乌鲁木齐小学实习报告 篇一
实习时间:2021年5月1日至2021年6月30日
实习地点:乌鲁木齐小学
实习岗位:小学教师助教
一、实习背景和目的
作为一名教育学专业的大学生,我有幸被分派到乌鲁木齐小学进行为期两个月的实习。这次实习旨在让我更好地了解小学教育的实际情况,提升自己的教学能力,为将来成为一名优秀的小学教师打下坚实的基础。
二、实习内容和收获
在乌鲁木齐小学的实习期间,我主要负责辅助老师的教学工作,包括备课、批改作业、辅导学生等。这段时间,我深刻感受到了小学教育的重要性和挑战性。
首先,我学会了如何准备教案和备课。在老师的指导下,我学习了如何制定教学目标、选择合适的教学资源、设计教学活动等。通过不断的实践和反思,我逐渐提升了自己的教案编写能力。
其次,我学会了如何批改学生的作业。在老师的帮助下,我学到了一些批改作业的技巧和方法,如如何快速而准确地批改作业、如何给学生提供有针对性的建议等。这些经验对我今后的教学工作将会非常有帮助。
最后,我学会了如何与学生有效沟通。在和学生们的互动中,我发现每个学生都有自己的特点和需求,因此我需要灵活运用不同的教育方法和技巧来满足他们的学习需求。这段实习经历让我更加理解了学生的成长过程和需求,提高了我与学生有效沟通的能力。
三、实习心得和建议
通过这次实习,我不仅提升了自己的教学能力,也更加坚定了自己成为一名小学教师的决心。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业素养和教学能力,为学生的成长和发展做出积极的贡献。
对于即将进行实习的同学们,我想给出以下几点建议:首先,要积极主动地参与到教学工作中,虚心向老师请教,不断吸取经验;其次,要认真备课,做好充分准备,提前解决可能遇到的问题;最后,要与学生建立良好的师生关系,关心学生的学习和生活,激发他们的学习兴趣和潜能。
通过这次实习,我收获了很多宝贵的教育经验和教学技巧,也认识到了自己在教育方面的不足之处。我将以此为契机,不断努力提升自己的教育水平,为培养更多优秀的小学生而努力奋斗。
乌鲁木齐小学实习报告 篇二
实习时间:2021年5月1日至2021年6月30日
实习地点:乌鲁木齐小学
实习岗位:小学班主任助教
一、实习背景和目的
作为一名教育学专业的大学生,我有幸被分派到乌鲁木齐小学进行为期两个月的实习。我选择了小学班主任助教的岗位,希望通过实习了解小学班级管理的实际情况,提升自己的管理能力和团队合作能力。
二、实习内容和收获
在乌鲁木齐小学的实习期间,我主要负责协助班主任进行班级管理工作。我参与了组织学生的日常活动、管理学生的考勤和纪律等工作。这段时间,我深刻感受到了小学班主任的责任和挑战。
首先,我学会了如何组织学生的日常活动。在班主任的带领下,我参与了学生的早操、集会、课间操等活动的组织工作。通过这些活动,我体会到了班主任在营造良好班风班纪方面的重要性,也学到了一些组织活动的技巧和方法。
其次,我学会了如何管理学生的考勤和纪律。在班主任的指导下,我参与了学生考勤和纪律管理的工作。通过与学生和家长的沟通,我了解到学生考勤和纪律管理的重要性,也学到了一些管理学生的方法和技巧。
最后,我学会了如何与同事进行有效的团队合作。在班主任和其他助教的帮助下,我与他们建立了良好的合作关系,共同协作完成了各项工作。通过与同事的合作,我学到了如何与他人沟通、合作和解决问题,提高了自己的团队合作能力。
三、实习心得和建议
通过这次实习,我不仅提升了自己的管理能力和团队合作能力,也更加坚定了自己成为一名小学班主任的决心。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的管理水平和团队合作能力,为学生的健康成长和发展做出积极的贡献。
对于即将进行实习的同学们,我想给出以下几点建议:首先,要积极主动地参与到班级管理工作中,虚心向班主任请教,不断吸取经验;其次,要与学生建立良好的师生关系,关心学生的学习和生活,帮助他们树立正确的价值观;最后,要与同事建立良好的合作关系,相互支持,共同协作完成各项工作。
通过这次实习,我收获了很多宝贵的管理经验和团队合作技巧,也认识到了自己在班级管理方面的不足之处。我将以此为契机,不断努力提升自己的管理能力和团队合作能力,为学生的全面发展和幸福成长而努力奋斗。
乌鲁木齐小学实习报告 篇三
乌鲁木齐小学实习报告
在人们素养不断提高的今天,报告的适用范围越来越广泛,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。写起报告来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的乌鲁木齐小学实习报告,欢迎大家分享。
尊敬的老师,亲爱的同学们
大家下午好!
