贴对联作文1300字【精简3篇】

时间:2012-03-04 05:48:20
染雾
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贴对联作文1300字 篇一

春联的魅力

春节即将到来,家家户户都在忙着贴春联。春联是中国传统文化的一部分,不仅给人们的生活增添了喜庆的气氛,也体现了中国人民的智慧和情感。贴对联是贴春联的重要环节之一,下面让我们一起来探讨一下贴对联的魅力。

首先,贴对联是一种艺术表达形式。对联是由两副对称的诗句组成,通常取义吉祥如意,表达人们对美好生活的向往。贴对联需要考虑韵律和平仄,使得诗句既有节奏感又有韵味。贴对联不仅要求词句优美,还要求意境深远,能够给人以启迪和思考。通过贴对联,人们可以感受到艺术的魅力,感受到诗词的美妙。

其次,贴对联是一种文化传承方式。对联作为中国传统文化的重要组成部分,承载着丰富的历史文化信息。贴对联不仅可以传承家族的文化传统,也可以传递社会的价值观念。贴对联的内容通常与福、寿、喜、财等主题相关,这些主题代表了中国人民对美好生活的追求。通过贴对联,人们可以了解到中国传统文化的深厚底蕴,增强文化自信心。

再次,贴对联是一种情感的表达方式。贴对联是春节期间家庭团聚的重要环节,也是亲人之间交流感情的良好方式。在贴对联的过程中,家人们相互配合,共同完成对联的贴写,这既是一种合作,也是一种互动。贴对联不仅可以增进亲情,还可以表达友情和爱情。通过贴对联,人们可以感受到亲情的温暖,体验到家庭和睦的幸福。

最后,贴对联是一种祈福的方式。对联通常寄托了人们的美好愿望,贴在门上可以给家人带来祝福和好运。贴对联的过程中,人们还可以祈求平安、健康、幸福等。通过贴对联,人们可以表达自己对未来的期许,增加对美好生活的信心。

总之,贴对联是春节传统文化的一部分,具有艺术性、文化传承性、情感表达性和祈福性等多重魅力。在贴对联的过程中,人们可以感受到诗词的美妙,了解到传统文化的底蕴,增强家庭的凝聚力,表达自己的美好愿望。让我们一起来感受贴对联的魅力,共同迎接新春的到来。

贴对联作文1300字 篇二

对联的艺术魅力

对联是中国传统文化的瑰宝,贴对联已经成为春节期间的一项传统习俗。贴对联不仅能增添节日的喜庆气氛,还展示了中国人民的智慧和情感。对联的艺术魅力令人折服,下面让我们一起来探索一下。

首先,对联具有独特的艺术形式。对联通常由两幅对称的诗句构成,诗句需要注意韵律和平仄,使得对联既有节奏感又有韵味。对联的词句要求优美,意境深远,给人以美的享受和启迪。贴对联需要考虑字数、排列和布局,使得对联整体美观大方。对联的艺术形式给人以视觉上的享受,也激发了人们对诗词的热爱。

其次,对联是一种文化传承方式。对联作为中国传统文化的重要组成部分,承载着丰富的历史文化信息。贴对联的内容通常与福、寿、喜、财等主题相关,这些主题代表了中国人民对美好生活的向往。贴对联不仅可以传承家族的文化传统,也可以传递社会的价值观念。通过贴对联,人们可以了解到中国传统文化的深厚底蕴,增强文化自信心。

再次,对联是一种情感的表达方式。贴对联是春节期间家庭团聚的重要环节,也是亲人之间交流感情的良好方式。在贴对联的过程中,家人们相互配合,共同完成对联的贴写,这既是一种合作,也是一种互动。贴对联不仅可以增进亲情,还可以表达友情和爱情。通过贴对联,人们可以感受到亲情的温暖,体验到家庭和睦的幸福。

最后,对联是一种祈福的方式。对联通常寄托了人们的美好愿望,贴在门上可以给家人带来祝福和好运。贴对联的过程中,人们还可以祈求平安、健康、幸福等。通过贴对联,人们可以表达自己对未来的期许,增加对美好生活的信心。

