染雾乌鸦喝水儿童童话故事 篇一
从前有一个可爱的乌鸦，它住在一个美丽的森林里。这只乌鸦非常喜欢飞翔和探索新奇的事物。
有一天，乌鸦飞过一个小溪，看见水面上有一只大石头。它非常渴望喝水，但是它太小了，无法将石头推到一边，以便喝到水。
乌鸦不愿意放弃，它想到了一个聪明的主意。它飞走了一会儿，回来时带来了一颗小石子。它把小石子放在石头旁边，然后重复这个动作多次，直到小石子足够多，能够使大石头变得不稳定。
终于，当乌鸦放置了足够多的小石子时，大石头失去了平衡，滚入了溪水中。乌鸦成功地把大石头推开，畅饮清澈的溪水。
乌鸦喝足了水后，感到非常满足和快乐。它对自己的聪明才智感到非常自豪，因为它成功地解决了自己的困境。
从那以后，乌鸦变得更加勇敢和聪明。它学会了用不同的方法解决问题，并帮助其他动物克服困难。
乌鸦的聪明才智得到了大家的赞赏和喜爱。它成为了森林里的英雄，其他动物们都希望能够向它学习。
乌鸦喝水儿童童话故事 篇二
在一个远离人类的森林里，住着一只善良的乌鸦。乌鸦热爱大自然，它经常在森林中飞翔，寻找美丽的风景和新奇的事物。
一天，乌鸦飞越一片繁茂的树林，发现了一个小湖。湖水清澈见底，乌鸦感到非常渴望。但是，乌鸦看到湖岸上的水泵，心里有些犹豫。
乌鸦知道水泵是人类的东西，它们可以把水抽上来。但是乌鸦没见过水泵是怎么工作的，它不知道如何使用它。
乌鸦决定去寻求帮助。它飞到附近的村庄，找到了一位友善的老婆婆。乌鸦向老婆婆解释了它的困境，并请求她指导如何使用水泵。
老婆婆非常乐于助人，她带着乌鸦回到小湖边，向它展示了如何使用水泵。乌鸦学得非常认真，并且记住了每个步骤。
回到湖岸，乌鸦按照老婆婆的指导开始使用水泵。它抓住水泵的把手，用力地上下拉动。随着乌鸦的努力，湖水从水泵中喷出，乌鸦终于成功地喝到了清澈的水。
乌鸦感到非常开心和满足。它知道自己不再渴了，而且还学会了新的技能。乌鸦和老婆婆成为了好朋友，它们经常在森林中一起度过快乐的时光。
乌鸦通过寻求帮助和学习新的技能，不仅解决了自己的问题，还获得了宝贵的友谊。从此以后，乌鸦更加勇敢和聪明，它成为了森林中的一个典范，其他动物们都很喜欢和它一起玩耍和学习。
无论遇到什么困难，乌鸦都会勇敢面对，并且相信通过努力和寻求帮助，一定能够找到解决问题的方法。
乌鸦喝水儿童童话故事 篇三
面对低水位的瓶子，乌鸦最后如何喝到水，下面小编把这篇分享给大家!
乌鸦喝水的故事：
一只乌鸦口渴了，他在低空盘旋着找水喝。找了很久，他才发现不远处有一个水瓶，便高兴地飞了过去，稳稳地停在水瓶口，准备痛快地喝水了。可是，水瓶里水太少了，瓶口又小，瓶颈又长，乌鸦的嘴无论如何也够不着水。这可怎么办呢?
乌鸦想，把水瓶撞倒，就可以喝到水了。于是，他从高空往下冲，猛烈撞击水瓶。可是水瓶太重了，乌鸦用尽全身的力气，水瓶仍然纹丝不动。
乌鸦一气之下，从不远处叼来一块石子，朝着水瓶砸下去。他本想把水瓶砸坏之后饮水，没想到石子不偏不倚，“扑通”一声正好落进了水瓶里。
乌鸦飞下去，看到水瓶一点儿都没破。细心的乌鸦发现，石子沉入瓶底，里面的水好像比原来高了一些。
“有办法了，这下我能喝到水了。”乌鸦非常高兴，他“哇哇”大叫着开始行动起来。他叼来许多石子，把它们一块一块地投到水瓶里。随着石子的增多，水瓶里的水也一点儿一点儿地慢慢向上升……
终于，水瓶里的水快升到瓶口了，而乌鸦总算可以喝到水了。他站在水瓶口，喝着甘甜可口的水，心里是那么痛快、舒畅。
创作背景
公元前6世纪，古希腊寓言家伊索，通过流传的民间故事，经过加工创作了具有讽刺性质的动物故事，为了教人为人处世和做人的道理，因此创作了乌鸦喝水这个故事。
作品赏析
文学赏析
乌鸦喝水告诫人们，遇到困难的时候，要善于思考，动脑筋，再困难的事情也会迎刃而解。这世界上的一切事物都值得我们去留心探索、发现，需要用智慧的眼睛去发现问题的本质，千万不要为事物表面所迷惑。
乌鸦给人的感觉是愚蠢的、讨厌的。对于学生而言，让其养成对乌鸦的偏见、定见、成见，是非常不适合其发展的。每一个生命都值得尊重，哪怕是丑陋的乌鸦，其背后也有不朽的生命故事。作为万物之灵的我们，应该用一种理性、超然的态度看待这个美丽星球上的一切，包
艺术特色
这个故事主要叙述乌鸦找水喝的过程，表现了乌鸦找不到水喝的着急，可是找到水又喝不到嘴里的无奈，最后它想出好办法，通过自己的辛勤劳动终于喝到了水的喜悦。
思想内容
人们在做事情的过程中，容易形成惯性思维，一旦打破惯性思维之后，就会发现天地豁然开朗，惊叹原来做一件事情竟有那么多的方法。开动脑筋，抓住事物本质，就能找到解决问题的办法，生存就是这样一门学问。
在这个故事中可以看出，聪明的乌鸦运用它的机智最终喝到了瓶中的水。这个故事也告诉读者，如果在学习中，遇到困难，要像乌鸦那样开动脑筋，只有这样才能找到解决困难的方法。