我是来自09级英语教育4班的程志霞,我的实习基地是乌鲁木齐市第41小学。
时光飞逝,转眼为期三个多月的实习结束了,到了收获的时刻,心里的感受也颇多。一方面对我自身而言,首先暴露出许多问题。一方面,我也逐渐适应了教师这一职业。突然要走了,有喜悦,有不舍,但的是在这里我得到的沉甸甸的收获。就在这短短的几个月中,让我深切的体会到了太阳底下最光荣事业的崇高与艰辛。
站在这里,我很荣幸,也很激动。感谢学校为我们创造了一次理论联系实际的机会。感谢指导老师周老师和闵老师对我的悉心指导,还有所有帮助过我的老师们,谢谢你们!是你们使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成面对面教学;感谢我的战友和我可爱的学生们,谢谢你们!是你们让我在团队中得到成长,也更是你们,让我品尝到了作为老师的辛酸与幸福。
现结合我的实习工作,分为三部分总结
刚到学校,你首先要学会的就是要学会听课,这一点很重要。在上课前,你先要了解教材内容,这样你才能有目的的去听课。在听课时,不是要让你去听老师讲的重点是什么,而是要听老师是怎么讲的,所运用的教学方法和技巧是什么。在课后,要进行思考,找出这节课的闪光点在哪里,要是你去上这节课,你会怎么上。只有这样,你才算是正真的'听完了一节课。
既然学习了走路,就要有勇于尝试的勇气。刚开始我想,我堂堂一个英语专业的学生,难道还叫不好小学生吗?可是当我站上讲台的那一刻,我就知道我错了,任何事情都不是你想象的那么简单。要上好一堂课真的很难。教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,又要与学生进行个别交流。由于经验不足和应变力不强,课堂出现了很多问题。短短的四十分钟,我仿佛像过了一个世纪,上完一节课,我的额头全是冷汗。针对出现的问题,闵老师对我进行了悉心的指导,提出了许多建设性的意见。这给了我很大的启发,修改了教案中不足的部分,再上讲台时情况明显好了很多。
班主任是班级工作的管理者、组织者和策划者,是学校管理的中坚力量。对良好的班风和校风起到举足轻重的作用。在跟着闵老师实习了半学期后,我又跟着周老师担任二年级一班的副班主任。在班主任日常管理工作中,我才真正的体会到作为班主任的辛苦和劳累。班主任工作琐碎,但要求事事俱细。在接手班主任工作后,我做的第一件事就是尽快熟悉班级孩子的情况,快速记住孩子的姓名,以这样的方式告诉孩子,你很关注他。我知道,一个优秀的班主任应该时刻用爱去开启孩子的心灵,有时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,甚至是一个眼神,一句鼓励的话,都会对孩子产生长久的影响。你爱的奉献会得到爱的回报。孩子们会在课余时间为你制作一张精美的卡片,会在你不经意时给你塞一块糖,每到这是,我真的感觉很幸福。但与此同时我也发现,对于孩子,你不能一味的宽容与放纵,你还要对他们强调纪律的作用。没有规矩不成方圆,对的就是对的,错了就要有所惩罚。在惩罚学生时,一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自尊心和自信心。那段时间我虽然很忙,很累,但我真的学会了很多,得到了许多宝贵的经验。这都是我的财富。办公室里的老师在我遇到困难时都会热心的帮助我,真的很感谢他们。
学校的各项活动我们都参与其中。运动会
中,我们为孩子们呐喊助威。看着孩子们在操场上快乐的奔跑,我的心也跟着飞了起来。这样很容易就拉近了与孩子们之间的距离。学校的大型活动英语节让我大开眼界。每一个老师都能歌善舞、博学多才。真让我感叹,做一名老师真不容易,什么都要会。我和队友们给孩子们排演的节目《哆唻咪体操》在此次活动中也获得了优秀奖。这让我很激动,我们的付出与汗水得到了认可和肯定。有付出就一定会有所收获,你做的越多,你得到的经验就越多,这些都是你走向未来工作岗位的奠基石。以上这些就是我这次实习的一些体会,我深切的感受到要当一名老师不容易,要当一名好老师更不容易。实习结束了。我带走的是沉甸甸的收获和祝福,但是我想,我留在这里的是那浓浓的想念和勤劳奋斗的身影。真的很感谢这次实习,让我学会了很多,也明白了自己的很多不足,鞭策着我努力学习,为着目标前进。
最后,我希望我带过的学生们健康茁壮的成长,希望老师们工作顺利,家庭幸福。愿所有人在新的一年有好收获。