染雾儿童节为话题写作文 篇一
儿童节是一个让孩子们期待已久的节日。在这一天，孩子们可以尽情享受属于自己的欢乐时光。我想借此机会向大家分享一次我在儿童节上度过的难忘经历。
那一年，我刚刚进入小学一年级。在儿童节前夕，学校组织了一场精彩的庆祝活动。早上，我们全班同学穿着鲜艳的服装，身上别着五颜六色的气球，簇拥着老师们一起走上了操场。操场上摆满了各种各样的游戏摊位，有投篮、踢毽子、扔沙包等等，每一个摊位都吸引着我们的目光。
我首先来到了投篮摊位。我挑选了一个篮球，然后站在指定的位置，准备投篮。我握紧篮球，屏住呼吸，然后用力将篮球投向篮筐。咦，怎么没有进呢？我再次投篮，这次稍微用了一些力道。篮球终于准确地进入了篮筐，我高兴地跳了起来。接着，我又去了踢毽子的摊位，我和我的朋友们一起玩，我们互相鼓励，不停地踢。我们的笑声和欢呼声充满了整个操场。
中午，学校为我们准备了一顿丰盛的午餐。我们围坐在一起，享受着美食，谈笑风生。午餐后，学校举行了一场精彩的文艺表演。同学们扮演小丑、舞蹈演员、歌手等，他们精彩的表演让我们热血沸腾，掌声不断。
儿童节的最后一个环节是放飞气球。每个同学手中都拿着一个气球，我们在老师的指导下，一起将气球放飞到空中。看着气球慢慢飘起来，我感到一阵自由和快乐。
这一天过得太快了，但是我会永远记得这次难忘的儿童节庆祝活动。在这一天，我感受到了快乐、友谊和成长。儿童节让我们的童年更加精彩，也让我们更加热爱生活。
儿童节为话题写作文 篇二
儿童节是我们孩子们最期待的节日之一。在这一天，我们可以放下学习的压力，尽情享受属于自己的欢乐时光。今天，我想分享一下我对儿童节的理解和感受。
儿童节对于我来说，不仅仅是一天的欢乐时光，更是一种尊重和关怀。在这一天，大人们会特别关注孩子们的需求和意愿，给予我们更多的关心和照顾。他们会为我们准备美味的食物，举办丰富多样的活动，让我们感受到被重视和宠爱的温暖。而这种关怀和尊重，让我更加自信和快乐地成长。
儿童节也是一个展现自我才华的舞台。在这一天，我们可以表演舞蹈、唱歌、朗诵等，展示自己的才艺和特长。我记得那一年，我和几个朋友一起组成了一个小舞蹈团体，我们一起排练了一个月的时间。在儿童节当天，我们的表演得到了热烈的掌声和赞赏。这种鼓励和认可，让我更加坚定了对舞蹈的热爱，并激发了我继续努力学习的动力。
除了表演，儿童节还有许多有趣的游戏和活动。我记得有一次，学校组织了一场踢毽子比赛。我们每个班级都派出了一支代表队参加比赛。我作为班级的代表，站在球场上紧张而激动。比赛开始了，我全身心地投入，不停地踢球。虽然我们最后没有赢得比赛，但是我学到了团队合作和坚持不懈的重要性。这次经历让我明白，成功并不只是取得第一名，更重要的是我们在过程中学到的东西。
儿童节是一个属于我们孩子们的节日，让我们感受到快乐、尊重和关怀。在这一天，我们可以放飞自我的梦想，展现自己的才艺，锻炼自己的能力。我希望每个孩子都能度过一个难忘的儿童节，让我们的童年更加精彩！
儿童节为话题写作文 篇三
盼望已久的“六一”儿童节到了，这一天，校园里人山人海，热闹非凡，我们全校师生都集中在操场上，周围彩旗飘扬，花草树木都好像也在开热闹的盛会，我们都很高兴，这是因为我们学校要举行游园活动。
随着音乐响起，“六一”儿童节活动——游园活动开始了，大家拿着自己的票飞快地奔向学校的各个教室，寻找自己喜欢的游戏，换糖果吃。当然我也不例外立马淹没在那济济的人群当中了，寻找好玩的游戏，我们东看看，西瞧瞧，还是不知道哪个游戏好!
