分。为了增强学生的环保意识，提高环保行动的积极性，我们制定了以下校园环保活动策划方案。
活动目标：
1. 提高学生的环保意识和责任感；
2. 培养学生的环境保护行动能力；
3. 促进学校校园环境的改善；
4. 增强学生的团队协作意识。
活动内容：
1. 宣传教育活动
通过举办环保知识讲座、展览和宣传海报等形式，向学生宣传环保知识，增强他们的环保意识和责任感。可以邀请环保专家、志愿者或相关机构开展讲座，向学生介绍环保的重要性、现状和解决方案。同时，可以组织学生参观环保展览，了解环保项目和创新技术。
2. 实践行动活动
组织学生参与校园环保行动，如垃圾分类、节约用水和节约用电等。可以设置环保小组，负责收集和分类垃圾，并定期组织垃圾清理活动。此外，可以组织学生进行节约用水和节约用电的实践活动，如开展节水浇花比赛、节能灯推广活动等。
3. 环境改善活动
组织学生参与校园环境改善活动，如植树造林、绿化校园等。可以组织学生进行植树活动，种植各类树木，改善学校的绿化环境。同时，可以组织学生参与校园绿化设计，提出建议和方案，并协助学校进行绿化工作。
活动计划：
1. 活动前期准备
确定活动目标、内容和时间，并成立校园环保活动筹备组。筹备组负责活动的组织和协调工作，包括活动宣传、物资准备和志愿者招募等。
2. 活动实施阶段
根据活动计划，组织宣传教育活动、实践行动活动和环境改善活动。同时，加强对学生的监督和指导，确保活动的顺利实施。
3. 活动后期总结
对活动进行总结和评估，收集学生的反馈意见和建议。同时，向学校和社会公众宣传活动的成果和影响，进一步提高环保意识和行动的可持续性。
通过以上校园环保活动策划方案，我们可以有效地提高学生的环保意识和行动能力，促进校园环境的改善，为建设美丽、绿色的校园做出贡献。
校园环保活动策划方案 篇二
校园环保活动策划方案
近年来，环境问题日益突出，校园环保活动成为了学校教育的重要组成部分。为了提高学生的环保意识和责任感，我们制定了以下校园环保活动策划方案。
活动目标：
1. 增强学生的环保意识和责任感；
2. 培养学生的环境保护行动能力；
3. 促进学校校园环境的改善；
4. 增强学生的团队协作意识。
活动内容：
1. 环保知识教育
通过校园广播、墙报和网络等媒体，向学生提供环保知识和信息。可以定期举办环保知识竞赛，提高学生的环保意识和知识水平。同时，可以邀请环保专家和志愿者开展讲座，向学生介绍环保的重要性、现状和解决方案。
2. 实践行动活动
组织学生参与校园环保行动，如垃圾分类、节约用水和节约用电等。可以设置环保小组，负责收集和分类垃圾，并定期组织垃圾清理活动。此外，可以组织学生进行节约用水和节约用电的实践活动，如开展节水浇花比赛、节能灯推广活动等。
3. 环境改善活动
组织学生参与校园环境改善活动，如植树造林、绿化校园等。可以组织学生进行植树活动，种植各类树木，改善学校的绿化环境。同时，可以组织学生参与校园绿化设计，提出建议和方案，并协助学校进行绿化工作。
活动计划：
1. 活动前期准备
确定活动目标、内容和时间，并成立校园环保活动筹备组。筹备组负责活动的组织和协调工作，包括活动宣传、物资准备和志愿者招募等。
2. 活动实施阶段
根据活动计划，组织环保知识教育活动、实践行动活动和环境改善活动。同时，加强对学生的监督和指导，确保活动的顺利实施。
3. 活动后期总结
对活动进行总结和评估，收集学生的反馈意见和建议。同时，向学校和社会公众宣传活动的成果和影响，进一步提高环保意识和行动的可持续性。
通过以上校园环保活动策划方案，我们可以有效地提高学生的环保意识和行动能力，促进校园环境的改善，为建设美丽、绿色的校园做出贡献。
校园环保活动策划方案 篇三
一、活动背景
环境保护，南华争先。然而南华的校园环境并不理想，学生的环保意识也不高，各种不环保现象普遍存在。为帮助南华大学建设“绿色校园”，还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。
二、活动目的及意义
1、美花广场，净化喷池。
2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。
3、宣传环保，提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更美丽，从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。
