《秋声赋》的全文知识解读【优选3篇】

时间:2017-04-03 01:41:42
染雾
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《秋声赋》的全文知识解读 篇一

第一篇内容

《秋声赋》是唐代文学家杜牧所作的一篇散文,通过对秋天的描绘和感悟,展现了作者对自然界变化的观察和对人生的思考。本文主要从以下几个方面进行解读。

首先,文中通过对秋天景色的描绘,展现了秋天的美丽和多变。杜牧以细腻的笔触描绘了秋天的景色,如“霜降,草木露气,秋气渐浓”,“枫香脆色,柿红橙黄,葡萄紫黑”等,形象地展示了秋天的丰富多彩。这些描写不仅让读者感受到了秋天的美丽,同时也展现了作者对自然界的细致观察和独特的感悟。

其次,文中通过对人物的描写,展现了人生的无常和变化。杜牧通过对“秋声”这一概念的引入,将秋天的景色与人生的经历进行了对应。他写道:“秋声似乎是人生,人生便似秋声”。通过这样的比喻,作者表达了人生的短暂和无常,就像秋天一样,美好的事物往往转瞬即逝,而人们往往难以抓住。这种对人生的思考和感悟,让读者在欣赏秋天的美丽之余,也思考了人生的价值和意义。

最后,文中通过对季节变迁的描绘,表达了对时光流逝的感慨。杜牧写道:“岁月如梭,光阴似箭”,表达了对时间流逝的感慨和无奈。他通过对四季变迁的描绘,让读者感受到时间的流转和不可逆转性。这种对时间的思考和感慨,使得文章更加深入人心,引发人们对人生的思考和珍惜。

综上所述,《秋声赋》通过对秋天景色的描绘和对人生的思考,展示了作者对自然界和人生的独特观察和感悟。通过对秋天的美丽和多变、人生的无常和变化以及时间的流逝的描绘,让读者在欣赏文章之余,也思考了人生的意义和价值。这篇文章既是对秋天的赞美,也是对人生的思考,给人以启迪和思考。

《秋声赋》的全文知识解读 篇二

第二篇内容

《秋声赋》是唐代文学家杜牧所作的一篇散文,本文以描绘秋天景色为主线,通过对季节变迁的描绘,表达了对时光流逝和人生无常的感慨。本文主要从以下几个方面进行解读。

首先,文中通过对秋天景色的描绘,展现了秋天的美丽和多变。杜牧以细腻的笔触描绘了秋天的景色,如“霜降,草木露气,秋气渐浓”,“枫香脆色,柿红橙黄,葡萄紫黑”等,形象地展示了秋天的丰富多彩。这些描写不仅让读者感受到了秋天的美丽,同时也展现了作者对自然界的细致观察和独特的感悟。

其次,文中通过对时间的描绘,表达了对时光流逝和人生无常的感慨。杜牧写道:“岁月如梭,光阴似箭”,表达了对时间流逝的感慨和无奈。他通过对四季变迁的描绘,让读者感受到时间的流转和不可逆转性。这种对时间的思考和感慨,使得文章更加深入人心,引发人们对人生的思考和珍惜。

最后,文中通过对人物的描写,展现了人生的无常和变化。杜牧通过对“秋声”这一概念的引入,将秋天的景色与人生的经历进行了对应。他写道:“秋声似乎是人生,人生便似秋声”。通过这样的比喻,作者表达了人生的短暂和无常,就像秋天一样,美好的事物往往转瞬即逝,而人们往往难以抓住。这种对人生的思考和感悟,让读者在欣赏秋天的美丽之余,也思考了人生的价值和意义。

综上所述,《秋声赋》通过对秋天景色的描绘和对人生的思考,展示了作者对自然界和人生的独特观察和感悟。通过对秋天的美丽和多变、时间的流逝以及人生的无常和变化的描绘,让读者在欣赏文章之余,也思考了人生的意义和价值。这篇文章既是对秋天的赞美,也是对人生的思考,给人以启迪和思考。

《秋声赋》的全文知识解读 篇三

《秋声赋》的全文知识解读

  本文写于作者五十三岁时,即宋仁宗嘉佑四年。作者晚年虽身居高位,但回首往事,屡次遭贬内心隐痛难消,面对朝廷内外的污浊、黑暗,眼见国家日益衰弱,改革又无望,不免产生郁闷心情。下面是小编为大家整理的《秋声赋》的全文知识解读,欢迎参考~