我突然想到了以前玩过贴鼻子游戏，那时候，我被逗得前俯后仰，我真想再次重温那种感觉。我看了看游戏的汇总，发现五年级一个班有贴鼻子的游戏，我就过去了。当我跑到门口时，发现门口排着长长的队伍像一条长龙。我也来不及多想就排进了队伍中，不时从教室里传出一阵阵笑声，我把头探进教室一看，原来啊!这位有个同学把鼻子贴到
了额头上，逗得大家都笑了。好不容易到我了，我被人转得头昏眼花，像喝了酒的醉汉歪歪扭扭，头上感觉有好都星星。我也没办法只能凭着感觉向前走，我走得慢吞吞的，我很着急就立马冲上去，结果心急吃不了热豆腐把鼻子贴在眼睛下面了，惹得大伙都笑了。我不好意思地垂头丧气地离开了。
好玩的节目并不止这一些，还有打保龄球，吹乒乓球，瞎子打鼓猜字谜，填写歇后语，真是丰富多彩、各式各样啊!
“六一”儿童节——游园活动，在欢呼声和欢笑声中结束了，这个“六一”儿童节令我终生难忘，这真是个愉快的儿童节。
儿童节为话题写作文 篇四
早晨，我们穿着节日的盛装，高高兴兴地来到学校，刚到校门，我就听见鼓号队在奏少先队队歌，多么燎亮，多么雄壮，多么振奋人心，多么催人奋进。走进校门，我看见操场上已经坐满了同学，他们有说有笑，都在议论今天的节目会是怎样的。有的说一定会很精彩，有的说肯定比去年更好看，也有的说可能今年更有趣、更有意义。
我把自己的凳子搬到操场上，等着庆祝大会的开始，就是在等的一刹那，我忽然想起了那些在南联盟的小朋友，他们是不是和我们一样能坐在教室里学习，快快乐乐的度过这个“六·一”儿童节呢?当然不能，因为以美国为首的北约对他们的祖国进行了将近两个月的狂轰乱炸，使得他们地无家可归，成为了难民，还有无数无辜儿童被炸死炸伤。所以，我希望北约尽快停止对南联盟的轰炸，还南斯拉夫人民一个安宁，还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日，让那些在炮火中小朋友，能和我们一样度过这个美好的时光。世纪需要和平，我们小朋友更需要和平。
想着想着，我又想起了那些边远山区和贫困山区的小朋友，因为贫穷，他们连书也不能读，课也不能上，就不用说什么幸福生活了。和他们比较，我感到自己非常幸运，非常幸福。我有一个温暖的家，有一个环境优美的学校，有值得尊敬的老师，有友好相处的同学和邻居小朋友，我们还有什么理由不好好学习呢?
看见舞台上高高飘扬的少先队队旗，又使我想起了今天的幸福生活是来之不易的，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好学习，掌握更多本领，将来好报效祖国，把祖国建设得更加强盛和美丽。
儿童节为话题写作文 篇五
我已经度过了好几个的儿童节了，但是唯独今年的这个六一儿童节让我最开心，让我有一段值得回忆的美好记忆。
那是五月的最后一个星期五，我们在学校礼堂举行了一年一度的六一儿童节庆祝活动。首先是由大队铺导员致开幕词，主持人是五位同学，在“六·一”儿童节表演的众多节目中，最让我记忆犹新的是我们班的《精舞门》。
节目内容是一位警官在阅兵时所发生的事，她们舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时又似欢乐的鼓点在跳动，让人眼花缭乱，这时我听到旁边一位老师说：“你看，她们的舞跳得多棒，雄伟而有气势，欢乐而又轻盈。”这时我的心里正洋洋自得，开心得不得了，我又看了其他班级的表演，同学们在音乐声中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云来雾去。
今年的“六·一”儿童节，我非常开心，我不仅看到了许多优美的舞蹈，而且让我心里放松了，没有读书时的紧张气氛，只有那些与老师的开心欢笑。
儿童节为话题写作文 篇六
昨天，我们一三班的同学和爷爷奶奶，在第九社区的活动中心举办了《童心放飞中国梦，老少同乐庆六一》的活动。我又高兴又兴奋，期待我们的精彩表演。
我们的节目真是丰富多彩。有双簧和三句半、有舞蹈和手语操、有童话剧和弟子规、还有合唱。
我快上台表演时总担心话筒不响，妈妈说不用担心，音响师会调好的，可能是我太紧张了。我一上台就听见了观众的掌声，给了我信心我就不害怕了。我和杨腾博像平常在家练习一样，大大方方的表演，逗得台下的观众哈哈大笑。妈妈说双簧就是表演者不笑，台下观众笑了才算表演成功。我们成功了!
我们的演出圆满结束了，想要演好一个节目，真不是一件容易的事，要付出很多的努力。真是“台上一分钟，台下十年功”。
