染雾六一联欢会的作文 篇一
六一联欢会的作文
六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，这一天，学校会举行各种各样的活动，其中最受欢迎的莫过于六一联欢会了。我也参加了学校的六一联欢会，度过了一个快乐而难忘的一天。
早上，我早早地来到学校，看到学校里张灯结彩，到处都洋溢着欢乐的气氛。老师们忙碌地布置着舞台，准备着演出。同学们也在忙着排练节目，有的在跳舞，有的在合唱，有的在进行小品表演，热闹非凡。
终于到了联欢会开始的时候，全校的学生都齐聚在操场上，大家个个兴奋异常。首先是学校领导致辞，祝愿我们节日快乐，健康成长。接着，各个班级开始轮流表演节目，有的班级表演了传统舞蹈，有的班级表演了歌曲串烧，有的班级进行了戏剧演出。每个节目都精彩纷呈，台上的小演员们表现得十分出色，台下的观众们也都为他们鼓掌喝彩。
我所在的班级表演了一出小品，讲述了一个爱心妈妈的故事。在小品中，我扮演了一个懵懂的小学生，通过和妈妈的对话，表达了对妈妈深深的感激之情。这个小品不仅给观众带来了欢笑，也让人们感受到了亲情的温暖。
除了表演节目，学校还为我们准备了丰富多彩的游戏和活动。有扔沙包、跳绳比赛，还有趣味的拔河比赛和踢毽子比赛。大家积极参与，欢声笑语不断。
在联欢会结束之前，学校还为我们准备了精美的礼物和美味的零食。每个同学都收到了一份小礼物，这让我们感到非常开心。我们还品尝了各种美食，有棉花糖、爆米花、水果等等，真是美味可口。
六一联欢会是一次让我们放松心情、展示才艺的机会，也是一次增进同学之间友谊的机会。通过这次活动，我收获了快乐和友谊，也更加珍惜学校给予我们的美好时光。
六一联欢会的作文 篇二
六一联欢会的作文
六一儿童节，是属于我们这些可爱的孩子们的节日。在这个特别的日子里，学校会举办一场盛大的六一联欢会，让我们尽情享受快乐时光。
六一联欢会的前一天，我就迫不及待地和同学们商量着要表演什么节目。我们经过一番讨论，决定表演一出小品。我和几个好朋友一起编写了剧本，分工合作，开始了紧张的排练。
终于到了六一联欢会的日子，我早早地来到学校，看到学校里布置得漂漂亮亮，到处都洋溢着喜庆的气氛。我迫不及待地走进教室，看到同学们都穿着漂亮的服装，笑容满面。大家一起帮忙布置课桌，准备表演道具。
联欢会开始了，我们班的表演是开场节目，我感到有些紧张。但当我走上舞台，看到台下爸爸妈妈们的鼓励的目光，我心里顿时充满了勇气。我们的小品讲述了一个关于团结友爱的故事，通过一系列有趣的情节，表达了班级的团结和友谊。观众们看得津津有味，不时爆发出阵阵掌声和笑声。
在联欢会的间隙，学校还安排了各种有趣的游戏活动。我们参加了拔河比赛、跳绳比赛和足球比赛，尽情享受着运动的乐趣。虽然我们并不是每个项目都取得了好成绩，但无论输赢，我们都感到开心和满足，因为这是我们共同参与的活动。
联欢会结束后，学校还为我们准备了精美的礼物和美食。每个同学都收到了一份小礼物，这让我们感到非常开心和满足。我们还品尝了各种美食，有蛋糕、水果、糖果等等，真是美味可口。
六一联欢会是一个让我们展示才艺、放松心情的机会，也是一个增进友谊、共同成长的机会。通过这次活动，我感受到了快乐和友爱的力量，也更加珍惜学校给予我们的美好时光。我深深地体会到，只有团结友爱、积极向上，我们才能共同成长，创造更加美好的未来。
六一联欢会的作文 篇三
盼望已久的六一儿童节终于来了，我和我们班的同学都很高兴，大家很早都到了教室。彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得格外迷人；欢声、笑语、洋洋喜气，使整个教室充满了浓浓的节日气氛。
联欢会开始前是发奖仪式，朱老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们发奖……看到别人上去领奖却没有我，我心里十分惭愧，心里暗下决心：从今天开始我一定要改正上课讲话的坏毛病，努力学习，争取下次上台领奖！
