染雾我的网课生活作文 篇一
近几年，随着网络技术的飞速发展，网课已经逐渐成为一种普遍的学习方式。而我，作为一名高中生，也在过去的一年里经历了一段特殊的网课生活。在这篇作文中，我将分享一下我的网课生活体验。
首先，网课给我带来了更加自由和灵活的学习时间。相比于传统的面对面课堂，我可以根据自己的时间安排来决定何时上课和完成作业。这种自由度让我能够更好地管理我的时间，并且有更多的时间来进行自主学习和提高自己的技能。
其次，网课还为我提供了更多的学习资源和机会。通过网络，我可以轻松地获取到各种各样的学习资料和资源，包括教科书、视频教程、在线讲座等等。这些资源不仅丰富了我的学习内容，也让我能够更好地拓宽我的知识面。
此外，网课还提供了更加个性化和高效的学习方式。在网课中，我可以根据自己的学习进度来进行学习，不需要受到整个班级的进度限制。同时，我还可以根据自己的学习风格和兴趣选择适合自己的学习方式，比如通过在线讨论、小组合作等方式来进行学习。这样一来，我能够更好地发挥自己的学习潜力，提高学习效果。
然而，网课生活也带来了一些挑战和困扰。首先，缺乏面对面的互动和交流，给我带来了一定的孤独感。在网课中，我无法像在传统课堂上那样和同学们进行面对面的交流和互动，无法感受到他们的存在和支持。这让我有时感到孤单和无助。其次，由于网络连接的不稳定和技术问题，有时会影响到我正常的学习进程。这时我就需要耐心等待和解决问题，有时会浪费一些宝贵的学习时间。
综上所述，我的网课生活既有了许多好处，也带来了一些挑战。通过网课，我拥有了更加自由和灵活的学习时间，获得了更多的学习资源和机会，以及个性化和高效的学习方式。然而，我也面临着缺乏交流和互动的孤独感，以及网络连接和技术问题的困扰。我相信，在未来的发展中，网课会越来越完善，解决这些问题，为我们提供更好的学习体验。
我的网课生活作文 篇二
近年来，随着网络技术的飞速发展，网课已经越来越普及。在过去的一年里，我也经历了一段特殊的网课生活。在这篇作文中，我将分享一下我在网课中的学习体验和感受。
首先，网课给我带来了更加自由和灵活的学习时间。相比于传统的面对面课堂，我可以根据自己的时间安排来决定何时上课和完成作业。这种自由度让我能够更好地管理我的时间，并且有更多的时间来进行自主学习和提高自己的技能。
其次，网课还为我提供了更多的学习资源和机会。通过网络，我可以轻松地获取到各种各样的学习资料和资源，包括教科书、视频教程、在线讲座等等。这些资源不仅丰富了我的学习内容，也让我能够更好地拓宽我的知识面。
此外，网课还提供了更加个性化和高效的学习方式。在网课中，我可以根据自己的学习进度来进行学习，不需要受到整个班级的进度限制。同时，我还可以根据自己的学习风格和兴趣选择适合自己的学习方式，比如通过在线讨论、小组合作等方式来进行学习。这样一来，我能够更好地发挥自己的学习潜力，提高学习效果。
然而，网课生活也带来了一些挑战和困扰。首先，缺乏面对面的互动和交流，给我带来了一定的孤独感。在网课中，我无法像在传统课堂上那样和同学们进行面对面的交流和互动，无法感受到他们的存在和支持。这让我有时感到孤单和无助。其次，由于网络连接的不稳定和技术问题，有时会影响到我正常的学习进程。这时我就需要耐心等待和解决问题，有时会浪费一些宝贵的学习时间。
综上所述，我的网课生活既有了许多好处，也带来了一些挑战。通过网课，我拥有了更加自由和灵活的学习时间，获得了更多的学习资源和机会，以及个性化和高效的学习方式。然而，我也面临着缺乏交流和互动的孤独感，以及网络连接和技术问题的困扰。我相信，在未来的发展中，网课会越来越完善，解决这些问题，为我们提供更好的学习体验。
