染雾熟能生巧的典故 篇一
《左传》中有这样一个故事：公元前582年，鲁国国君鲁隐公命仲尼（孔子）出使晋国。当时晋国的国君晋文公对鲁国的使者所赠的礼物很不满意，他认为礼物的价值不足以表达鲁国的重要性。于是，晋文公决定将鲁国的使者拘留在晋国，以此来考验鲁国对晋国的重视程度。
仲尼得知了晋文公的意图后，他没有恐惧，反而对晋文公充满了信心。仲尼派出一名使者告诉晋文公：“鲁国虽然是一个小国，但我们有一种熟能生巧的精神，我们擅长的不仅仅是礼仪，还有文化和智慧。请您放心，我们一定会给您带来满意的回报。”
仲尼的使者离开后不久，鲁国的国君鲁隐公派出另一名使者前往晋国，他携带了一件非常珍贵的礼物：一把由黄金打造的琴。这把琴非常美丽，而且其音色也是十分动人的。晋文公看到这件礼物后，非常惊喜，他对鲁国的重视程度有了新的认识。
晋文公对鲁国的使者表示感谢后，立即释放了仲尼派来的使者，并表示愿意与鲁国建立友好的关系。从此以后，鲁国和晋国的关系得到了极大的改善，两国互通有无，共同发展。
这个故事告诉我们，熟能生巧是一种非常重要的能力。仲尼派出的使者能够顺利解决鲁国与晋国之间的关系，正是因为他们具备了熟能生巧的品质。熟能生巧不仅仅是指技能的熟练，更重要的是指在面对困难和挑战时能够灵活应对，能够找到解决问题的方法和途径。正是因为有了这种能力，仲尼的使者才能够在关键时刻给晋文公带来了惊喜，从而改变了两国之间的关系。
熟能生巧的典故 篇二
在中国古代，有一个著名的典故叫做“熟能生巧”。这个典故源于《荀子·劝学》中的一则故事。据说，战国时期的楚国有一位叫做孟子的人，他非常聪明但是懒散，不喜欢用功读书。有一天，孟子的母亲看到他整天游戏嬉戏，非常生气地对他说：“孟子，你这样下去，肯定会一事无成的！你应该好好用功读书，熟能生巧，才能够取得成功。”
孟子听了母亲的话后，心生感悟。他决定改变自己的态度，开始努力学习。孟子每天都坚持用功读书，不论是在早上、中午还是晚上，他都把时间花在了学习上。他不仅学习了经史子集，还广泛涉猎了许多其他的知识，包括音乐、冶铁、农学等等。孟子的学问渐渐变得丰富起来，他的才能也日益显露。
后来，孟子以他卓越的智慧和学问成为了当时的著名学者。他的名声逐渐传遍了楚国，甚至扩展到了其他国家。孟子的成功正是因为他通过熟能生巧这个道理，不断努力学习，提升自己的才能。
这个典故告诉我们，只有通过不断的努力和学习，我们才能够培养出自己的才能。熟能生巧是一种非常重要的能力，它可以帮助我们在各个方面取得成功。不论是学习知识、掌握技能还是解决问题，只有通过不断的练习和实践，我们才能够达到熟练的程度，才能够真正做到熟能生巧。
因此，我们应该向孟子学习，努力用功，不断提升自己的能力和才干。只有通过不断的学习和实践，我们才能够在人生的道路上取得更大的成就，实现自己的梦想。熟能生巧的道理是永恒的，它不仅适用于古代，也适用于现代。我们应该时刻牢记这个道理，用它来指导我们的学习和生活，不断追求进步和提高。
熟能生巧的典故 篇三
熟能生巧
【注音】shú néng shēng qiǎo
【解释】说明不管做什么事情，只要勤学苦练掌握规律，就能找出许多窍门，干起来得心应手。
【出处】《镜花缘》
【简介】熟能生巧，谓熟练了就能产生巧办法,好办法。出自《镜花缘》第三一回：“ 九公 不必谈了。俗语说的：‘熟能生巧。’” 秦牧 《艺海拾贝·蒙古马的雕塑》：“这道理，‘耳濡目染，熟能生巧’几个字，就尽够说出个中奥妙了。” 孔厥 《新儿女英雄续传》第四章：“不怕学不会，只怕不肯钻。工夫到了，自然熟能生巧。”
【近义词】驾轻就熟、得心应手、游刃有余、笔走如神
【成语举例】要想掌握技术，只有勤学苦练，才能熟能生巧
熟能生巧的典故 篇四
从前有个叫陈康肃，号尧咨的人，箭术精良，举世无双。他因此心里非常的骄傲，常常夸耀自己的本领。“哈，哈，哈，我的箭术没人比得上。你们有谁愿意跟我比比看啊?”
