小学生名人故事 篇一
李华:一个平凡小学生的非凡故事
李华是一个普普通通的小学生,他的家庭并不富裕,但他却有着无穷的梦想和勇气。从小,李华就对科学和发明产生了浓厚的兴趣,他希望有一天能够成为一名科学家,为人类的进步做出贡献。
在他的努力下,李华的成绩一直名列前茅。他每天晚上都会熬夜阅读各种科学书籍,探索科学的奥秘。他还经常主动参加学校组织的科技实践活动,获得了多项科技创新奖。
然而,李华的成绩并没有让他变得骄傲自满。相反,他更加努力地学习和思考。有一次,他看到新闻报道说,某个贫困地区的居民长年饮用污染水源,导致许多人患上了疾病。这个消息深深触动了李华的内心,他决定要为这个问题找到解决办法。
李华开始进行大量的研究,他了解到可以通过自然净化的方式来解决污染水源的问题。他用自己的零花钱购买了一些实验器材,开始进行实验。经过数个月的努力,他终于发明了一种简单而有效的自然净化装置。他利用一些植物和微生物,将污染水源中的有害物质转化为无害物质,从而使水变得清洁安全。
李华的发明受到了广泛的关注和赞扬。他的作品被评为全国小学生科技创新大赛的一等奖,并受邀参加了国际科学展览会。在展览会上,李华的发明引起了许多专家和观众的兴趣,他们纷纷向他表达了赞赏和崇敬之情。
李华并没有因此而骄傲自满,他意识到科学的道路上还有很多挑战和困难等待着他。他决定继续努力学习,不断创新,为人类的福祉贡献自己的力量。他相信,只要坚持不懈,梦想就一定会实现。
小学生名人故事 篇二
张明:用音乐点亮梦想之路
张明是一位音乐天才,从小就展现出了非凡的音乐才华。他在幼儿园时就开始学习钢琴,并很快就能熟练地演奏一些经典曲目。他的音乐老师对他的天赋赞不绝口,认为他有着成为一名杰出音乐家的潜力。
随着年龄的增长,张明的音乐才华愈发突出。他参加了许多音乐比赛,屡获大奖。他还经常在学校和社区的音乐会上独奏,受到了广大观众的喜爱和赞赏。
然而,张明并没有因此而骄傲自满。相反,他更加努力地学习和探索。在他的努力下,他不仅能够演奏各种乐器,还开始进行作曲和编曲的尝试。他希望通过自己的音乐创作,传递出自己对生活的理解和感悟。
有一天,张明听说他的家乡将举办一场慈善音乐会,用收入帮助贫困地区的孩子。他毫不犹豫地报名参加了演出,决心用自己的音乐为社会做出贡献。
为了准备这场演出,张明付出了很多努力。他不仅要练习演奏曲目,还要和其他音乐家一起排练合奏曲目。在排练过程中,他遇到了很多困难和挑战,但他从不放弃,一直坚持下去。
最终,音乐会圆满成功。张明的演奏受到了观众们的热烈掌声和赞赏。他的音乐不仅给人们带来了欢乐和感动,还为贫困地区的孩子们带去了希望和温暖。
张明并没有停止他的音乐之路,他决心继续努力学习和创作,为人们带来更多美妙的音乐。他相信,音乐有着无限的力量,可以点亮人们的梦想之路。
小学生名人故事 篇三
上星期天,我读了一本名叫《100位名人成才故事》的书,读完以后,每个故事的主人公让我深受感动。
这本书描述了每位主人公的家庭环境,家庭的影响和教育,如何努力学习,怎样克服困难,怎样聪明早慧,又是如何走上成功的道路,每个人的故事都是那么生动有趣,成长道路却崎岖不平。他们的事迹闪闪发光,是我学习的榜样。其中让我印象最深的是《少年学画的郑燮》。
郑燮,号板桥,是我国清代著名的画家,文学家,他自幼丧母,和父亲相依如命。家里生活特别困难,父亲送他到私塾读书,他特别聪明,勤奋好学。
他喜欢画竹子,为了画竹子,他特意在自家窗前栽了几丛竹子,让白天的日光和夜晚的月光把竹影投射到窗纸上,然后对着窗上的竹影画画。由于他的勤奋刻苦,所以他画的竹子被称为清代一绝。
我从小也酷爱画画,看完这本书以后,我一定要向他学习,学习他刻苦勤奋,孜孜不倦的精神!我也希望将来有一天,我会用我手中的画笔,画遍祖国的大好河山,回报感恩一切帮助过我的人和需要我帮助的人。
小学生名人故事 篇四
严复的担忧
1912年严复担任北大校长之职,此时严复的中西文化比较观走向成熟,开始进入自身反省阶段,趋向对传统文化的复归。他担忧中国丧失本民族的"国种特性",他认为会"如鱼之离水而处空,如蹩跛者之挟拐以行,如短于精神者之恃鸦1片为发越,此谓之失其本性",而"失其本性未能有久存者也"。出于这样一种对中华民族前途与命运的忧虑,严复曾经试图将北京大学的文科与经学合二为一,完全用来治旧学,"用以保持吾国四五千载圣圣相传之纲纪,彝伦道德文章于不坠"。这一行为在当时称得上用心良苦。
分析:严复保护中国传统文化的良苦用心在当时能有几人明晓?爱国的形式是多种多样的,我们不能只从一种角度、用一种眼光来看问题!
