染雾以播种为话题作文700字7篇 篇一：播种的意义
播种是农民们春季最忙碌的时候。当大地回暖，春风吹拂，农民们怀揣着希望，手里拿着种子，走进田野，开始了一年的辛勤劳作。播种不仅仅是一种农事活动，更是一种寄托和希望。
播种的意义首先体现在对未来的希望和信心上。农民们将种子撒在土地里，无论是小麦、玉米还是蔬菜，他们都相信这些种子会在土壤的滋养下生根发芽，茁壮成长。农民们用满怀信心的种子撒下，就像是给未来的希望播下了一颗颗种子，期待着收获的季节的到来。
其次，播种是农民们对美好生活的追求。农民们辛勤地劳作，不仅是为了填饱肚子，更是为了追求美好的生活。他们希望通过播种，收获丰富的农作物，改善生活条件，提高生活质量。播种不仅仅是一种农事活动，更是一种追求幸福的行动。
再次，播种是对农业文化传承的延续。播种是中国农耕文明的重要组成部分，是中华民族传统文化的重要体现。自古以来，中国人就将播种视为一种重要的仪式，代表着对土地的敬畏和感恩之情。通过不断地播种，农民们将这种传统文化代代相传，让农业文化的种子在世代相承中继续生长。
最后，播种是农民们对社会责任的担当。农民是社会的中流砥柱，是国家的基石。他们辛勤地劳作，为社会提供着丰富的农产品。通过播种，他们为满足人们的需求贡献自己的力量。他们的辛勤劳作不仅仅是为了自己和家人，更是为了社会的繁荣和发展。
总之，播种不仅仅是一种农事活动，更是一种希望、信心、追求、文化和责任的体现。农民们用自己的双手播下希望的种子，期待着丰收的季节的到来。让我们向农民们致敬，感谢他们的辛勤劳作和无私奉献。
以播种为话题作文700字7篇 篇二：播种的技巧
播种是农民们春季最重要的农事活动之一。正确的播种技巧可以有效提高农作物的产量和质量。下面就为大家介绍几种常用的播种技巧。
首先，选择适宜的播种时间。播种时间的选择对于农作物的生长发育至关重要。一般来说，播种时间要根据当地的气候条件、土壤状况和农作物的生长特点来确定。例如，早春适宜播种的蔬菜多为耐寒性较强的作物，而夏季适宜播种的农作物则要选择耐热的品种。只有选择适宜的播种时间，才能确保作物的正常生长和发育。
其次，掌握适宜的播种深度。播种深度的选择要根据不同的农作物和土壤状况来决定。一般来说，对于较小的种子，播种深度要浅一些，以利于种子的发芽和生长；而对于较大的种子，播种深度要深一些，以确保种子能够在土壤中扎根。同时，还要注意避免播种过浅或过深，以免影响作物的正常生长。
再次，合理的行距和株距。行距和株距的合理选择对于农作物的生长和利用土地空间都有重要影响。一般来说，行距要根据作物的生长特点和农作物之间的竞争关系来决定。株距则要根据作物的生长状况和产量要求来确定。合理的行距和株距可以充分利用土地资源，提高农作物的产量和质量。
最后，正确的播种方式。播种方式有直播和插秧两种。对于一些较小的种子，可以选择直播的方式，将种子撒在土地上。对于一些较大的种子或者需要进行育苗的作物，可以选择插秧的方式，将育苗好的苗期种植到田地里。无论选择哪种方式，都要确保种子或苗期的均匀分布和适宜的生长环境。
总之，正确的播种技巧对于农作物的生长和发育至关重要。通过选择适宜的播种时间、掌握适宜的播种深度、合理的行距和株距以及正确的播种方式，可以有效提高农作物的产量和质量。让我们在春天的田野里，用正确的播种技巧播下希望的种子，期待着丰收的季节的到来。
以播种为话题作文700字7篇 篇三
当我们错过播种的季节，让我们扬起理想与信念的风帆，奋力前进，走过风雨，战胜风浪。我们定会拥有一个美好的明天。接下来给大家带来以播种为话题作文700字，希望能给您大家带来帮助。
以播种为话题作文700字1
播在一处平原上，生长着一棵小小的蒲公英。它的种子落到了这里，生根、发芽、开花，又慢慢地结出了种子。
在这些种子当中，一粒种子已经成熟了。它抬头望着平原，眼中满是新奇。但这粒小种子一复一日地在这里，终于觉得生活平淡无味了。一天，它听了风对外面世界的诉说，惊奇不已，自言自语地说：“看来我也该开始我的旅行了。”
于是它撑起了自己的小伞，跟随风走上了旅途。
一路上这粒小种子见到了山丘、森林、江河，见到了浩瀚无垠的大海与绵延起伏不断的高山。这一天，这粒小小的种子来到了沙漠。
“这是哪啊?”小种子问风。它从没有见过这样黄的地方，也从未见过这样无边无际的沙丘。风流动着，卷起黄沙漫天飞扬。风停下时，这里便一片死寂，没有一点生命的气息，甚至连个蚂蚁也不曾看见。风沉默了许久，终于回答：“这里是沙漠。”
“哦，怪不得有这么多的沙子，”小种子又问，“这些沙子是怎么形成的呢?”
