学生暑假生活周记【通用6篇】

时间:2015-02-04 09:41:46
染雾
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学生暑假生活周记 篇一

这个暑假,我过得非常充实而快乐。我参加了许多有意义的活动,结交了新朋友,也提升了自己的技能。

首先,我参加了一个夏令营,与来自不同学校的学生一起度过了十天的美好时光。夏令营期间,我们进行了各种户外活动,如野外露营、登山和探险等。这些活动不仅增强了我的体力和耐力,还培养了我的团队合作意识。我学会了与人合作,互相帮助,解决问题。在夏令营中,我结交了许多新朋友,我们一起度过了快乐的时光,留下了美好的回忆。

其次,我还参加了一些兴趣班,提升了自己的技能。我报名学习了绘画班和音乐班。在绘画班上,我学会了运用不同的画笔和颜料,表达自己的创意和情感。在音乐班上,我学会了弹奏一些简单的乐曲,提高了我的音乐素养。这些兴趣班让我更加了解了自己的兴趣和潜力,并且在学习的过程中,我结识了一些对艺术和音乐有相同爱好的朋友。

最后,我还利用暑假时间读了一些好书。我喜欢读各种类型的书籍,包括小说、科幻、历史等。通过阅读,我开阔了视野,提高了自己的知识水平。我发现读书不仅能带给我快乐,还能让我更好地理解世界,培养自己的思维能力。

总的来说,这个暑假我度过得非常充实而快乐。通过参加夏令营、兴趣班和阅读好书,我不仅锻炼了身体和技能,还结交了新朋友,丰富了自己的生活经历。我相信这些经历将对我未来的学习和成长产生积极的影响。

学生暑假生活周记 篇二

这个暑假,我过得非常充实且有意义。我在家中进行了一些自我提升的活动,并且充分利用了假期时间,为自己的未来做了一些准备。

首先,我参加了一个线上课程,学习了编程。编程是一门非常有用的技能,我对此非常感兴趣。通过学习编程,我学会了如何使用编程语言编写代码,并且制作了一些简单的网页和游戏。这不仅提高了我的计算机技能,还培养了我的逻辑思维和问题解决能力。

其次,我利用假期时间阅读了一些经典文学作品。我读了《红楼梦》、《西游记》等中国古典名著,以及《1984》、《To Kill a Mockingbird》等西方文学作品。通过阅读这些经典作品,我不仅拓宽了自己的文化视野,还提高了自己的语言表达能力和阅读理解能力。

另外,我还参加了一个志愿者活动,为社区的老人提供帮助。我和一群志愿者一起去老人们的家中,帮助他们打扫卫生、购物等。通过这个活动,我学会了关心他人,尊重他人,并且体会到帮助他人的快乐和成就感。这次志愿者活动不仅让我更加懂得珍惜自己拥有的一切,还让我明白了团结互助的重要性。

总的来说,这个暑假我尽量充实自己,为自己的未来奠定了一些基础。通过学习编程、阅读经典文学作品和参加志愿者活动,我不仅提高了自己的技能和知识水平,还培养了自己的人文关怀。我相信这些经历将对我未来的学习和成长产生积极的影响。

学生暑假生活周记 篇三

这周周末,哥哥和我到姑妈家承包的池塘去钓鱼。第一次去钓鱼的我显得特别兴奋,天蒙蒙亮就起了床,然后和哥哥从床上爬起来去借钓鱼竿,自己也挖蚯蚓、和鱼食,忙了个不亦乐乎。

吃过早饭,我们就骑车直奔目的地。终于到了姑妈家承包的池塘了,我迫不及待地从车后取下钓鱼竿,在哥哥的指导下,下了鱼食,穿上蚯蚓,甩出鱼钩,就蹲在塘边像模像样地钓起鱼来。

看,鱼浮动了一下。好!我猛地往上一提,却不见鱼的影子,再看蚯蚓,也是丝毫没动。哥哥在近处说:“这

是鱼在试探你呢!你得有耐心。”正说着,哥哥已经钓上来了一条鱼。我赶紧甩下了鱼钩,焦急而又耐心地等着鱼来上钩。也许是这里的鱼太馋了吧,不大一会儿,鱼浮又颤动起来。我紧张极了,但我记着哥哥的话,直等到鱼浮实实地往下沉去,我才双手一提,呀,好沉哪!鱼还没出水面,竿和线已绷成了弯弓。我赶快叫哥哥,哥哥一边让我别松手,一边跑过来。哥哥对我说:“你钓到了一条大鱼了。快去叫姑父来。”在姑父的帮助下,我们费了好大的劲才把这条8斤多重的大草鱼弄上岸。我这高兴劲儿就甭提了。