我的网课生活作文 篇三
我的网课生活，或许是爷爷奶奶心中的一个谜吧！特别是有一次我调错了频道，听了一节高二年级的化学课后，爷爷奶奶一定更觉得我的网课生活像是一个谜了，还有我在网课上记的笔记，他们一定不是很明白。
其实我自己也不是很明白，我为什么经常调错了网课的频道，还认真听了课，认真做了笔记。就拿那天我听的那节化学课来说，我也没有听懂老师讲的内容，可我还是认认真真记了笔记。只是后来我的老师，时不时就要电话我的爸爸妈妈，告诉他们我经常上网课缺席，而帮爸爸妈妈管理我上网课的爷爷奶奶也就莫名其妙被埋怨了，他们都不明白，明明准时上了网课的我，为何还会缺席。
那天我听的那节高二年级的化学课，最后还是我的爸爸下班了看到我记得笔记，这才知道我调错了网课的频道，我关心的是我今天的网课没有听懂，而我的爸爸关心的是我今天真正的网课又缺席了。当我的爸爸把这些告诉爷爷奶奶时，爷爷奶奶这才明白白天他们的直觉没有错，网课的内容的确不是他们认为应该是我的网课的内容，只是爷爷奶奶拗不过我，我则一直听不懂也听了一节课，不明白老师写的是什么，也认认真真记了一节课笔记。
还有的时候，我的网课没有调错频道，也会让我的爷爷奶奶琢磨不明白。他们只见我跟着我们的老师在家做着运动，什么话也不说，等到网课结束了，一家人围着桌子吃饭了，爷爷奶奶才会问我的爸爸妈妈，我的网课还有做体操的内容，甚至还要在家里跑圈，这又是怎么一回事儿。他们不知道我的网课里面也有体育课，不知道我们老师也在家里的窄小空间里跳着蹦着呢！
我的网课生活作文 篇四
由于今年新型冠状病毒的影响，我们上学都延迟了两个月之久，在高兴之余，却又迎来了钉钉软件的的网课时间，欢呼声和唉叹声顿时形成一片。
在上网课时，一些同学因为爸爸妈妈不在家，就“放飞了自我”。有的边躺着睡觉边听课;有的边吃东西边听课;还有的穿着睡衣边玩边听课，虽然老师看不见，但“常在河边走哪有不湿鞋”，我也有过一些被暴露的“尴尬”瞬间。
有一次，我听着课感觉十分无聊，就在手机键盘上打字再快速删除掉玩，可是没想到，我的手机突然卡住了，竟自动把我输入的很多个“哈”字发了上去!顿时我手忙脚乱，却怎么点也撤不回，让同学和老师都看到了这一条信息，老师生气地批评我在刷屏，以为我在聊天，当着全班的面训了我一顿，别提有多尴尬了。
还有一次，老师正在讲课，我有一些心不在焉，厌烦了这么久的网课，就一心两用边看书边听课，没听到老师说休息十分钟后还有一节课，下课后就直接退出继续看书了。直到妈妈打电话给我，说我没上第二节课被点名时，我十分紧张，不知道怎么跟老师解释。看着妈妈给我发来的截图中老师说只有我和两个不经常看网课的同学没有看时，我羞愧得差不多要挖个地洞把自已埋进去了，不知道老师会怎么想呢!
我的网课生活作文 篇五
十七岁的我们在这十七年里就经历了太多太多，2003年非典闹得沸沸扬扬我们出生了，2020年高二的寒假又碰上了新型冠状病毒，有人不禁发出感叹：我们太难了！疫情当前，那些白衣天使，科研人员冲在第一线保护我们，我们当然也不能掉链子，停课不停学，伴随着钉钉这个神奇的软件的出现，我们的网课生活就开始了。
和在学校一样，每天六点钟就从被窝里爬起来，叠被子，洗漱，打卡，早读,吃饭，一个早晨就这样过去了。当然，活动活动筋骨后，再次坐到电脑前，就开始了最激动人心的时刻——开始上课了。我们之所以可以在家进行学习并且在一些方面还能比在学校还要便利，比如收发作业，观看回放，让我们的学习变得更加高效，在这里“钉钉”必须拥有姓名，通过在线直播，让我们又听到了久违的老师的亲切的声音，久违的幽默感，久违的课堂氛围......
