染雾儿童节的小学生活动作文 篇一：欢乐的游园会
儿童节是我们小学生最期待的节日之一，每年的这一天，我们都会举办各种精彩的活动，其中最让我们兴奋的莫过于游园会了。
早上，我和同学们一起来到学校的操场，只见那里已经布置得热闹非凡。五颜六色的气球、锣鼓喧天的音乐、笑脸灿烂的老师们，都为我们营造了一个快乐的氛围。
我们迫不及待地走进游园会的大门，首先来到了丰富多彩的游戏区。这里有射击、投篮、拉力赛等各种各样的游戏项目。我和同学们排队等待，每个人都投入到游戏中，全力以赴地去争取胜利。有的同学射出了准确的目标，得到了丰厚的奖品，而有的同学则以参与为乐，不计较输赢。无论结果如何，大家都玩得开心极了。
接下来，我们来到了表演区。这里有各种各样的才艺表演，有舞蹈、小品、歌曲等。我们的同学们精心准备了自己的节目，有的同学扮演小丑逗趣，有的同学展示了自己的舞蹈才艺，还有的同学用美妙的歌声把我们带入了音乐的世界。观众席上响起了热烈的掌声，我们为自己的同学们感到骄傲。
午饭时间到了，我们来到了美食区。这里有各种小吃和饮料，每个同学都可以根据自己的喜好选择。我和同学们围坐在一起，分享着美食的快乐，交流着儿童节的心情。大家吃得津津有味，笑声不断。
下午，我们来到了游乐区。这里有旋转木马、摩天轮、过山车等刺激的游乐设施。我和同学们一起排队等待，兴奋地上了游乐设施。当我们在高空中飞驰时，心情无比激动，尖叫声响彻云霄。即使有点害怕，但我们都勇敢地挑战自己，享受着刺激和快乐。
傍晚时分，游园会即将结束。我们不舍地离开了这个充满欢乐的地方，带着满满的回忆回到了家。这是一个充满欢笑和欢乐的儿童节，在这一天里，我们感受到了友谊的温暖，也收获了成长的喜悦。
儿童节的小学生活动作文 篇二：创意手工活动
儿童节是我们小学生最喜欢的节日之一，每年这一天，我们都会参与各种有趣的活动。今年的儿童节，我们学校举办了一场创意手工活动，让我们发挥想象力，动手制作属于自己的小手工作品。
活动开始前，老师给我们介绍了各种手工材料和工具的使用方法，并分享了一些创意手工的示范作品。我们被老师的讲解引起了浓厚的兴趣，迫不及待地开始动手。
我选择了制作一只可爱的小动物——猫咪。我先用纸板剪出猫咪的形状，然后用彩纸和毛线装饰。我用红色的纸做了猫咪的鼻子，用黑色的纸剪出眼睛和嘴巴，用黄色的纸做了猫咪的耳朵。最后，我用毛线绕在纸板上，做出了猫咪的胡须和尾巴。整个过程中，我全神贯注地操作，一边制作一边充满了创意和乐趣。
看着自己亲手制作的小猫咪，我感到非常满意和开心。我把它带回家，放在书桌上，每天看到它，都会让我想起那个愉快的儿童节。
除了制作小手工，我们还进行了一场有趣的手工比赛。每个班级都派出了代表选手，他们要在规定的时间内制作出一个创意手工作品。比赛现场热闹非凡，同学们争分夺秒地动手，展现出了自己的创意和手工技巧。最后，评委们评选出了最佳手工作品，并给予了奖励和表彰。
通过这次创意手工活动，我们不仅锻炼了动手能力和创造力，还享受到了制作手工作品的乐趣。我们学会了如何用简单的材料和工具创造出美丽的手工作品，也学会了如何用自己的双手创造美好的事物。这是一次有意义的儿童节活动，让我们感受到了快乐和成长的喜悦。
儿童节的小学生活动作文 篇三
时间过得真快，转眼间又是一年了。回想上一次的儿童节还历历在目，好像是上一刻的事情。
那天我迈着快乐的步伐很早就到了学校，感觉天空格外的蓝，小草格外的绿，天气又是格外的好，总之到处生机勃勃、欣欣向荣。不过我来的还不算早，教室里早已来了好多同学。不过因为星期六是六一，所以我们提前在星期五下午过。
吃完午饭，还有红领巾跳蚤市场。同学们都满怀喜悦的抱着自己的东西兴冲冲的跑向操场。也有些同学三两结伴一起去挑选自己中意的物品。我和其他几个同学一起在教室里布置教室。我们拿出同学们一起用纸做的拉花张贴在教室里。他们有的在吹气球，有的在黑板上画画，有的在一旁指挥着……忙的不亦乐乎。同学们从操场回到教室了，我们也完成了，张灯结彩的，可有节日的气氛了。
接下来的就是同学们的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞剑的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多，流行歌曲，经典歌曲，开心的，伤感的应有尽有。跳舞的是施语，她的拉丁舞伴随着音乐的旋律跳起来了，婀娜多姿。还有张圳，他的舞剑刚劲有力坐在外面的同学都有些惊心动魄，感觉张圳手里的那把剑会误伤自己。
一个下午过去了，同学们都有些不舍，和同学们一样，我也希望时间走得能慢点、慢点、再慢点，甚至停在这一刻。时光一点也不“手下留情”竟这么快就放学了。我期待着我的最后一个“六一”。
儿童节的小学生活动作文 篇四
今天是一个特殊的日子，因为今天我们迎来了一年一度的“六。一”国际儿童节。今年的“六。一”儿童节令我特别难忘。
上午，同学们早早地坐在教室里，高兴地谈起自己的快乐的事。八点钟的铃声响了，我带上自己的乐器——黑管，随着管乐团的老师来到了操场，各个班的老师带着各自的同学们来到操场，按指定场地坐下，等待着文艺汇演。
