元宵节猜灯谜活动小学五年级作文 篇一:欢乐猜谜
元宵节是中国传统的节日之一,也是一个充满欢声笑语的日子。在这一天,我参加了学校举办的猜灯谜活动,度过了一个充满欢乐的夜晚。
一到晚上,学校的操场上就布满了五光十色的灯笼,灯笼上写满了各种谜语。同学们都聚集在一起,迫不及待地开始猜灯谜。我也找了一个灯笼坐下来,准备参与这个有趣的活动。
第一道谜语是:“十五月圆夜,人人共赏灯。灯笼高高挂,照亮了大街。”听到这个谜语,我眼前就浮现出了那个热闹的夜晚,家家户户都挂满了灯笼,街上的人们也手持灯笼,一起欣赏美丽的灯光。我想,这一定是元宵节。
接下来的谜语有些难度,需要动动脑筋才能猜出来。有一道谜语是:“点亮的是谁家,照亮了大街巷。谜底藏在笼中,灯笼只有一个。”我仔细思考了一会儿,突然灵光一闪,想到了答案:“答案是月亮!”我高兴地站起来,大声告诉大家我的答案。果然没错,大家都对我竖起了大拇指。
猜灯谜不仅考验我们的智力,还增加了同学们之间的交流和合作。有一道谜语是需要两个人一起猜的,我们必须合作才能找到答案。这时,我和同桌一起动脑筋,一起思考。终于,在大家的帮助下,我们猜出了答案:“答案是鞭炮!”大家都为我们的答案而欢呼。
整个猜灯谜活动持续了一个小时,大家都玩得不亦乐乎。我们不仅猜对了很多谜底,还学到了很多新知识。通过这个活动,我感到猜灯谜既有趣又有益,不仅可以锻炼我们的智力,还可以增进同学们之间的友谊。
元宵节猜灯谜活动小学五年级作文 篇二:灯谜之夜
在中国的传统节日元宵节,我参加了学校举办的猜灯谜活动。那天晚上,学校的操场上熙熙攘攘,灯笼的光芒照亮了每个人的笑脸。
我找了一个灯笼坐下来,准备开始猜灯谜。第一道谜语是:“中国有个古老的传统节日,人们会点亮灯笼,猜谜语。”听到这个谜语,我立马就猜到了答案:“答案是元宵节!”我高兴地站起来,大声告诉大家我的答案。果然没错,大家都为我鼓掌。
接下来的谜语越来越难,需要动动脑筋才能猜出来。有一道谜语是:“一盏灯笼,照亮了大街巷。它不点亮别家,只点亮自家。”我仔细思考了一会儿,突然想到了答案:“答案是太阳!”我高兴地大声说出了我的答案,大家都对我竖起了大拇指。
猜灯谜不仅考验我们的智力,还增加了同学们之间的交流和合作。有一道谜语是需要两个人一起猜的,我们必须合作才能找到答案。这时,我和同桌一起动脑筋,一起思考。终于,在大家的帮助下,我们猜出了答案:“答案是鞭炮!”大家都为我们的答案而欢呼。
整个猜灯谜活动持续了一个小时,大家都玩得不亦乐乎。我们不仅猜对了很多谜底,还学到了很多新知识。通过这个活动,我感到猜灯谜既有趣又有益,不仅可以锻炼我们的智力,还可以增进同学们之间的友谊。在灯谜之夜上,我度过了一个充满欢笑和收获的夜晚。
元宵节猜灯谜活动小学五年级作文 篇三
今天是正月十五元宵节,图书馆举行了猜灯谜活动。中午12点,在同学的电话声中,我出发了。
来到图书馆,只见一排排的灯笼纸高高挂,上面写着各种各样的灯谜,有化学、物理、体育、明星、地名……唉,这些我都不懂,只好向成语与猜字方向努力。在我走马观花之后,答案源源不断地写在了我的本上,有蒙的,有推理的,还有确定后肯定拿稳的。
我来到兑答案处,那里真是人山人海,挤得是水泄不通,我以老鼠的家传秘方——钻,顺利地到达了正点位置。我虽过来了,但心里却担心,对方能否看清我那龙飞凤舞的狂草写法。但并没如我所料,火眼金睛的对号员竟对出了两个正确,此时的我已经乐得手舞足蹈,奖品比较实用——厨房用的调料盒,嘴巴用的佳洁士。
这边刚刚要继续,那里却催得急,只因妈妈要领我上姥姥家,如不这样,我还要大战三百回合。但母命难违,最后只能以知足常乐来安慰自己。好有趣的猜灯谜啊!
元宵节猜灯谜活动小学五年级作文 篇四
今天,使我们一年一度猜灯谜活动的日子。
早早地,我就来到了活动的地方,一抬头,我被眼前的景象惊呆了:一个个漂亮的灯笼,形态各异,五颜六色,有的像马、有的似羊,逼真的好像要跑过来一样,真漂亮呀!