三、活动主题
净化校园环境，共建绿色校园。
四、活动时间和地点
活动地点：南华广场
活动时间：20xx年10月22日9:00-11:00
（实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整）
五、活动流程
（一）前期准备：
1、10月17日中午召开环保协会理事会会议，分配给各部门具体工作。
2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板（一块）和宣传册（50份）。
3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保承诺书（100份）。
4、制作“爱护校园环境，请勿乱丢乱扔” 的横幅一条。
5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间（活动时间尽量定到10月22日，即第七周周六）。
6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组（由会长负责）、环保宣传组（由宣传部长负责）、清洁喷池组（由组策部长负责）、广场打扫组（有办公室主任负责）；将会员分配到各组，确定各组组员（其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生），明确各组职责，并做好相关准备工作。
（二）活动开展：
（各小组工作同时进行）
1、领导小组： 协调各组工作并督促会员认真工作。
2、环保宣传组：宣传环保知识，向路人发放环保宣传册；组织路人签订环保承诺书，并在活动结束后黏贴到展板上；拍摄活动现场。
3、清洁喷池组：自带扫把，下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求：认真负责，不留死角。不怕苦，不怕累。
4、广场打扫组：自带打扫工具，对南华广场及周边进行垃圾清理。
（活动开展要求：会员要对人有礼貌，对工作要认真负责，服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。）
（三）后期宣传与总结：
后期宣传：借助网络和媒体宣传。（由宣传部和组策部负责）
1、在南华大学BBS上发帖。
2、写新闻稿，联系校记者团，向校报投搞。
活动总结：
1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会（要求1000字左右）。
2、召开环保协会活动总结大会，分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验，不足之处则作为教训。
六、活动材料：
一条横幅、两块展板及一块出展板的材料（三张白纸、一张红纸和颜料、笔等）、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣传册。卫生工具（20把扫把，10个垃圾斗）。
校园环保活动策划方案 篇四
（一）、竞赛规则：
1、参赛者为新校区各学院学生，每人只限填写一份答卷；试卷应写明姓名、性别、学院、班级名称及联系电话。如因参赛者所填写地址不详、字迹不清，导致主办单位无法与参赛者取得联系，则试卷作废。
2、试卷由各学院发放到班级，再由班级发放到个人，）点击下载，答卷不能有空题，用铅笔答题无效。
3、答题卷可由本人直接交至新校区后勤服务中心三楼综合部办公室，截止日期20xx年5月31日；主办单位将于5月20日和5月26日定点收集。
（二）、评奖及颁奖方式：
1、按答题正确率评奖，在同等正确率的情况下进行抽奖；
2、本次活动将设一等奖3名（奖金200元/人）、二等奖5名（奖金100元/人）、三等奖12名（奖金50元/人）、优秀奖100名（奖品一份），一、二、三等奖颁发获奖证书，6月2日张榜公布获奖名单；
3、在6月3日的“环境声音”演讲比赛暨颁奖晚会中，邀请颁奖嘉宾颁奖。
校园环保活动策划方案 篇五
以倡导绿色文明，创建绿色学校为基础，加强学生的环境教育，将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培养学生的绿色生活习惯和消费观念。明确“环境教育从孩子抓起”的工作思路，收获根深蒂固、终身收益的果实，促进全社会的发展和进步。
“保护小环境，爱护大地球，小手牵大手，共建我家园”，培养学生们的环保意识，用行动影响身边的人。