汇演开始了，学校操场很快就变成了歌舞的世界，音乐的海洋。同学们的欢声笑语充满了整个校园。这时候，听到广播里说：“下面出场的，是由我校同学组成的管乐团，为大家表演一首欢乐的乐曲《友谊地久天长》，欢迎欣赏。”我们随着音乐，满怀信心地走上了场。当指挥老师开始打演奏节拍时，我们把乐器准备好，我把黑管放在嘴边，开始了演奏，“r、d、l、l、f、s、f、s，r、d、l、l、d、r、m，……”
一个个欢快的音符从嘴里轻快地吹出。我越吹越投入，越吹越起劲，跟随着指挥老师打的节拍，准确地把一个音一个音吹出来。所有的同学就是一个团体，大家演奏的音乐相同，节拍相同，在我们管乐团的团员们共同努力下，把这首经典的乐曲完美地奉献给全校的观众。令老师们，同学们以及在学校围墙外观赏的家长们赞叹不已……
上午很快就过去了。下午，爸爸带我到新街口新华书店看书买书。今天我可以尽情地选择我想看想买的书。在我翻阅众多图书后，我把我喜爱的六本书带回了家。
今年的“六。一”儿童节真令我难忘啊!
儿童节的小学生活动作文 篇五
盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的六一儿童节，为了庆祝六一，我们学校决定举行一场快乐的联欢会。为了这个表演，我们班可是付出了多少心血呀。
我们排着整齐的队伍来到了礼堂，礼堂里张灯结彩，热闹非凡。一眼望去，礼堂里就好像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音，开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学，表演的是江南style的舞蹈，她们舞动着小手，扭动着腰身，脸上的笑容，流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫，看来又要掀起一片嗨潮了。
表演继续进行着，终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了，表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们，那一个个动作，刚劲有力，宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了，表情严肃中带着高兴，动作坚强有力，就好像是边防线上的战士们，誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们，现在一定紧张极了。
我仿佛从中看到了大海的胸怀，那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了，我还沉醉其中，不一会儿，雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来，无疑是给予他们的肯定，苦练了一个多月，这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟，台下十年功”这句话的含义了。
这次“庆六一”的联欢会，是我度过的最快乐的一次六一了，因为使我明白了一个道理：“只要坚持不懈的做一件事，就一定会成功的。”
儿童节的小学生活动作文 篇六
这天是一年一度的六一国际儿童节，人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。早上，一至三年级的新少先队员入队仪式后，谭主任宣布游园活动开始了，大家一蹦三尺高。游园活动工有六个，一是吹蜡烛，二是点鼻子，三是过独木桥，四是投乒乓球，无物是投篮，六是蒙眼摸篮球。这些活动分布在校园四周，每一个游园场都排起了一条长龙。我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙，一吹，蜡烛没灭着，此时可能垂歪了，一旁的人讥讽说：“哎哟，这
么笨，这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿，此时很紧张，一吹，蜡烛竟灭了，一旁的观众半笑半讥讽说：“真是的，这样也行。”第三个小同学慢步上来，深吸气，一吹，可潜力气小了，没灭，此时一旁的人又开始嘲笑起来……
排了许久，最后抡到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不灭的话，会遭到大家的嘲笑，如果灭了，还会有奖品。于是我深深吸了一口气，闭上双眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到，我睁开眼，一看蜡烛灭，我高兴得一蹦三尺高，这时，我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而，心里无比喜悦，这时，老师奖励我两颗糖，这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅仅得到了大家的赞美，还得到了成功带来的喜悦，心里比吃了蜜还甜，之后，我有去排队了……
游戏结束，我得了许多的糖。这是一个多么快乐的六一儿童节啊!
