风的故事六年级语文阅读理解答案【推荐3篇】

时间:2015-05-07 07:39:15
染雾
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风的故事六年级语文阅读理解答案 篇一

第一篇内容

风的故事是一篇寓言故事,通过讲述风的故事,传达了一种关于自由的思想。在这个故事中,风被描述成一个自由自在的存在,他可以穿越大山和大海,可以吹过树林和草地,可以轻柔地拂过花瓣和脸颊,给人们带来清凉和舒适。

故事开始,风无忧无虑地在天空中飞翔,享受着自由的感觉。他不受任何束缚,可以随心所欲地吹动。但是,其他的自然力量却对风感到不满。太阳认为风夺走了自己的光芒,雨水认为风吹走了自己的雨滴,雷电认为风吹灭了自己的闪电。于是,他们联合起来,决定给风上一课。

他们开始制定计划,太阳放出炙热的阳光,雨水倾盆而下,雷电发出震耳欲聋的声响。风感到了巨大的压力,他被困在一片茂密的森林里,无法自由飞翔。但是,风并没有放弃,他努力地吹动着,试图突破这层限制。经过一番努力,他终于成功地吹散了乌云,带来了阳光和清新的空气。

通过这个故事,我们可以看到风的坚持和勇气。他不受任何限制,追求自己的自由。即使面对困难和阻碍,他也从不放弃,努力突破束缚,为人们带来舒适和美好的生活环境。这个故事告诉我们,只要坚持追求自由,勇敢面对困难,我们也能够实现自己的梦想。

风的故事六年级语文阅读理解答案 篇二

第二篇内容

风的故事是一篇关于自然力量的寓言故事,通过讲述风的故事,传达了一种关于团结和合作的思想。在这个故事中,风被描述成一个自由自在的存在,他可以吹拂大山和大海,可以轻柔地拂过花瓣和脸颊,给人们带来清凉和舒适。

故事开始,风享受着自由的感觉,他自由地在天空中飞翔,吹拂着大地上的一切。然而,其他的自然力量却对风感到不满。太阳认为风夺走了自己的光芒,雨水认为风吹走了自己的雨滴,雷电认为风吹灭了自己的闪电。于是,他们决定联合起来,给风上一课。

他们开始制定计划,太阳放出炙热的阳光,雨水倾盆而下,雷电发出震耳欲聋的声响。风感到了压力,他被困在一片茂密的森林里,无法自由飞翔。但是,风并没有放弃,他开始思考如何突破这层限制。突然间,他想到了一个办法,他向其他的自然力量提出了合作的建议。

风告诉太阳,如果他不放出炙热的阳光,风就无法吹散乌云;风告诉雨水,如果他不倾盆而下,风就无法带来清新的空气;风告诉雷电,如果他不发出震耳欲聋的声响,风就无法给人们带来舒适和美好的生活环境。其他的自然力量听了风的建议,决定和风合作。

于是,太阳放出了适度的阳光,雨水倾盆而下却不过度,雷电发出了合适的声响。风感到了巨大的力量,他成功地吹散了乌云,带来了阳光和清新的空气。从此以后,风和其他的自然力量合作,为人们带来了舒适和美好的生活环境。

通过这个故事,我们可以看到风和其他的自然力量之间的合作。他们通过相互依赖和合作,共同创造了美丽的自然景观。这个故事告诉我们,只有团结合作,才能够取得成功。在面对困难和挑战时,我们应该学会相互依赖,互相合作,共同努力,才能实现更大的目标。

风的故事六年级语文阅读理解答案 篇三

风的故事六年级语文阅读理解答案【推荐3篇】

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