染雾我忘不了的一个人作文 篇一
我忘不了的一个人
在我生命中，有一个人让我无法忘怀，她就是我的外婆。
外婆是一个普普通通的农村妇女，但她却给我留下了深刻的印象。每当我回忆起小时候和外婆在一起的时光，心中都充满了温暖和感激。
外婆生活过得很艰辛，她是一个勤劳善良的人。每天清晨，外婆就会起床去照顾花园里的蔬菜和花草，她总是以最好的状态呵护着它们。她告诉我，只有用心去爱，才能得到美好的回报。我看着她那双粗糙的手，总是感到无比的温暖和感动。
除了对花草的照顾，外婆还是一位出色的厨师。每天中午，家里都会飘来外婆的烧饼的香味。外婆总是为我做我最喜欢的菜，她说，孩子们的成长离不开健康的饮食。我记得，每次吃完外婆亲手做的饭菜，我总是感到无比的满足和幸福。
外婆不仅是一个温暖的人，她还是一个勇敢的人。我记得有一次，我在外婆家玩耍，不小心摔伤了腿。外婆立刻抱起我，跑到村里最近的医院。即使路途遥远，即使她年纪已经很大了，但她依然坚持不懈，没有丝毫怨言。这个时候，我真切地感受到外婆对我的关爱和无私的付出。
外婆是一个非常智慧的人，她总是给我讲一些有趣的故事。她告诉我，人生就像一本书，每一页都需要我们去认真阅读。她希望我能够有一颗善良的心，去感受生活的美好。
外婆是我生命中的一束光，她给了我很多爱和温暖。每当我面对困难和挫折时，我总会想起外婆，她的坚强和勇敢会给我力量。外婆是我忘不了的人，她永远活在我的心中。
我忘不了的一个人作文 篇二
我忘不了的一个人
在我生命中，有一个人让我无法忘怀，他就是我的初中班主任。
那是我人生中最关键的时刻，初中三年。我是一个内向且缺乏自信的学生，经常被同学欺负。然而，我的班主任却给了我巨大的鼓励和支持。
那位班主任是一个极其严厉的人，他对学生要求非常严格，从不容许有半点马虎。尽管如此，他也是一个非常有爱心的人。他总是耐心地指导我们，不厌其烦地回答我们的问题。他告诉我们，只有努力才能成功，只有付出才能收获。他的话语总是激励着我们，让我们更加努力地学习。
记得有一次，我考试前非常紧张，怕自己考砸了。班主任看出了我的担忧，他鼓励我相信自己，告诉我只要我努力了，就不会有遗憾。他还鼓励我不要害怕失败，因为失败是成功的垫脚石。他的鼓励让我重新找回了自信，我相信自己一定能够取得好成绩。
除了学习上的鼓励，班主任还关心我们的生活。每当有同学遇到困难时，他总是耐心地倾听并给予帮助。他教会了我们如何与他人相处，如何关心他人。他告诉我们，一个人的价值不仅仅取决于他的成绩，更取决于他对他人的关爱和帮助。
初中毕业后，我离开了那个班级，但我永远不会忘记那位班主任给予我的鼓励和帮助。他是我人生中的一束光，他让我明白了努力的重要性，他让我相信自己的潜力。他是我忘不了的一个人。
无论我走到哪里，无论我面对什么困难，我都会想起他的教诲。他的存在对我来说是如此重要，他是我人生中的一位至关重要的人物。我会一直怀念他，并将他的教诲铭记在心，直到永远。
我忘不了的一个人作文 篇三
历史上有著名的“五星上将”麦克阿瑟，可是我们家也出了一名“五星姥爷”。他是我们家最英俊潇洒的人，他身材高大，在浓浓的眉毛下，有一双睿智的眼睛，他说起话来声如洪钟，真可谓“老当益壮”。你还别不信，随我来。
“一星”——孝顺星。我的姥爷可是名副其实的大孝子。在太爷爷重病卧床时，他日日守在床边，不分昼夜的照顾着太爷爷，但还是没有挽留住太爷爷。自从太爷爷离开我们后，姥爷一下子苍老了不少，脸上的皱纹又多了好几道，头上的白发也增多了，眼睛总是看向远方，思念着他的父亲。
“二星”——厨师星。我的姥爷可是个做饭能手。随便什么菜到他的手里都能变成美味佳肴，在他的巧手下，我变的越来越胖，只要我吃的好，他就笑眯眯的对我说：“又吃到家乡的味道了！”
“三星”——健身星。我的姥爷可是健身高手。我俩经常比赛俯卧撑、平板支撑、仰卧起坐……别看他年龄大，就以为他身体没我好，可事实证明，他比我厉害多了。不过比赛完，他也会累得气喘吁吁、面红耳赤、满头大汗。
“四星”——唠叨星。我的姥爷可是唠叨大王。他每天早上叫我起床，会猛地推开我的门，把我的被子“没收”，皱着眉头，用他声如洪钟的大嗓门吼到：“快起床！快起床！……”我就会在他这无限重复的快起床声中，迷迷糊糊的爬起来。
“五星”——幽默星。我的姥爷可是一个风趣幽默的'老头。他经常把我们全家人逗的哈哈大笑，当他说起年轻时代的事情，更是眉飞色舞，脸上的皱纹都笑开了花，放佛一朵盛开的菊花，又回到了年轻时代的意气风发。
