二年级植树节的作文 篇一
植树节是一个特殊的节日,每年的3月12日都会庆祝这个节日。今年,我们二年级的同学也参加了植树活动,我觉得非常有意义。
当天,我们早早地来到学校,老师带领我们去了一个公园。公园里绿树成荫,花香四溢,非常美丽。我们拿着铁锹、水桶和小树苗,准备开始植树。
首先,老师给我们讲解了植树的步骤和方法。她告诉我们要选择合适的位置,挖一个深而宽的坑,将树苗放入坑中,再用土把树苗固定好,最后浇上适量的水。听完老师的讲解,我们都迫不及待地想要开始植树了。
我和我的同桌一起携带着一棵小树苗,找到了一个适合的位置。我们一起用铁锹挖坑,我负责挖土,同桌负责清理杂草。慢慢地,一个深而宽的坑挖好了。接着,我们小心翼翼地将树苗放入坑中,再用土把它固定好。最后,我们用水桶里的水为树苗浇水,让它能够茁壮成长。
看着我们栽下的小树苗,我感到非常的开心。我知道,这棵小树苗将会在未来的日子里茁壮成长,成为公园里一棵参天大树。我也希望自己能像这棵树一样,茁壮成长,为社会做出贡献。
植树节是一个重要的节日,通过这次植树活动,我明白了植树的重要性。植树不仅可以美化环境,还可以净化空气,改善生态环境。我会继续关注环保问题,积极参加各种植树活动,为我们的家园贡献自己的力量。
二年级植树节的作文 篇二
植树节是一个值得庆祝的节日,今年我们二年级的同学也参加了植树活动。这次活动让我学到了很多,也让我更加了解了植树的重要性。
植树节那天,我们早早地来到学校,准备参加植树活动。老师带领我们去了一个公园,那里有很多正在生长的树木,非常美丽。老师告诉我们,每个人都要种一棵树,为环境做出贡献。
我和我的同桌一起拿到了一棵小树苗,我们决定在公园的角落里种下它。我们找到了一个合适的位置,用铁锹挖了一个深而宽的坑。我负责挖土,同桌负责清理杂草。我们配合默契,很快就把坑挖好了。接着,我们小心翼翼地将树苗放入坑中,再用土把它固定好。最后,我们用水桶里的水为树苗浇了一些水,希望它能够茁壮成长。
看着我们栽下的小树苗,我感到非常的骄傲和开心。我知道,这棵小树苗将会在未来的日子里茁壮成长,为大家提供阴凉和氧气。我也希望自己能够像这棵树一样,茁壮成长,为社会做出贡献。
通过这次植树活动,我明白了植树的重要性。植树不仅可以美化环境,还可以净化空气,改善生态环境。我会继续关注环保问题,积极参加各种植树活动,为我们的家园贡献自己的力量。我相信,只要每个人都为环境贡献一份力量,我们的家园一定会变得更加美丽。
二年级植树节的作文 篇三
植树节那天早上,太阳公公一早就起床了,我和同学兴高采烈地来到了华南植物园参加植树活动,为地球增添一分绿色。
走进美丽的华南植物园,空气是那么清新,天空是那么明朗。我们顺着林荫小路走进了桃花岛,郁郁葱葱的桃花林里,我与小鸟一起追逐、歌唱,不时吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我陶醉在大自然的怀抱中。
我迈着轻盈的步子来到湖边,精心地挑选了一棵心仪的桃树,并选好了适合桃树生长的家。外公用铲子小心翼翼在泥土地上挖了个大坑并把树苗放进洞里,我轻轻地把小树苗扶正,外公连忙把泥土填进坑里……小树苗笔直地站立着。
我和外公从湖边打来了一桶水,一次、二次、三次……我们给小树浇灌了水,小树苗吮吸着甘甜的水,叶子在风中轻轻摇动,仿佛在谢谢我们呢
!旁边的小花也散发一阵阵清香,夸奖我是爱护环境的好孩子。瞧!远处的人们正干得热火朝天,真是热闹极了!
我给小树苗挂上了精心制作的“身份证”,祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。
二年级植树节的作文 篇四
今天是3月12日植树节,碧空如洗,温暖的春风迎面吹来,红通通的花儿在风中左摇右摆,绿油油的小草好奇地探出了小脑袋。
我和小吴去果园里种桃树,我们带了一大桶水,长铁锹和桃树苗,一路上说说笑笑。小鸟们追逐打闹,仿佛在说:小朋友们,你们好呀!