总之,对联是中国传统文化的瑰宝,贴对联既是一种艺术形式,又是一种文化传承方式,更是一种情感的表达方式和祈福的方式。对联的艺术魅力令人惊叹,它不仅展现了文化的底蕴,也给人们带来了美的享受和精神的满足。让我们一起感受对联的魅力,共同欢度新春佳节。

贴对联作文1300字 篇三

对联作文1300字

  “老爸,你说,它们谁长得比较像上联?”我用手掌托住脑袋,胳膊抵在桌子上,盯着眼前的那一对红艳艳的春联,有些郁闷地问。

  说出来真够丢人的,家里的春联向来是爷爷贴的。今年临近春节,爷爷让叔叔给“劫”去了,搞得我家的春联至今还未“上榜”。

  “嗯……”爸爸用手托住下巴,盯着对联,沉吟着,一副若有所思的模样。看来是快要有答案了,我有些着急了:“嗯什么啊,快说啊……”

  他煞有其事地说:“老爸我在想,这时候是你表现的机会了……”

  “啊!”我脑子有点短路。愣了几秒钟后,我怯怯地问:“你不会是想要考我吧?”

  “明摆着啊,你都上初三了,不会连个春联也看不明白吧?”

  “好啊,激将法!”我撇撇嘴,“都说三十六计里,就这捂是最要命的,还真……”我小声嘀咕着。

  “就这个‘春风得意年年好’吧!我看好它!”我信心十足。

  “哦?何以见得?”老爸盯着我指定的“上联”,声调提高了几分。

  “爷爷教的那些平仄我是不懂啦!不过‘春风得意年年好’和‘锦绣前程步步高’这一对,谁看也知道要选前者啦!我都上初三了,对‘语感’这东西就是拿它没辙地准!”我故作轻松地盯着老爸,一板一眼地说着。

  沉默,长久的沉默……我不禁紧张了起来,会不会错了啊?

  爸爸终于抬起头来,郑重其事地说:“以我当你老爸十几年的经验,我可以很负责任地告诉你——”他干咳了几声,停顿了一下,故意卖个关子,然后明显提高了声调,慢条斯理地说:“英雄所见略同!”

  啊……我还以为是什么深入、精辟的分析呢,原来是想着怎么盗版很久很久以前看过的那些小品!好吧,我服了!

  我们拿着春联一起走出大门。大门旁那两条已经发黄的石柱上面贴着的春联虽然依旧完好,但是早已褪了那层鲜艳的红,衬着暗红色的'老宅门,给人一种沧桑感。我忍不住把手覆在上面,对爸爸说:“别把旧对联撕掉,就这样覆盖着贴上去,可以吗?”

  见爸爸没反应,我转过头去看他,只见他对着两个大门柱,摆出那堪称经典的沉思姿势看了一会儿,然后转向我,一本正经地说:“我突然忘记上联要贴哪一边了……”

  真无语了,竟然还是这么无辜的表情……我忍住想酸他几句的冲动,抓起他手中的那条上联,二话不说就爬上右边的椅子,学着爷爷的样子,先刷上一层糨糊,再调整好角度,从上而下抚平上联,又迅速地接过他递来的下联,挪了椅子后直接贴到左边的石柱上。然后,又走远看了看,很满意地走到他身旁,郑重地对他说:“以我当您女儿十几年的经验,我可以很负责任地告诉您:就这样贴,准没错!您负责善后啊,把那什么什么的收拾干净。我得去研究一下当年您那高中毕业证书是不是造假来的……”说完,潇洒地进屋玩电脑去了。

  妈妈叫吃午饭了,我走出房间,忽然听到爸爸在客厅打电话:“老罗啊,是我。新年好啊!给你说啊,今年我家的春联是我女儿贴的,我本以为他们这些孩子把那点传统的东西都给丢了呢!没想到啊,还行还行……”哦,原来如此,看来老爸用心良苦啊。

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