五年级上册语文第三单元作文 篇一
我的偶像
我有一个偶像,他就是我的爸爸。我的爸爸是一位优秀的医生。他每天都忙碌地工作,为病人们治疗疾病,让他们恢复健康。爸爸的工作很辛苦,但他总是充满激情和耐心。
我的爸爸不仅是一位出色的医生,还是一位慈爱的父亲。每当我生病或者有困难的时候,爸爸总是第一时间出现在我身边。他会温柔地询问我的情况,然后用他的专业知识给我治疗或者提供帮助。爸爸总是鼓励我要坚强勇敢,面对困难不要退缩。
除了工作和照顾家庭,爸爸还非常关心社会公益事业。他经常参加义工活动,帮助那些需要帮助的人。他告诉我,帮助别人是一种快乐的行为,我们应该尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人。
我非常崇拜我的爸爸,他是我心中最伟大的人。我希望将来能够像爸爸一样成为一名优秀的医生,为社会做出自己的贡献。我相信只要我努力学习,坚持不懈,我一定能够实现我的目标。
五年级上册语文第三单元作文 篇二
我的梦想
我有一个美丽的梦想,那就是成为一名作家。我喜欢写作,因为通过写作我可以表达自己的想法和感受,与读者分享我的故事。
每当我坐在桌子前,拿起笔和纸开始写作的时候,我感到非常兴奋和满足。我可以用文字创造一个奇妙的世界,塑造各种各样的人物。我可以编写有趣的故事,让读者从中得到快乐和启发。
我知道成为一名作家并不容易,我需要不断的学习和提高自己的写作技巧。我会多读一些优秀的作品,学习其中的语言表达和结构。我会不断练习写作,锻炼自己的想象力和创造力。我相信只要我坚持不懈,我的梦想一定会实现。
我希望通过我的作品,能够给读者带来快乐和启示。我希望我的作品能够影响人们,让他们思考和感悟。我希望我的作品能够传递正能量,让人们感到温暖和勇气。
我的梦想是美丽的,我会努力实现它。我相信只要我坚持不懈,勇往直前,我的梦想一定会实现。我相信我可以成为一名优秀的作家,为世界带来美好。
五年级上册语文第三单元作文 篇三
五年级上册语文第三单元作文
五年级上册第三单元:《我是小小推销员》作文200字
盼望已久的作文实践课终于又来到了。‘我们这节课要实践什么呢?’我兴奋地想。上课了,只见老师从书包里拿出一大叠《新华字典》,同学们非常奇怪,我还调皮地问了一句:“魏老师,您又打什么鬼主意呀?”魏老师微笑着说:“今天我让大家当一次小小推销员。”“啊?推销员?平时可没机会体验这样的职业,今天一定要好好干一把。”我心想。接着老师提出了这次活动的要求,并将全班同学分成四组,发给每组一本字典,然后便把心花怒放的我们带下楼去了。
“开始”,随着老师一声令下,诸位小小推销员们就开始寻找自己的目标准备下手了。我们组的同学先在写字楼旁边观察了一下,没有发现合适的目标。我环顾四周发现马路对面书店的人较多,我就朝着书店跑了过去,我们组的'其他几位同学也跟着我跑进了书店。
目标出现了。我发现在书店里展板前有一位阿姨正在认真看着什么。“机不可失,上”,我们小声地说。大家一起走了过去,到了阿姨面前,我们都很紧张,谁都不知道该说什么。还是王夏沫先开了头:“阿姨您好!请问您需要字典吗?这是一本汉英双解字典,给学生用最合适。”阿姨接过字典看了看,我们四个人紧张极了,八目相对。我心想“阿姨您快点买呀!”可阿姨果断地回绝了我们,“对不起,我不需要。”“唉!”我们四个人都叹了一口气“真是出师不利呀,真倒霉!”我心里埋怨着。没办法,再找下一个目标吧!
我是小小推销员作文500字
西红柿时我每天必不可少的一部分,妈妈每天都要我吃一个。我不爱吃,但又不得不吃。唉!
但是长时间的让我吃西红柿,却让我发现了西红柿不止我们所熟悉的维生素C在里面。妈妈告诉我,西红柿的营养非常多。而且可以抄…
我上网查了关于西红柿的资料,据营养学家研究测定:每人每天用50克-100克鲜西红柿,即可满足人体对几种维生素和矿物质的需要。
西红柿含的“番茄素”,有抑制细菌的作用;含的苹果酸、柠檬酸和糖类,有助消化的功能。
西红柿含有丰富的营养,又有多种功用被称为神奇的菜中之果。它所富含的维生素A原,在人体内转化为维生素A,能促进骨骼生长,防治佝偻病、眼干燥症、夜盲症及某些皮肤病的良好功效。现代医学研究表明,人体获得维生素C的量,是控制和提高肌体抗癌能力的决定因素。西红柿内的苹果酸和柠檬酸等有机酸,还有增加胃液酸度,帮助消化,调整胃肠功能的作用。西红柿中含有果酸,能降低胆固醇的含量,对高血脂症很有益处。
现在知道了西红柿的好处,喜欢吃的朋友就快来买吧!没有吃过的那就快来买点尝尝。保证让你们赞不绝口!
五年级上册三单元作文500字:我是小小推销员
盼望已久的作文实践课终于又来到了。‘我们这节课要实践什么呢?’我兴奋地想。上课了,只见老师从书包里拿出一大叠《新华字典》,同学们非常奇怪,我还调皮地问了一句:“魏老师,您又打什么鬼主意呀?”魏老师微笑着说:“今天我让大家当一次小小推销员。”“啊?推销员?平时可
没机会体验这样的职业,今天一定要好好干一把。”我心想。接着老师提出了这次活动的要求,并将全班同学分成四组,发给每组一本字典,然后便把心花怒放的我们带下楼去了。“开始”,随着老师一声令下,诸位小小推销员们就开始寻找自己的目标准备下手了。我们组的同学先在写字楼旁边观察了一下,没有发现合适的目标。我环顾四周发现马路对面书店的人较多,我就朝着书店跑了过去,我们组的其他几位同学也跟着我跑进了书店。
目标出现了。我发现在书店里展板前有一位阿姨正在认真看着什么。“机不可失,上”,我们小声地说。大家一起走了过去,到了阿姨面前,我们都很紧张,谁都不知道该说什么。还是王夏沫先开了头:“阿姨您好!请问您需要字典吗?这是一本汉英双解字典,给学生用最合适。”阿姨接过字典看了看,我们四个人紧张极了,八目相对。我心想“阿姨您快点买呀!”可阿姨果断地回绝了我们,“对不起,我不需要。”“唉!”我们四个人都叹了一口气“真是出师不利呀,真倒霉!”我心里埋怨着。没办法,再找下一个目标吧!