第一天上课，有的老师还有些还有些羞涩，并没有把摄像头打开，说实话，一个多月没有见他们了，还怪想看看老师同学们的，可在听到老师要找同学连麦回答问题时还是会在心中默默祈祷:千万别点我，千万别点我。因为老师和同学们都是第一次用直播的方式上课，由于网络延迟的原因，弄出了不少乌龙，导致老师、同学，两脸懵。一直到了下午第二节课，一进入直播间就立马提起了精神，辉哥就是辉哥，头像框中是他那帅气的脸庞，唯一美中不足的是由于上课方式不同的原因，辉哥不得不用PPT来上课，我们也没能看见辉哥那充实的板书，不过课堂还是一如既往的充实欢快。在家休息了一个寒假，这样的网课生活显得格外的珍贵，一天的课程不一会儿就结束了，到了晚自习，与在学校不同，时间可以由自己来支配，让我们可以有更多的机会来自主学习。最后，晚检还是必不可少的，每日一总结，每日一分享，是我们班的特色，每天的值日班长都要精心准备，最后，在闫老师总结之后，第一天的网课学习也就结束了。
在之后两周的学习中，同学们和老师们之间的默契度越来越高，签到，打卡等管理系统越来越完善，同学们的学习也变得越来越高效。在这个特殊的时期，我们与老师，与自己以这样一个全新的方式相遇，不仅仅是为了防控疫情，更是一个历练自己的好机会，在这种环境下，我们必须要耐住寂寞，野蛮生长，挖掘自己更大的潜能，在这个特殊的寒假成就一个全新的自我。
给自己加油，给中国加油，一切都会好起来的！
我的网课生活作文 篇六
不得不说，今年的春节是在我17年的时光中最特别的一个春节，没有往常热闹的聚会，取而代之的是冷清的街道和用口罩武装自己的市民。一场新型冠状病毒让我们的寒假生活变得与众不同，只有医生和科研人员战斗在第一线，作为学生的我们也开始了我们第一次的网课学习。
不仅对于我们来说网课是一种新体验，同样对于老师来说也是一种新挑战。世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我在电脑这头你在电脑那头。隔着电脑屏，老师不知道我们在干什么。这无疑是对我们自控力的考验，当然对于我们这种习惯了看管式教学的学生，突然变成了放养式教学，难免有一些切换不过来，所以课上有时就会后台操作。当然没有付出就没有回报，长期对学习的懈怠让原本陌生的知识变得更陌生，看到作业才意识到什么都不会。过去已无法挽回，能改变的只有现在和未来，因此必须强迫自己认真不开小差，才能完美地迎来崭新的一天。
当然网课不单单是上课，从某种意义上来说，网课比在教室上课要有趣得多。第一次的接触，常常会闹一些笑话，由于人数太多，网络延迟，老师总是看不到我们的回答，便一板一眼的批评我们，说我们不用心，偷懒。当网络恢复正常看到满屏跳出的答案，只得默默地继续讲解，有一丝尴尬。尤其是数学课，当灵魂画手遇到鼠标，数字变成了一堆堆代码，练了好几天才习惯的王老师不知道回到教室拿起粉笔时会是怎样的场景。大概是体会到了电脑的方便，从不做PPT的物理老师和生物老师都操作了起来。一张又一张的PPT承载着知识，承载着我们的梦想扬帆起航。到了晚上才是重头戏，在班主任闫老师的带领下，晚检轰轰烈烈地展开，习惯了看别人直播的我们第一次成了主播，那种又紧张又激动的心情将气氛推到了高潮，作为观众的同学们也在底下刷着弹幕，同时还能闭门不出坐观天下。
两周多一点的时间穿云裂石般转瞬而逝，在此期间我们有收获又失去，有欢乐也有哀愁。但我坚信寂寞成就未来，自律决定人生，清冷压不住我们学习的热情，病毒打不败我们强盛的祖国。祝愿我可爱的同学们天天向上，步步高升；祝愿我亲爱的祖国与天不老，威震八方！我们一定可以共渡难关！