“因为人们滥砍滥伐森林、树木，过度饲养牛羊。”
“可是这样的黄沙，植物是没有办法成活的呀!”小种子继续刨根问底。
“……”风沉默了。又过了许久，风说：“正因为这样，这里的沙漠在不断的扩大呀。”
“哦，……”小种子听了陷入沉思。突然，它一脸郑重地说：“决定了，我要留下来!”风听了，很惊讶地问：“为什么?这里没有水，也没有土壤，有的只是黄沙，无边无际的黄沙呀1”可小种子已经决定了，它对风说：“谢谢你的好意，我已经决定了，我要留下来，把这里变成一片绿色!”
小种子告别了风，顽强地在这里扎根，长出了小芽。它遇到了风暴，遇到了黄沙的袭击，它缺少水分，但依然活了下来。因为有一个念头在支撑着它：“我要把这里变成一片绿色!”
终于，这里开出了一朵金黄的、灿烂的花，终于，花儿里长出了很多的小种子。小种子们又向四周飘去，在更远的地方生根、发芽。
不知过了多长时间，这可蒲公英的孩子的孩子，还有无数的子子孙孙，已经占据了这片沙漠。春天里，无数金黄的小花在微笑，秋天里，无数种子撑起小伞，继续播种着绿色的希望。
蒲公英种子的愿望实现了，曾经的沙漠成了绿地，继续传播着那绿色的希望。
以播种为话题作文700字2
不知不觉的，春天的脚步越走越近了，你看那嫩黄的柳芽已经变得翠绿，金黄的迎春花已经绽放枝头，粉色的桃花、洁白的梨花已经含苞待放了，它们迎着春风、沐着春雨，在明媚的春光里显得格外漂亮。
我忽然觉得自己也像这春天的生命一样，由幼儿园的天真烂漫，成长到现在的纯真快乐，有多少人给了我阳光、给了我温暖、给了我快乐。记得刚上幼儿园时，我很久都不能适应，一直哭闹，抗拒着不想去幼儿园，直到遇到了一位可爱的老师，她总是一脸灿烂的笑容，说话声音柔柔的。哪个小朋友哭了，老师就把她抱在怀里，轻柔的劝慰。当然我也被老师抱过，幼小的年纪体会不了太深，只是觉得亲切。现在回想起来，感觉心里暖暖的，像是春天里的阳光照在身上，那么明媚，那么温暖。
三年的幼儿园生活就这样愉快的过去了，我上小学了，很幸运的遇到了梁老师，她是我们的班主任，也是我们的语文老师。第一次见到她就很喜欢她，不仅是因为老师那双漂亮的大眼睛，更有那温柔慈爱的目光。小学六年的时光，梁老师一直陪伴着我们，她不仅只注重我们的学习，在生活上、思想上、心理上都给了我们很大的关注。记得我们班一位男同学非常调皮，把数学老师气哭了，数学老师告诉了梁老师，这位老师很害怕老师会狠狠的批评他，结果老师并没有那样做，反而语气很平和的说：“我相信你不是故意要那样做，我也相信你以后不会再那样，当然别的同学也不会效仿他，因为老师相信你们都是懂事的孩子。”果然如此，直到小学毕业，我们班再也没有发生过类似的事情，而且在各方面我们班的做得很好。我想是梁老师在我们每个人心里都播种了阳光。
转眼间我成了一名中学生，转学到一所新的学校，新的老师、心的同学、新的环境一切都很陌生。正当我有点不知所措的时候，这里的老师、同学都很快的接纳了我，老师给了我自信，同学给了我关爱，我很快融入到这个新集体里面，每天都很快乐。
著名作家三毛说：“每个人的心里一亩田，用它来种什么?种桃种李种春风……其实每个人心中都有一块隐形的田，每个人都在忙着种植和收获。”在我的心田里种满了阳光，片片阳光，有老师、有同学、有父母、有许许多多的人洒下的，令我心存感激。总有一天我会收获春光明媚!