我又一次甩下了鱼钩。这次的鱼可警惕了,迟迟都不来咬钩,但我耐心地等待着。终于,面对美餐,鱼儿忍不住了,这不,又一条鱼儿上钩了。

不知不觉,太阳已爬到了头顶,姑妈来叫吃我们午饭了。我提着沉甸甸的鱼桶,依依不舍地离开了鱼塘。我心里已在盼着下一次的钓鱼了。

学生暑假生活周记 篇四

今天,我和爸爸妈妈一起去动物园玩。

我先去了猴山,看见那些猴子有的走独木桥,有的吃香蕉,有的爬树……他们长着红色的屁股,黑色的眼睛,黄色的身体,红色的嘴巴,很可爱。

后来又去了犀牛馆里,里面有一只小犀牛,一只中等大的犀牛,一只大犀牛。它们长着强壮的身体,锋利的尖角,大大的眼睛,短短的腿,很强壮。

最后我去了东北虎馆,有一只小东北虎,它长着尖利的牙,白色的毛,很可爱。观看东北虎的人都抢着跟它照相。

大约三点的时候,我和爸爸妈妈一起回到家中。

晚上睡觉前,我又回想了今天在动物园里看到的小动物,非常感谢爸爸妈妈带我去动物园玩,让我在暑假里长了见识。

学生暑假生活周记 篇五

你们吃过南瓜饼没?如果没有的话,没关系,今天我就来看我和妈妈一起做南瓜饼吧!

我们先把南瓜洗干净,切成两半,再把里面的南瓜籽取出仍掉,然后把南瓜放在手刨刀上削,直到南瓜都成了丝。把削好的南瓜丝放在大脸盆里,放较多的小麦粉和水,较少的老酒、酱油、味精和盐,接着将它们搅拌均匀,然后把猪肉剁糊,放进脸盆里一起搅拌,南瓜料基本搞定。我的汗也己在下雨。

呵!蘸一点尝尝看咸了不,恩,刚好。好了,最后就是煎了,煎南瓜饼最难了,不信?你往下看!我先将油倒进锅里,等油熟了,往锅里放一些南瓜料,然后把它摊平,形成一个圆形煎一下,再把南瓜饼翻个身也煎一下,撒上水,盖上锅盖焖一两分钟,是为了保证料里的肉熟透(哈,这过程不宜小朋友一人操做,要妈妈陪的)我早成一个雨人了。吃个南瓜饼不易啊!

ok!大功告成!我端着我的杰作来到爸爸面前,说:请大人品尝我的黄土南瓜饼。为啥多了黄土两字?因为南瓜饼是黄的,而且我在翻的时候不小心把它给碎尸万段了,就像泥块一样。嘻嘻!可要告诉你,难看是难看点,味道不错滴!

今天总算尝到做东东的不易了,以后要帮妈妈多干点家务活,爸爸妈妈真得很辛苦。我也相信,经过这次的努力,下次我会做得更好。

学生暑假生活周记 篇六

假如时光能够倒流的话,我最想看的是我出生时的情景,我要看看我出生的时候,是怎么样的。好了,不跟你说了,我要做上时空机开始去我小的时候了,拜拜。

到了我小的时候,我看见妈妈马上就要生出我来了,爸爸在一旁和医生说:“不知道是男孩子还是女孩子,一定要女孩子啊,要不,我就什么也不做。”“呜呜呜呜呜~呜呜呜呜呜呜。”随着一声哇哇的哭叫声,我从妈妈的肚子里生出来了,爸爸听到娃娃的哭声,赶忙跑去看,因为爸爸当时在13楼,妈妈生我的地方在17楼,爸爸就从13楼噔噔噔跑到17楼,看我是个男孩子还是女孩子,“哇,是女孩子。”爸爸惊讶地说,之后,爸爸激动的和医生握手,还一边说:“谢谢你啊,是一个女孩。”可是爸爸和医生握手的时候爸爸和医生的手从我的身体里钻了过去,原来我是隐形人。

爸爸把我丢给姥姥,就去生我的地方看妈妈了,妈妈身体很虚弱,还需要在休养一段时间,到了中午,爸爸给妈妈喂菜和肉,姥姥把我抱来,因我哭了,所以抱到妈妈那里吃奶了,叮叮咚咚叮叮咚咚,是我的穿越器响了,不好,穿越起的点马上就要用没了,如果现在还不回去的话,就要永远呆在这里,还要现出原形了,可恶,我还没看够呢。“紧急情况,滴滴滴滴,穿越器电量即将用尽,请尽快回去,如果回不去,后果自负。”唉。还没看够呢。算了下次再看吧。随着一声,呼的声音,我回到了现实世界。

学生暑假生活周记【通用6篇】

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