  【 原文:】

  欧阳子方夜读书,闻有声自西南来者,悚然而听之,曰:“异哉!”初淅沥以萧飒,忽奔腾而砰拜,如波涛夜惊,风雨骤至。其触于物也, 铮铮,金铁皆鸣;又如赴故之兵,街枚疾走,不闻号令,但闻人马之行声。余谓童子:“此何声也?汝出视之。”童子曰:“星月胶洁,明河在天,四无人声,声在树间。”

  余曰:“噫嘻悲哉!此秋声也,胡为而来哉?盖夫秋之为状也:其色惨淡,烟霏云敛;其容清明,天高日晶;其气 冽,砭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。故其为声也,凄凄切切,呼号愤发。丰草绿缛而争茂,佳木葱笼百可悦;草拂之而色变,木遭之而叶脱;其所以摧败零落者,乃其一气之馀烈。夫秋、刑官也,于时为阴;又兵象也,于行用金;是谓天地之意气,常以肃杀而为心。天之于物,春生秋实。故其在乐也,商声主西方之音;夷则为七月之律。商,伤也,物既老而悲伤;夷,戮也,物过盛而当杀。嗟乎!草本无情,有时飘零。人为动物,惟物之零。百忧感其心,万事劳其形。有动于中,必摇其精。而况思其力之所不及,忧其智之所不能,宜其渥然丹者为槁木,黟然黑者为星星,奈何以非金石之质,欲与草木而争荣。念谁为之戕贼,亦何恨乎秋声!”

  童子莫对,垂头而睡。但闻四壁虫声唧唧,如助予之叹息。

  文言知识:

  通假字

  1. 忽奔腾而砰湃(“砰湃”通“澎湃”,波涛汹涌的样子。)

  2. 有动于中(“中”通“衷”,内心。)

  古今异义

  1.如赴敌之兵(兵 古:军队 今:士兵)

  2.天之于物,春生秋实(天 古:自然 今:天)

  3.金铁皆鸣(金铁 古:兵器 今:金属名)

  4.其色惨淡(惨淡 古:黯然无色今:多形容“萧条”和“费心苦力”)

  5.有动于中(中 古:内心 今:方位名词)

  6.黟然黑者为星星(星星 古:点点白发 今:比喻细小的、分散的'点儿或别的东西)

  7. 物过盛而当杀(杀 古:衰败 今:结束人或动物的生命)

  8.其容清明,天高日晶(古:清朗明秀 今:二十四节气之一;(政治)有法度,有条理)

  一词多义

  1.既

  物既老而悲伤(已经,……以后)

  将军既帝室之胄(既然)

  既克,公问其故(已经,……以后)

  肴核既尽,杯盘狼藉(全,都)

  2.金

  金铁皆鸣(金属,引申为武器)

  于行用金(五行之一)

  请献十金(汉以后银一两为一金)

  3.及

  而况思其力之所不及(到达)

  其贤不及孔子(比得上)

  一人飞升,仙及鸡犬(涉及,牵连)

  怀王悔,追张仪,不及(赶上,追上)

  词类活用

  1.欧阳子方夜读书(夜,名词作状语,在夜里)

  2.砭人肌骨(砭,名词作动词,刺)

  3.春生秋实(实,名词作动词,结果实)(春、秋,名词作状语,在春天,在秋天)

  4.四无人声(四,数词作名词,四处)

  5.如波涛夜惊(夜,名词作状语,在夜里)

  6.百事感其心 (感,使动,使....感慨)

  7. 万物劳其形 (劳,使动,使....劳累)

  特殊句式

  (1) 1.胡为而来哉?(胡……哉:疑问句式,为什么 呢)

  2.

其所以摧败零落者,乃其一气之余烈(所以······乃······;固定句式,用来······是·······)

  3.奈何以非金石之质,欲与草木而争荣?(奈何···:固定句式,为什么···)

  (2)判断句:此何声也?

  此秋声也,胡为而来哉

  其所以摧败零落者,乃其一气之余烈

  夫秋,刑官也,于时为阴;又兵象也,于行为金

  商,伤也;物既老而悲伤

  夷,戮也;物过盛而当杀

  人为动物,惟物之灵

  (3)定语后置句:闻有声自西南来者

  (4)状语后置句:有动于中

《秋声赋》的全文知识解读【优选3篇】

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