以播种为话题作文700字3
每个人的心里一亩田，用它来种什么?——三毛。
答案并非是确定的，就如每个人都是独一无二的一样，不同的人的播种、收获都有所不同。在这些播种的种子里，如能播种阳光，必定驱逐阴暗，使心田春光明媚。
世界上有很多如此的例子。
心田中的阳光，使海伦·凯勒能够乐观坚强地面对生活，自强不息。莎莉文老师指引她种播种，使她原本寂静、孤独的世界中洒进一缕缕阳光。从漫无尽头的黑暗中用心灵去感受到了希望与美好。她渴望见到真实的世界，写下了《假如给我三天光明》。但是她在不断的学习，触摸，体验，其实早已用心灵认识了这个充满爱的世界。她播种下的阳光，伴随着她走过了奇迹般的一生。
被人们称为“诗仙”的李白，洒脱，豪放的性格使他吟诵“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。正是李白心中的播种下阳光，让他对名利有着令人不可思议的认识。都说“大隐隐于市”，漂泊天下，却不觉孤寂;文采超群，却淡泊名利。只留下被人们传诵千古的不朽诗歌。
现在，在这个充斥着喧嚣与冷漠的社会中，我们的心中依然会播种阳光吗?
生活节奏好像越来越快，各方面的压力好像也越来越大，抱怨的声音越来越多……即使是这样，我们也要学会在心中播种下阳光。其实这并不困难，只要我们有一颗乐观的心，只要我们坚定地相信，明天会是更好的、崭新的一天。
播种下阳光，当生活欺骗了你时，你会镇定自若地面对;
播种下阳光，当你迷茫的时候，它为你指引正确的方向，通往成功;
播种下阳光，你的生命，就会变得温暖又奇妙;
播种下阳光，你会突然地、惊奇的发现，生活是如此的美好而充满希望。
心中的阳光，会默默地照亮你的心房，牵引着你向前去，带给你不可估量的正能量，它是一种信念。
人不能仅仅是活着，更重要的是，懂得驻足闻花香，懂得让心中也充满灿烂的阳光。只有这样，我们面对挫折及困苦时，就不会像以前那样懦弱，只有这样，我们才会去发现世界的多姿多彩，更好的理解生命的意义。
以播种为话题作文700字4
从一年级的无知，二年级的天真，三年级的顽皮，到今天一个有很多兴趣爱好的四年级学生，这几年我有了许多收获，这与我班的快乐行动是分不开的。
以前妈妈说我活泼好动，上辈子肯定是个男孩，所以她要我参加学校的书法班，说这能让我陶冶性情。我因此报名参加了书法班。书法不仅给我带来快乐，而且让我的字真的漂亮起来。
每当我坐在教室里听老师讲解怎样写字时，我是那样的专注;每当我一笔一划静心写字时，我会把所有烦恼抛之脑后;每当我自豪地拿着优秀作品给他人看时，我总是欣喜无比
但是练毛笔不是一件容易的事。想当初，老师教一个新的笔画“捺”，沈老师再三强调了这个笔画的要点要舒展，边提边收。可是我怎么写也写不好，一连练了两个下午，当我感到有点像时，满心欢喜地将作业交给老师时，老师说：“你这个捺呀，跟之前相比，是好了些可是问题，还是很多呀!你看，颜体上的这个太和文的捺要有一定的弯度”老师的话简直是给了我“当头一棒”，我很失望，可是还是按照老师说的继续练习，可就是写不好。我烦躁极了，心想：哼，什么捺?这么难写!我不学了。
心灰意冷的我回到家中，真想退出书法班!妈妈知道事情的前因后果后，语重心长地教导我：“万事开头难，在成长的道路上，有谁能一帆风顺呢?不经历风雨怎见彩虹呢?要相信自己可以成功的，加油宝贝!”听了妈妈的话，我总算坚持下来，在书法班里继续练习毛笔字。
在我的不懈努力下，终于学会了“捺”这个笔画，这说明：只要功夫深，铁杵磨成针。妈妈很欣慰：“女儿真棒!继续努力吧!”我也觉得自己进步很大，已经从以前那个动不动就放弃了的小女孩，变成了如今懂得反省、突破自我的少年了!我面对困难不再退缩，不再恐惧，而是大胆地朝着成功奋勇前进了，而进步也让我收货了很大的快乐!