这时候老师一声令下,我顾不得在那里好好欣赏它们的样子了,一个健步就冲了过去。“装饰出租车,打一品牌”,我想了想,一般装饰了一会就美了呀,那出租车就是“的”呀,装饰出租车不就是“美的”嘛,我赶紧去找阿姨,拽着阿姨的衣服,指着这个谜语说:“这个谜底是美的”。阿姨看了一下说:“对!”我高兴地拿着条子去抽奖,结果摸到了一只小熊!往前走了,我又看了一个谜语:一只狼来到了北极,掉到了水里,捞起来变成了什么?打一水果。“狼掉到水里,捞起来不就湿了吗,水狼、湿狼,都不对,没有这东西呀?”我仔细琢磨着,北极天很冷,掉到水里在捞出来,不就成冰了吗?冰狼,对,和槟榔同音,肯定是槟榔!我的答案得到阿姨的肯定后,我又得到了一次抽奖的机会,我使劲的在抽奖箱里摸呀摸,专门挑大的,结果摸到了一个文具盒,我太高兴了,抱着礼物转来转去,不舍得放下,又怕错过了再猜灯谜的机会,抱着奖品又来到了灯笼下。
唉!这些怎么都猜过了呀,这个,这个,还有那个,都被猜走了。突然发现了一个剩下的,我仔细思考者谜面:肥胖症,打一食物。“肥胖症,就是很肥呗,肉松松垮垮的,对了,不就是肉松嘛!”我又答对了,这次无所谓了,摸到什么就是什么吧,一个笔记本又到了我的手里。
时间一点一点的从我们身边溜走了,在不知不觉中,灯谜会结束了。我也快要毕业了。我要多珍惜在小学五年级的一切,参加更多的活动,好好度过开心、快乐的小学时光。
元宵节猜灯谜活动小学五年级作文 篇五
元宵节有猜灯谜的习俗。虽然元宵节已经过去了,可猜灯谜的兴致还没有退去,今天老师就和我们玩起了猜灯谜的游戏。
老师刚一宣布玩猜灯谜,教室里就沸腾了,同学们跃跃欲试,一个个胜卷在握的样子。“第一个,春节结婚——打一成语”老师一出口,像在一把火上浇了一盆冷水,把同学们热情的火焰浇灭了。大家一个个皱者眉头,托着腮膀子,绞尽脑汁地思考着,还有的似是而非的犹豫着,突然一个声音:“喜上加喜,哦不是,双喜临门。”哦大家恍然大悟也跟着浑水摸鱼“对,对,双喜临门。”
“但愿花常开”老师接着说:“打一礼貌用语。”“谢谢”“不客气”“对不起”“没关系”大家把知道的礼貌用语都说了出来,但最终王培好的“不用谢”取胜。下一个灯谜可是把我们都难住了“莫等闲,白了少年头。”一首词,谜底是<<红楼梦>>里的一个人名,大家又陷入了沉思,<<红楼梦>>里人名太多了,“贾宝玉”“林黛玉”“薛宝钗”可都不像呀,老师提示了好几次,最后只好无奈的说:“惜春”。
还有打一动物的“为你打我,为我打你,打的你皮开,打的我出血”这个太容易了,全班异口同声“蚊子”。
一个小时过去了,最后一个灯谜也猜完了,同学们还意犹未尽,热情不减,互相出迷猜谜。猜灯谜不仅好玩,还可以开发智力,真是乐次不疲啊。
元宵节猜灯谜活动小学五年级作文 篇六
今天上作文课时,老师对我们说:“今天,我们来玩一个游戏,不过,你们要先猜对我这个盒子里有什么?”说完老师从袋子里拿出一个盒子。说:“这个盒子里的东西跟元宵节有关。”老师刚说完,刘焕文就说:“是元宵。”老师说:“错了。”张振辉又说:“是灯笼。”老师说:“对,今天我们就来猜灯谜!”老师话音刚落,就响起了一阵阵的欢呼声。
游戏开始了,老师先分组,分了三组,我和张振辉一组。游戏规则是总共有六个灯谜,有简单的,也有难的,每组选一个人上来挑一个灯谜记好,下来给你们组的另一名队员说,谁先猜出来,有奖励。
我们组上来挑灯谜的`是我,我当时上去的时候,又紧张,又兴奋,害怕挑到一个很难的。我想了一会儿,才选了2号,打开以后,我一看,非常简单,心里像开了花一样,于是就笑着回来了。张振辉看我这么开心,心里就像一块大石头落了下来。
我抽到的是“站在太阳上
”这个谜语。我们想了一会儿,突然,张振辉说:“是不是音乐的‘音’呀?”我一想,高兴地说:“非常正确,你真厉害!”于是就给老师说我们已经猜出来了。
到了说答案的时候了,我说谜面,张振辉说答案,但张振辉说答案时,还是有点儿紧张,等老师说:“对了!”的时候,他才放松下来。
刘佳旋她们组也猜对了,等到刘焕文他们组说答案时,他们只说了谜面,没说答案。我看他们也不会,于是举手“帮”他们回答。
最后,我们组胜利了。今天,我不仅玩得很开心,还学到了不少知识呢!真是一举两得。