适用的作文:"看待事物的角度""目的与形式"
小学生名人故事 篇五
帮助汉高祖打平天下的大将韩信,在未得志时,境况很是困苦。那时候,他时常往城下钓鱼,希望碰着好运气,便可以解决生活。但是,这究竟不是可靠的办法,因此,时常要饿着肚子。幸而在他时常钓鱼的地方,有很多漂母(清洗丝棉絮或旧衣布的老婆婆)在河边作工的,其中有一个漂母,很同情韩信的遭遇,便不断的救济他,给他饭吃。韩信在艰难困苦中,得到那位以勤劳克苦仅能以双手勉强糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便对她说,将来必定要重重的报答她。那漂母听了韩信的话,很是不高兴,表示并不希望韩信将来报答她的。 后来,韩信替汉王立了不少功劳,被封为楚王,他想起从前曾受过漂母的恩惠,便命从人送酒菜给她吃,更送给她黄金一千两来答谢她.这就是“一饭千金”成语的来历。
小学生名人故事 篇六
爱迪生小时侯的故事
爱迪生小时候就热爱科学,凡事都爱寻根追底,都要动手试一试。有一次,他看到母鸡在孵蛋,就好奇地问妈妈:“母鸡为什么卧在蛋上不动呢?是不是生病了?”妈妈告诉他,这是在孵小鸡,过一些日子,蛋壳里就会钻出鸡宝宝来。”
听了妈妈的话,爱迪生感到新奇极了,他想,母鸡卧在鸡蛋上就能孵出小鸡来,
鸡蛋是怎样变成小鸡的呢?人卧在上边行不行?他决定试一试。爱迪生从家里拿来几个鸡蛋,在邻居家找了个僻静的地方,他先搭好一个窝,在下边铺上柔软的茅草,再把鸡蛋摆好,然后就蹲坐在上边,他要亲眼看一看鸡蛋是怎样孵成小鸡的。天快黑下来了,还不见爱迪生回家,家里的人都非常着急,于是到处去找他。找来找去,才在邻居的后院找到了爱迪生。只见他坐在一个草窝上一动也不动,身上、头上沾有不少草叶。家里人见了,又生气又好笑,问他:“你在这儿干什么呢?”“我在这儿孵蛋啊!小鸡快要孵出来了。”“孵什么蛋,快点出来!”爸爸大声喝道。“母鸡能孵蛋,我要看看怎样孵出小鸡来。”“不行,不行!快回家!”爸爸又喝斥道。
妈妈却没有责怪和取笑他,因为她知道这孩子的性格,微笑着说:“人的体温没有鸡的体温高,你这样孵是孵不出来的。”爱迪生虽然没有孵出鸡来,但是通过这次孵蛋活动增长了知识。还有一次,爱迪生看到鸟儿在天空中自由地飞翔,心想,鸟能飞,人为什么不能飞?能不能给人加上翅膀?他忽然又想到,气球没翅膀也能飞上天,那么在人的身体里充上气行不行?于是全找来一种能产生气体的药粉,让一个小伙伴喝了下去,看看他能不能像气球一样飞起来。可是过了一会儿,小伙伴肚子疼了起来,大声哭喊,差点儿送了命。为了这件事,爸爸狠狠揍了他一顿,还说不准他以后搞什么实验了。可是爱迪生还是不服气,说:“我不做实验,怎么会知道人能不能飞起来呢?”