我练字，我成长，我快乐!
成长很艰辛，但我们每个人都要努力地坚持不懈地持之以恒地挺过去。在我们的成长道路上，有父母，有师长，有同学，有朋友，有他们一起陪伴着我们一起成长，不会孤单。我们给予成长努力，成长回报给我们灿烂的未来。
以播种为话题作文700字5
那年，我与朋友相约一起去登山。这次的登山并不完美，我并未登上山顶，但却意外地收获了一份真挚的友谊。
“铃铃铃”，闹钟早早地就把我叫了起来。”我迅速地起来，早饭过后就急匆匆地出了门，与朋友汇合后，就登上了长途汽车。在车上，我依然难以抑制自己激动的心情，想象着山顶的美景。这是我第一次去登山，对于这次登山，我已经期待了好久。之前看到过在山顶拍摄的照片，照片中云雾缭绕，似真似幻，仿佛伸手就能摘下一片云。那时起，我就期望着有一天我也能等上一座高山，亲眼目睹那样的美景，然后也用照相机记录下那美好的风景。现在，想到这个愿望即将实现，我就忍不住地激动。
下了车，我依然精力充沛，毫无乘车的疲倦感。我和朋友直奔目的地，来到山脚下。我和朋友迅速开始登山，山上的石阶一级接着一级，仿佛望不到尽头。我们都尽力向上攀登，汗水不断地洒在石阶上。虽然十分辛苦，但我依然动力十足。
一个多小时后，我们登上半山腰，停下稍做休息。不远处，坐着一个年纪与我们相仿的男孩。“哎呦。”他的叫声吸引了我们的注意。我们看见正坐在一块石头上，双手揉捏着自己的脚踝，脸上露出痛苦的表情。我们主动过去与他打招呼：“你好，你怎么了?”“脚崴了。”顿了一下他又犹豫着问道：“请问能送我下山吗?”我陷入了沉思：怎么办?送他下去?那之前登山的努力不是白费了吗?想想刚刚登山付出的汗水，心里很不甘。但是也绝对不能就这样走开。这山这么陡峭，他一个人怎么办?我抬头看着自己向往已久的山顶，再看看脚下的石阶，咬咬牙做出了决定。这时，朋友似乎也做出了决定，两个人的目光相对，露出一丝会心的微笑。
我们又继续走山路，不过不是向上走而是向下走。我们一左一右搀扶着那名男孩缓缓地下山去。他不停地说着感谢我们，眼里都是真诚的谢意。
山脚下，我再一次抬头仰望高山，心里有着一丝丝遗憾，但却毫不后悔。山，可以下次在登。后来，我们与那个男孩成了好朋友。这次的登山，让我意外地收获了一份真挚的、无价的友谊!