我永远忘不了的一个人，那个人就是我的“五星姥爷”，怎么样？你们也忘不了吧！
我忘不了的一个人作文 篇四
在老家，我一直和二爷爷生活在一起，他走到哪儿，我就跟到哪儿，就像个跟屁虫，老黏着二爷爷。
随后不久，我被妈妈接回城里，两年后，传来噩耗，二爷爷被诊断为胃癌晚期，已离我们而去，这个消息犹如晴天霹雳，让我瞠目结舌，神情恍惚。“二爷爷身体不是一直很好的吗？怎么会这样？”我在一旁喃喃自语。
记得小时候，我见邻居家的小朋友有一个既漂亮，又小巧玲珑的小凳子，这让我非常喜欢，我真想和他一样有这样的小凳子，我把这个想法告诉二爷爷后，二爷爷迟疑不决，我用起了绝招：撒娇，在我的软磨硬泡下，二爷爷终于答应说给我做个更漂亮的小凳子。
准备好材料后，我们祖孙俩便忙起来，二爷爷兴致勃勃地做着，而我则站在一旁全神贯注地看小凳子是怎样做出来的。有时还趁二爷爷不注意，偷偷地学着他，这敲一下，那敲一下……可不小心，我自己把手给凿流血r，我心疼哭，我害怕也哭，但二爷爷并没指责我，只是心平气和地帮我把手指包好，告诫我，下一次帮忙要小心一点！
经过我们爷俩几天的奋战，我的小凳子终于做好了，我用一些柳条嵌在小凳子上，二爷爷还在小凳子上设计了我最喜欢的蝴蝶图案，底漆是天蓝色的，漂亮极了。伙伴都羡慕我，让我高兴极了。
不过，现在每当我看见家里伴我乡下快乐生活的小凳子时，我便热泪盈眶，因为小凳子记录着我和二爷爷的美好记忆，让我忘不了二爷爷。
我忘不了的一个人作文 篇五
一句句温柔教导，一次次黑板敲击声，一阵阵如黄鹂般悦耳的朗读声，让我又想起了二年级时的语文老师——何老师上课的模样。
第一次看见何老师，感觉她年龄好小，就像个大姐姐。何老师是个标准的瓜子脸，长相特别清秀，喜欢穿蓝色的牛仔裤。
何老师与其他老师不同的地方，就是她讲课时的“死心眼”。特别是讲到一些难点时，她总是不厌其烦地重复着。可能有些老师是不管你真懂假懂，说两遍就算了。何老师不会，她总是一个一个点地给你讲清楚，直到你懂了为止。她的嘴上也时常挂着“同学们，懂了吗？”“我再讲一遍”的口头禅。
有一天，天气晴朗，阳光明媚，但是不知怎么的，我的右眼皮一直跳着。何老师开始上语文课了，我由于右眼皮狂跳而顾虑重重。这节课，何老师似乎看了我一眼，但没说什么。
下课了，同学们都纷纷挤到讲台上，看何老师给谁发表扬信。因为此前每节课如果哪一个同学表现好，何老师就会给他发一张表扬信。我也想看看，便挤到人群中，伸长了脖子，踮起了脚尖。
只见何老师拿着笔深思了一会儿，郑重地写下了╳╳同学。我看了，叹了一口气，走出了教室。此时的天雾蒙蒙的，似乎要下雨了。
第二节课也是语文课，有了上节课的教训，我端正地坐着，积极回答问题。
下课了，只见老师在表扬信上写下了我的名字，还微笑着的递给我说：“要继续好好表现哦！”接过表扬信，一股暖流传遍我的全身，眼皮也停止了狂跳。此时窗外又是晴空万里。
何老师虽然现在没有教我们了，但是每次我接过奖状的时候，还是会时不时地想起她，因为她那鼓励的笑容总是让我难以忘怀。
我忘不了的一个人作文 篇六
我记得那一次和妈妈去逛街，在街上我看到了一个十岁左右的小女孩，她坐在路边叫着：“先生们、女士们擦个鞋吧!”可是过路的人没有一个愿意帮助她，有的人坐下擦了后就付钱走了，我看见后就去找妈妈拿了一些钱，当我正准备把钱递给她时，她却望着我说了声：“谢谢，我不能要你的钱，我妈妈说过要钱就得自己去挣用自己的劳动去换取，不然长一双手有什么用，对社会有什么用，长大了也还不是个废物，所以我不能要，如果你真想帮助我就让我帮你擦鞋吧!”我听到这眼睛温润了，便把妈妈拉去坐下让她擦皮鞋，她飞快的拿出鞋油，挤出少许擦了起来，她的动作很敏捷，从这可以看出她干这一行已经很久了。
过了一会我就忍不住问了好几句：“你干这个有多久了?”她回答道说：“已经有一年了。”我惊讶的叫道说：“这么久了，你不上学吗?你的父母呢?她一一回答了我。我知道她父亲死了，她本来还在上学，可后来母亲也病倒了，所以不得不退学，自己挣钱给母亲治病，等母亲的病好了，我就可以上学了。
擦完皮鞋后我和妈妈就起身离开了，虽然我和那个小女孩只见过短短的一面，可是发她那坚强的话语却深深的印在我的心里，我永远也忘不了那个陌生的小女孩，她那瘦弱的脸庞使我终身难忘，她那坚强的话语使我爱用一生。
