礼貌的小故事 篇一
在一个小村庄里,住着一位名叫小明的小男孩。他是一个非常懂礼貌的孩子,总是对人有礼貌、有耐心,而且乐于助人。
有一天,小明在回家的路上遇到了一位老奶奶,她正搬着很多东西往家走。看到这个情景,小明急忙上前帮助老奶奶把东西搬到家里。老奶奶非常感激地说:“谢谢你,小朋友。你真是个有礼貌的孩子。”
过了一段时间,小明的奶奶生病住院了。小明每天都去医院看望奶奶,还帮她买水果、送鲜花。每次去医院,小明总是很有礼貌地问候医生、护士,并且耐心地陪伴奶奶。
有一次,小明在医院的走廊上遇到了一个不懂礼貌的小男孩。那个小男孩大声喧哗,还随地乱扔垃圾。小明看到后,决定和他好好谈谈。他走到小男孩面前,礼貌地说:“你好,我是小明。你知道吗,我们在医院里要保持安静,不能乱扔垃圾。”小男孩听了小明的话,有些不好意思地点了点头,并且停止了喧哗和乱扔垃圾的行为。
从那以后,小男孩变得懂礼貌了,他也开始和小明一样,对人有礼貌、有耐心,并且乐于助人。
通过这个故事,我们可以看到礼貌的重要性。礼貌不仅能够让我们和他人相处得更加融洽,还能够影响他人的行为。我们应该向小明学习,时刻保持礼貌的态度,用善良和耐心去对待他人。
礼貌的小故事 篇二
在一个小学的教室里,有一个非常害羞的女孩叫小芳。她总是躲在角落里,不愿意和其他同学交流。因为她的害羞,其他同学也很少和她说话。
有一天,全班同学都去参观博物馆,只有小芳一个人没有去。她觉得自己很孤单,很难过。但是,这时候,一个叫小明的男孩走到了小芳面前。他礼貌地问候小芳,并且主动与她聊天。小芳感到很意外,但是她也慢慢地放开了心结,和小明愉快地聊了起来。
从那以后,小芳变得不再那么害羞了。她学会了主动和其他同学交流,也变得更加开朗和自信。其他同学看到她的变化,也纷纷和她成为了朋友。
通过这个故事,我们可以看到礼貌的力量。小明用他的礼貌和关心改变了小芳的生活,让她摆脱了孤独和害羞。我们应该向小明学习,主动和他人交流,并且用礼貌和关心去对待他人。只有这样,我们才能够建立起良好的人际关系,让每个人都感到温暖和快乐。
礼貌的小故事 篇三
孔融(153—208年),鲁国人(今山东曲阜),是东汉末年著名文学家,建安七子之一,他文学创作深受魏文帝曹丕推崇。据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱典型。孔融四岁时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小梨子。
有一次,爸爸看见,问道:“你为什么总是拿小而不拿大呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小,大还是让给哥哥吃吧!”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱道理,使全家人都感到惊喜。
从此,孔融让梨故事也就流传千载,成为团结友爱典范。
礼貌的小故事 篇四
杨时(1053年~1135年)是北宋时一位很有才华的`才子,南剑州将乐人(今属福建)。中了进士后,他放弃做官,继续求学。
程颢(1032年~1085年)、程颐(1033年~1107年)兄弟俩是当时很有名望的大学问家、哲学家、教育学,洛阳人,同是北宋理学的奠基人。他们的学说为后来的南宋朱熹所继承,世称程朱学派。杨时仰慕二程的学识,投奔洛阳程颢门下,拜师求学,4年后程颢去世,又继续拜程颐为师。这时他年已40,仍尊师如故,刻苦学习。
一天,大雪纷飞,天寒地冻,杨时碰到疑难问题,便冒着凛冽的寒风,约同学游酢(1053年~1123年)一同前往老师家求教。当他来到老师家,见老师正坐在椅子上睡着了,他不忍打搅,怕影响老师休息,就静静地侍立门外等候。当老师一觉醒来时他们的脚下已积雪一尺深了,身上飘满了雪。老师忙把杨时等两人请进屋去,为他们讲学。后来,“程门立雪”成为了广为流传的尊师典范。
礼貌的小故事 篇五
张良(?~前186年),是西汉高祖刘邦的军师,他的祖先是韩国人。在秦灭韩后,张良立志为韩国报仇。
有一次,因刺杀秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说:“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣,很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说:“把鞋子给我穿上!”张良一想,既然已经给他拾来了鞋子,不如就给他穿上吧,于是就跪在地上给他穿鞋。那老人把脚伸着,让张良给他穿好后,就笑嘻嘻地走了。
张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了里把路,又折回身来,对张良说:“你这个孩子是能培养成才的。五天以后的早上,天一亮,就到这里来同我会面!”张良跪下来说:“是。”第五天天刚亮,张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在那里了,见了张良就生气地说:“和老人约会,怎么迟到了?以后的第五天早上再来相会!”说完就离去了。
到第五天早上,鸡一叫,张良就赶去,可是那老人又等在那里了,见了张良又生气地说:“怎么又掉在我后面了?过了五天再早点来!”说完又走了。
又到了第五天,张良没到半夜就赶到桥上,等了好久,那老人也来了,他高兴地说:“这样才好。”然后他拿出一本书来,指着说道:“认真研读这本书,就能做帝王的老师了!过十年,天下形势有变,你就会发迹了。以后13年,你就会在济北郡谷城山下看到我——那儿有块黄石就是我了。”老人说完就走了。
早上天亮时,张良拿出那本书来一看,原来是《太公兵法》(辅佐周武王伐纣的姜太公的兵书)!张良十分珍爱它,经常熟读,反复地学习、研究。
10年过去了,陈胜等人起兵反秦,张良也聚集了100多人响应。沛公刘邦率领了几千人马,在下邳的西面攻占了一些地方,张良就归附于他,成为他的部属。从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策,沛公认为很好,常常采用他的计谋,后来成了刘邦运筹帷幄,决胜千里的军师。刘邦称帝后,封他为留侯。
张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。13年后,他随从刘邦经过济北时,果然在谷城山下看见有块黄石,并把它取回,称之为“黄石公”,作为珍宝供奉起
来,按时祭祀。张良死后,家属把这块黄石和他葬在一起。想一想:这是一个动人的传说,张良拜师,第三次才见到老师,如果是你,你会去第三次吗?为什么?
礼貌的小故事 篇六
“程门立雪”这个故事,说是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教事儿。
二程是洛阳伊川人,同是宋代著名儒学家。二程学说,后来为朱熹继承和发展,世称“程朱学派”。杨时、游酢,向二程求学,非常恭敬。杨游二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上进士,然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐那天。
相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着假睡。程颐明知有两个客人来,他欲不言不动,不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬,肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来。如此等好半天,程颐才如萝初醒,见杨、游,装作一惊说道:“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷一天,不知什么时候,开始下起雪来。门外积雪,有一尺多深。