一、开展学习活动
读一本关于环保科普的书籍；出一期黑板报；开展一次小组学习讨论活动。
二、环保进入校园
开展“六个一”活动
一次环保调查
写一篇环保文章
画一副环保图画
捡拾一次废弃物
制止一次违背环保的事
制作一件环保科技产品
三、开展社会活动
以“从我做起”为口号发起环保小卫士活动；
拒绝使用一次性餐具；
开展“你丢我捡，你扔我扫”环保活动；
发放环保建议卡，建议父母上街时自备纸袋，不用塑料袋。
预期成果：通过各项活动的开展，让学增加环保意识及社会责任感培养自己保护环境的好习惯，以促进孩子可持茁壮成长。
环保小卫士评选条件：
（1）拒绝使用一次性物品；
（2）认真学习宣传环境保护的科普知识，并带动家长参与活动。
（3）长期坚持帮助父母搞好家庭卫生，美化、绿化家庭、社会、学校环境。
（4）在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节约用水，一水多用；节约用电，随手关灯；保护树木，珍惜纸张，不送贺卡；保护绿化等。
（5）积极开展有利于环保的小制作、小发明。
（6）经常宣传环境保护。
（7）提出有利于环保的好方法、好点子，并付诸实施。
（8）能积极监督，举报破坏环境的行为。
几点要求
（1）环保小卫士评选活动要与全民环境教育、素质教育和创建绿色学校活动紧密结合，要通过此次活动努力提高学生环境保护意识和环境素养。
（2）各班要认真将环保保小卫士评选活动纳入德育教育内容中来。
校园环保活动策划方案 篇六
（1） 环保我最行：
首先我们在空旷的篮球场地上的中间位置画了一个圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一个球门即可。可将参赛者分为数组，每组队员相等，分别至少6人，每两组队员为一小队，任意组队，每组队员之间仍为竞争对手。比赛开始时，每次有一队参赛，一队的比赛时间为4分钟。同组的六人中，每3人分别站在场地的终点和起点处等候比赛开始。一队中每组首先上一名选手，由篮球场的一侧向另一侧踢球，踢足球的到圈地的位置时，便捡起一个塑料瓶，然后继续向终点踢球，当第一名选手将手中的塑料瓶扔进终点处的垃圾桶之后，同组在终点的选手便可出发，同样是一边踢球一边返回起点，到达圈地处时，仍需捡起一个塑料瓶，然后第二名选手将手中的塑料瓶扔进起点的垃圾桶之后，同组第三名选手可出发。踢球过程中所捡起的塑料瓶必须让选手边踢球边带回起点处或终点出，不然所捡的塑料瓶一律不计入比赛成绩，（即无效塑料瓶）。，所捡的塑料瓶记为这名选手的比赛成绩。之后便按照相同的比赛规则进行。等到4分钟结束后，捡到有效塑料瓶最多的小组获胜。
（2） 花样环保：
可将参赛者分为数组，每组队员相等，分别至少8人。一场比赛同时有两组参赛。比赛开始时，第一名选手一手拿着塑料瓶，另一手运着篮球，从篮球场的一侧运到篮球场的中场线，这时可将手中的塑料瓶往中线处的垃圾桶投射，只要投进垃圾桶即可，然后立即返回起点，与同组的第二名选手击掌，这时同组的第二名选手即可开始运球前进，按照同样的方式循环，直到所有参赛队员完成为止。最终比赛成绩为该组队员完成任务的时间，时间最短的组获胜。
（3） 环保接力赛：
先将参赛的小朋友们分组，每组8~10人，给每人分发一个废纸团。每组参与游戏的时间大致为3分钟。（此游戏是建立在接力赛的基础上的。只是形式有点变化）。第一个小朋友从我们规定的起点开始起跑，当跑到另一端的终点时，再跑回原本的起点，将手中的废纸团交给同组的第二个人，此时第二个人开始起跑，按照相同的路线跑，排第几的小朋友手中就必须握有几个废纸团，依此类推。如果在跑步的过程中，废纸团不小心掉落，此时小朋友必须将废纸团捡起来，再继续向前跑。最后，在规定的时间内，最后一名选手手握最多废纸的队伍为胜。
（4） 环保大行动：
比赛以家庭为单位，类似于三人四足。
首先将家长和孩子的脚用绳子绑起来，还在在中间，分别与家长的一只脚绑祝比赛开始时，家长一人运一个篮球共同从起点开始前进，到终点的时候，孩子和家长没有运球的手要拿起在终点线上的塑料瓶，除运球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再运球往起点走，重新回到起点用时最少的家庭胜出。
（5） 运动起来环保：
活动流程概述：
1） 收集废旧的可回收物品
2） 将收集的物品进行交换（以物换钱，钱用纸张制作）
3） 颁发奖品（包括鼓励，奖纪念奖）