以播种为话题作文700字6
我叫黄飞羽，是一个充满爱心、天真烂漫的小女孩，也是一个待人诚恳、诚信守礼的文明小学生。
在老师眼中，我是一名品学兼优的好学生，学习认真自觉，谦虚好学，尊师守纪，乐于助人。生活中，我也是亲戚朋友夸赞的好孩子，诚信守礼，懂礼貌，还经常帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情，比如照顾妹妹、洗碗、倒垃圾。
我非常有爱心，特别喜欢小动物，在路边看到可怜的人或者电视报纸上看到需要帮助的人，都会伸出援助之手，献出自己的爱心。我的兴趣爱好广泛，阅读、画画、陶艺、跳舞、爬山、旅游。我尤其热爱阅读，喜欢徜徉在书的海洋，童话故事，古典名著，名人故事，历史故事我都爱看，常常看得废寝忘食。
正因为我是一个小书虫，所以也成了班里的图书管理员，我很喜欢这份工作，也一直尽心尽责地做着，每次看着书架整整齐齐，我的心里特别有成就感。画画也是我的长项，我的绘画作品总是能得到老师的赞赏，还多次被美术学校评为优秀作品。
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。我的家庭是一个平凡的家庭，也是一个温暖、幸福的四口之家。以一颗真诚的心面对自己的工作和生活，做人踏踏实实，做事诚实守信，这是爸爸妈妈信奉的准则。记得一年春节看电视，主题是“你家的家风是什么”，爸爸妈妈当时看着电视，几乎异口同声地说道，“诚实守信。”
是的，他们是这么说的，也是这么做的。日常生活中，我经常会听到他们互相提醒对方，做人要讲诚信。答应我和妹妹的事，他们也都能尽量做到。妈妈经常对我说：“妈妈答应你的事会尽自己最大的努力做到的，希望你也要做个诚实守信的人。”
正是这种潜移默化的影响，这句话常常记在我心里，更鞭策着我的言行。
在学校，答应同学的事情我都会尽自己努力做到，犯的错误也都会主动承认，从不说谎。在家里，我依然秉持诚实守信品质，妈妈给我钱交代我去办事，剩下的钱我都会如数交还给妈妈。
虽然这都是些生活中的小事，但我觉得，诚实守信体现于生活的每一个角落，应从身边做起，从小事做起，从履行每一个小小的承诺做起，用自己的言行感染身边的每一个人，就像爸爸妈妈在我心里种下的诚信的种子，定会散发出礼仪的芳香。
以播种为话题作文700字7
俗话说：“种豆得豆，种瓜得瓜。”农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘，在夏天，他们更是顶着烈日，对农作物呵护有佳。最终大自然给了他们回报，秋日里他们迎来大丰收。在农业上播种与收获是这种关系，在实际生活中又何尝不是如此呢?
播种是收获之母。
在英国一个农场里，一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿，这位老农是善良的，他收留了这个孩子。过了几天，一辆豪华车开入农场，从车中下来一个高官，这孩子正是他的。出于感谢，这位高官把农夫的孩子带走了，让他接受了良好的教育，成为一名医生。而正是这位医生在数年后发明了一种药物，治好了身患肺结核即将去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉尔。 这个故事只是一个巧合吗?不。这是一个播种与收获的过程。如果不是老农善良的心播种下了种子，也许他们家世世代代都是农夫，碌碌无为。如果不是丘吉尔的热心帮助，他的孩子也会夭折。播种什么收获什么，像_那样播撒罪恶的人，最终也会自食其果，受到人民反对，自尽而亡。
我们不能播种罪恶，但也更不能因此而不在春天播种、耕作。
当别人拿到某个奖项后，许多人都会投来羡慕的眼光，但在羡慕的同时，你想没想过你、我、他同样是正常人，而你却得不到半个奖呢?是因为你根本就没有付出，在别人学习的同时，你也许在睡觉;在别人学习的同时，你也许在嬉戏; 在别人学习的同时，你也许在看漫画……天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过，自然你也不会有任何收获。这时可能有人要问：“为什么我付出了，却没有回报那?”的确，农民也会遇到天灾人祸，粮食减产的现象，生活中也
让我们做一个辛勤劳动的农民吧!在自己心中肥沃的土地上，种下一颗颗希望的种子，到了秋天，这里将会成为金色满园，香气扑鼻的麦田。给它起个名字，“成功的殿堂”怎么样?
以播种为话题作文700字7篇