到达目的地以后,我先找了一块松软的土地,左脚踩着铁锹的左肩,用力一蹬,再用铁锹挖了一个坑,把桃树苗放到坑里,小吴两只手扶住桃树苗,我往后退了几步,看了看,朝着小吴挥挥手并说:小树苗不够正啊,往左边移一点哦!于是我就走上前和小吴一起把桃树苗扶正,再往后退了几步,看了看说:正啦!接着我们把坑四周的泥土填回坑里,用铁锹轻轻地拍打了几下,倒出一些水洒在桃树苗周围。终于,桃树种好啦!我们相视一笑,围着桃树苗又唱又跳:今天真是个植树的好日子
看着种好的桃树苗,我心想:小桃树一定要健康地长大,早点结出又大又红的桃子,我很开心,小吴也很高兴。
植树能够净化空气,美化环境,让我们一起来植树吧!
二年级植树节的作文 篇五
星期六早上,我正在家写作业,突然听到楼下的昭佳喊:“梓啊,不早了,该走了。”我听了,哦,我今天是要和昭佳去植树的啊,我怎么给忘了啊。想完,我就拿早就准备好的工具,匆匆的下楼去了。我们先去花木场买好树苗,然后到花园的空地上,到了那里,早就有很多人在那里植树,个个拿着自己精心挑选的树苗在种。我们也找了一快地方,先挖好一个坑,然后昭佳扶树,我来填土,填好了,我就跑去拿水,昭佳接过水,为树苗浇水。
就怎样我们用了一个下午,终于把树种好了。虽然很累,但是,看到树苗在微风中微笑,我们很开心!3月12日,植树节到了,以前的植树节都会感到郁闷,因为虽然是植树节,却不能去植树。今天却不一样,爸爸今年不知怎么的忽然突发奇想,说:“走,乖女儿,今天咱们也学学别人,去植树。”面对老爸的动议,我同意了。于是,准备好东西,整装待发。
这次,我买了一棵的白杨树小苗,因为爸爸说:“要学习白杨树在风沙中也能成长起来的毅力。”是啊!“白杨树那种精神是值得学习的,可雪梅又为什么不是呢?雪梅也是在大雪天成长的啊!”“笨蛋。现在是大春天,你种雪梅能种得活吗?”就这样,我的脑壳又被爸爸敲了一下。
好啦,好啦,还是说正经的吧。爸爸快快的挖了一个坑,把小杨树苗种了进去,我在一旁给它浇浇水。下午了,我和爸爸依依不舍的走了,我心里想,我长大了以后,一定要做像白杨树和雪梅那样的人。3月12日,是我国的植树节。老师说:“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说,我们都想有机会自己去栽树。
老师说:“那我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。”为了明天的植树活动,我特地和妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新的水桶就出现了。
第二天,春风和煦,阳光明媚。我拎着干净的水桶,带着崭新的小铲子,开开心心地上路了。同学们会合后,就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗,王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,王艾阳让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树苗,王艾阳迅速盖上泥土。
我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。一年中有很多节日,有一些是举国欢庆的,比如春节、国庆节、中秋节等,这些节日总能带给人们团圆的喜悦。有一些节日是从西方传过来的,取其精华去其糟粕,比如圣诞节、情人节等也各具特色。还有一些节日常常被人们忽视,却有着特殊的意义,比如植树节。
植树节是在每年的三月十二日,这一天正好是孙中山先生逝世的日子。将这一天作为植树节,一是从植树的季节考虑,二则是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。孙中山先生从小就喜爱种树,据说到现在他的故乡还生长着一棵已满百岁的檀香山酸豆树。
想起去年植树节这一天,老师带领着我们拿好早已准备好的树苗找到了一个空旷却景色宜人的地方,我们在这边挖坑、种树苗、埋土、浇水,分工合作,忙活了一上午,却一点没有觉着累,因为合作的力量能够分散人的疲惫,带来更大的喜悦。
马上又要到今年的植树节了,不知道我们去年栽下的树苗已经长成什么样子,今年的你又打算种树吗?
二年级植树节的作文 篇六
3月12日的早晨,小明从床上跳下来,急急忙忙穿上衣服,吃光妈妈做的香喷喷的早餐后,妈妈突然神秘地问了他一个问题,:“你猜今天什么节日呀?”
小明好奇地反问:“是什么节日?”
妈妈拿出一棵小树苗笑着说:“你猜?”
小明想了想说:“肯定是植树节。”
说完,他也不顾妈妈那温柔的眼神,飞快地从妈妈手里抢来小树苗,冲出家门,去找他的好朋友小花和楠楠了。
他们拿着小树苗和植树的工具,跑到了公园的一个角落。楠楠挖好了一个坑,小明把小树苗小心翼翼地放进坑里,接着花花打来一桶水倒进了树坑,最后它们一起把树坑用土填起来。
不知不觉树苗已经被他们栽好了,这时很多小动物走了过来,小鸟在天上给他们加油,小鸡跑过来欢呼地叫着,两只小兔子在一旁欢快地唱起歌来。
之后,小明和他的小朋友快快乐乐地回家去了。