“师父，您实在是太高明了，我们怎么比得上您呢!”“是啊，我们还要多跟您学习，学习呢!师父你再表演一下，让我们开开眼界嘛!”这些想从陈尧咨那儿学得箭术的年轻人，每天都说些恭维他的话，让他开心。
有一天陈尧咨带着徒弟在院子里练习射箭，有一个卖油的老翁正好走过，便停下来看。 陈尧咨举起了弓，搭上箭，一连发出十枝箭，每支箭都正中红心。徒弟们在旁边拍手叫好，陈尧咨也很神气的对老翁说：“你看怎么样?”那个老翁只是微微点头，并不叫好。
陈尧咨心里很不舒服，不客气的问他：“喂，你这个老头也会射箭吗?”“不会。”“那么是我的箭射得不好吗?”“好是好，不过，这只是一平常的技术罢了，并没有什么了不起。”“老头儿，你说的是什么话?竟然这样悔辱我们师父。你知不知道我们师 父的箭术，没人能比得上。你简直太看不起人了。”
“年轻人，你先别生气，我说的是真话。你的`箭术的确平常的很，没什么值得夸赞的。”“老头儿，听你这么说好象很内行，那你就露两手给我们瞧瞧。不服气就比画比画。光说不练你有个什么用!”“小兄弟，这射箭的本领我可没有，不过让我倒油给你们看看。”“倒油，这还用得着你这个老头来表演吗?倒油谁不会?别开玩笑啊!”“你们还是看了再说吧。”
老翁说完，就拿了一个葫芦放在地上，又在葫芦口上面放了一枚有孔的铜钱。然后舀了一杓油，眼睛看准了，油杓轻轻一歪，那些油就像一条细细的黄线，笔直的从钱孔流入葫芦里。倒完之后，油一点儿也没沾到铜钱。
老翁很谦虚的向陈尧咨说：“这也是一种平常的技术罢了，也就是熟能生巧的道理啊!”陈尧咨听了十分惭愧，从此更加努力的练习射箭，再也不夸耀自己的箭术。后来他的人品和箭术一样好.
熟能生巧的典故 篇五
北宋时期，有个人叫陈康肃，号尧咨，他从小就喜欢射箭，整日练习，所以他的箭术十分精湛。他因此非常骄傲，常常夸耀自己的本领。
有一天，陈尧咨练习射箭，只见他举起了弓，搭上箭，一连发出十支箭，每支箭都正中红心。旁观人见他有如此高
超的射箭本领，无不拍手叫好。陈尧咨自己也很得意，他环顾四周，发现一个卖油的老头只是略微地点了点头，有些不以为然的样子。陈尧咨心里很不舒服，不客气地问他：“喂，你这个老头也会射箭吗?你看我射得怎样?”老人很干脆地回答：“我不会射箭。你射得还可以，但并没有什么，只是手法熟练而已。”
陈尧咨听了有些恼火地说：“老头儿，你敢小看我射箭的本领，难道你有什么更高超的本事吗?”老人笑着说：“这射箭的本领我可没有，不过我可以倒油给你看看。根据我卖油的经验，知道你的射箭本领也是熟能生巧而已。”说完老人拿了一个盛油的葫芦放在地上，又在葫芦口放了一枚有孔的铜钱。然后舀了一勺油，眼睛看准了，油勺轻轻一歪，那些油就像一条细细的黄线，笔直地从钱孔流入葫芦里。倒完之后，油一点儿也没沾到铜钱。
老人谦虚地说：“这也是一种平常的技术，只不过是手法熟练罢了!”陈尧咨听了十分惭愧，从此更加努力地练习射箭，再也不夸耀自己的箭术了。
做什么事情熟练了，就能找到窍门。学习不是一蹴而就的事情，它需要我们花费大量的时间和精力去钻研。同时，人的大脑记忆功能有一个遗忘的过程与规律，我们所学到的东西如果不及时复习的话，很快便会忘记。所以，学习中不断地重复是必不可少的。读书学习还有一个把书变薄再变厚的过程，抓住重点，加以联想、引申、升华，掌握其中的精髓，逐渐转化为自己的知识与理论。在多次重复之后，我们便可以熟练地运用这个知识点或者是这项技能了。
