染雾数学家的小故事 篇一
数学家的天才之路
数学家约翰生活在一个小村庄里。从小他就对数学产生了浓厚的兴趣，并展现出了非凡的天赋。每当他面对一道数学难题时，他总能迅速找到解决方法，甚至能提出一些原创的理论。他的聪明才智引起了村里人的注意，大家都被他的数学才华所折服。
约翰的数学老师认识到了他的潜力，并帮助他参加了一场全国性的数学竞赛。在比赛中，约翰展现出了无与伦比的数学天赋，轻松解答了一道道复杂的题目，最终以绝对优势获得了冠军。这个胜利不仅给了约翰巨大的自信，也让更多人注意到了他的才华。
约翰被一所顶尖的大学录取，开始了他的大学生涯。在大学里，他遇到了许多志同道合的数学爱好者，他们一起探讨数学问题，互相学习，共同进步。约翰的数学才华在大学里得到了更好的发展，他开始研究一些前沿的数学理论，并取得了一系列的重要突破。
毕业后，约翰成为一名知名的数学家，他的研究成果被广泛引用和赞誉。他的名字出现在数学领域的各种出版物和会议上，他成为了一位备受尊敬的权威。然而，约翰并没有因此而骄傲自满，他依然坚持不懈地追求数学的边界，希望能够为人类的科学进步做出更大的贡献。
数学家的小故事 篇二
数学家的奇妙发现
数学家艾米丽一直对数学充满了好奇心。从小她就对数学问题产生了浓厚的兴趣，并一直致力于解决数学难题。她的努力和天赋使得她在数学领域取得了一系列的重要成果。
有一天，艾米丽在研究一个数学问题时，突然发现了一个奇妙的规律。在之前的研究中，人们一直认为这个问题是无解的，但是艾米丽通过自己的洞察力和创造力找到了一个完美的解决方案。她的发现引起了整个数学界的震动，许多数学家都对她的研究表示了赞赏和惊叹。
艾米丽的发现不仅解决了一个数学难题，还为数学领域开辟了新的研究方向。她的成果被广泛引用，并得到了许多科学家的验证。艾米丽因此赢得了国际数学奖，成为了一位备受尊敬和崇拜的数学家。
然而，艾米丽并没有因此而满足，她继续深入研究数学，并在之后的几年里取得了更多的突破。她的研究成果不仅在学术界有着重要的影响，也为人类的科学进步做出了巨大的贡献。
数学家艾米丽的故事告诉我们，对于一个科学家来说，好奇心和创造力是非常重要的品质。只有不断追求新的知识和突破，才能推动科学的发展。正是因为有了像艾米丽这样的数学天才，我们才能不断拓宽数学的边界，探索出更多的奥秘。
数学家的小故事 篇三
数学家的小故事
高斯最著名的故事莫过于小学时计算1+2+3+...+100的值。当时高斯上小学，老师在班上出了这样一道题，叫大家算。那个老师以为至少要20分钟以后才会有答案，正想休息一下，谁知屁股还没坐稳高斯就说算出来了。老师很惊讶，问他怎么算的，他就说先算1+100=101，2+99=101，。。。这样一共有50个101，因此结果是5050。
还有一个故事，是高斯19岁的时候，本来他打算学法律的，结果不经意间解决
欧拉
欧拉1707年出生在瑞士的巴塞尔城，小时候他就特别喜欢数学，不满10岁就开始自学《代数学》。这本书连他的几位老师都没读过，可小欧拉却读得津津有味，遇到不懂的地方，就用笔作个记号，事后再向别人请教。13岁就进巴塞尔大学读书，这在当时是个奇迹，曾轰动了数学界。小欧拉是这所大学，也是整个瑞士大学校园里年龄最小的学生。在大学里得到当时最有名的数学家微积分权威约翰·伯努利(Johann Bernoulli，1667-1748年)的精心指导，并逐渐与其建立了深厚的友谊。约翰·伯努利后来曾这样称赞青出于蓝而胜于蓝的学生：“我介绍高等分析时，他还是个孩子，而你将他带大成人。”两年后的夏天，欧拉获得巴塞尔大学的学士学位，次年，欧拉又获得巴塞尔大学的哲学硕士学位。1725年，欧拉开始了他的数学生涯。
华罗庚
华罗庚初中毕业后，因家境贫寒，无力进入高中学习，只好到黄炎培在上海创办的中华职业学校学习会计，为的是能谋个会计之类的职业养家糊口。不到一年，由于生活费用昂贵，被迫中途辍学，回到金坛帮助父亲料理杂货铺。在单调的站柜台生活中，他开始自学数学。他回家乡一面帮助父亲在“乾生泰”这个只有一间小门面的杂货店里干活、记账，一面继续钻研数学。回忆当时他刻苦自学的情景，他的姐姐华莲青说：“尽管是冬天，罗庚依然在账台上看他的.数学书。鼻涕流下时，他用左手在鼻子上一抹，往旁边一甩，没有甩掉，就这样伸着，右手还在不停地写……”
那时罗庚站在柜台前，顾客来了就帮助父亲做生意，打算盘、记账，顾客一走就又埋头看书演算起数学题来。有时入了迷，竟忘了接待顾客，甚至把算题结果当作顾客应付的货款，使顾客吓一跳。因为经常发生类似的莫名其妙的事情，时间久了，街坊邻居都传为笑谈，大家给他起了个绰号，叫“罗呆子”。每逢遇到怠慢顾客的事情发生，父亲又气又急，说他念“天书”念呆了，要强行把书烧掉。争执发生时，华罗庚总是死死得抱着书不放。
陈景润
陈景润不爱走公园，也不爱逛马路，就爱学习。学习起来，常常忘记了吃饭睡觉。
有一天，陈景润吃中饭的时候，摸摸脑袋，哎呀，头发太长了，应该快去理一理，要不，人家看见了，还当自己是个姑娘呢。于是，他放下饭碗，就跑到理发店去了。
理发店里人很多，大家挨着次序理发。陈景润拿的牌子是三十八号的小牌子。他想：轮到我还早着哩。时间是多么宝贵啊，我可不能白白浪费掉。他赶忙走出理发店，找了个安静的地方坐下来，然后从口袋里掏出个小本子，背起外文生字来。他背了一会，忽然想起上午读外文的时候，有个地方没看懂。不懂的东西，一定要把它弄懂，这是陈景润的脾气。他看了看手表，才十二点半。他想：先到图书馆去查一查，再回来理发还来得及，站起来就走了。谁知道，他走了不多久，就轮到他理发了。理发员叔叔大声地叫：“三十八号!谁是三十八号?快来理发!”你想想，陈景润正在图书馆里看书，他能听见理发员叔叔喊三十八号吗?
牛顿
“我一定要超过他!”
一谈到牛顿，人们可能认为他小时候一定是个“神童”、“天才”、有着非凡的智力。其实不然，牛顿童年身体瘦弱，头脑并不聪明。在家乡读书的时候，很不用功，在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是广泛的，游戏的本领也比一般儿童高。
平时他爱好制作机械模型一类的玩艺儿，如风车、水车、日晷等等。他精心制作的一只水钟，计时较准确，得到了人们的赞许。
有时，他玩的方法也很奇特。一天，他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上。当夜幕降临时，点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中。发光的灯笼在空中流动，人们大惊，以为是出现了彗星。尽管如此，因为他学习成绩不好，还是经常受到歧视。
当时，封建社会的英国等级制度很严重，中小学里学习好的学生，可以歧视学习差的同学。有一次课间游戏，大家正玩得兴高采烈的时候，一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到这种刺激，愤怒极了。他想，我俩都是学生，我为什么受他的欺侮?我一定要超过他!从此，牛顿下定决心，发奋读书。他早起晚睡，抓紧分秒、勤学勤思。
经过刻苦钻研，牛顿的学习成绩不断提高，不久就超过了曾欺侮过他的那个同学，名列班级前茅。