在我冥思苦想时，联欢会开始了。同学们有的唱歌、有的跳舞，有的讲故事，还有的表演电子琴弹唱……我为同学们表演的是电子琴弹唱，刚开始上场时，我的心怦怦地跳，很激动也很紧张；我先向大家敬了个礼，告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。当美秒的音乐从我手下流出来时，我也就不紧张了，放声歌唱了。我表演结束后，听见同学们雷鸣般的掌声和喝彩声，我开心的笑了。
最有趣的要数“击鼓传花”了。“咚，咚……咚”！鼓在敲，“花”在传，同学们都飞快地传着“花”。“花”落在谁手中，谁就要说表演一个节目。教室里充满了欢笑声，真热闹啊！
“六一”联欢会真开心啊！
六一联欢会的作文 篇四
光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上！
无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。
半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此？扬起生命的风帆，无怨无悔。
人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的日子。知识的海洋中，让我们踏浪而歌，奋勇前进。夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！
同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！
六一联欢会的作文 篇五
等呀，盼呀，快乐的“六一”儿童节就快到啦！彩旗高高飘扬，校园里到处是迎“六一”的热闹气氛。5月31日下午，我们班举行了一场迎“六一”联欢会，联欢会的主题是：我快乐，我成长。
教室黑板上画满了五彩缤纷的图案，每个人的脸上都绽开着笑容。我更开心了，因为我是这次联欢会的主持人之一。我和昊轩、源源、彦彤四个人走上了讲台，大声地念着琅琅上口的主持词。我们一宣布演出开始，动听的音乐响起来，优美的舞蹈跳起来，同学们表演了一个又一个精彩的节目。让我印象深刻的是卓熙和洪炜合唱《high歌》。陈卓熙和洪炜拿着话筒，大声地唱起来，他们脸上洋溢着欢乐的笑容，带动着全班同学一起high，有的同学随着音乐打着节拍，有的同学边唱边跺脚，有的同学随着音乐扭动着身子，十分投入……当音乐唱到最高潮时，由于音调太高，每个人都声嘶力竭地扯着嗓子大哄大叫，在热烈的音乐声结束时，全班哄堂大笑。联欢会还有魔方表演、魔术表演、吉他独奏……节目丰富多彩，气氛热闹非凡。
快乐的时光总是那么短暂，转眼，联欢会很快接近尾声。我们在《歌声与微笑》的乐曲中欢乐相拥，放飞祝福。迎“六一”联欢会非常成功，大家快乐无比，度过了一个美好的下午。
六一联欢会的作文 篇六
今天是我们的.节日—————六一儿童节。老师说：“下午我们班要举办一次联欢会。同学们可以表演节目，我们共同度过欢乐的时光。”
下午，我早早地来到了教室。黑板上有画着漂亮的图画，上面写着：六一节快乐。讲台上有一台电子琴，有几个同学他们每人手里拿着一个大盒子，仔细地打量着里面，我走近一看，原来是单簧管、葫芦丝、笛子等乐器。我想，他们会表演什么呢？看
看节目单，今天的节目还真丰富，有舞蹈，有乐器演奏，还有朗诵呢！
在老师的带领下，我们把桌椅围成了一个圈，中间是表演的场地。同学们都用期待的目光看着那些表演的人。联欢会开始了，我和李旭松是主持人。我们的心情非常激动，开场曲是李旭松笛子独奏《在希望的田野上》，曲调优美明快，正适合我们今天这个氛围。
我是第三个节目，伴着傣族葫芦丝音乐《月光下的凤尾竹》，我翩翩起舞，时而像开屏的孔雀，时而像灵动的小鸟。引来了同学们的热烈掌声。说起我的装扮，妈妈真是煞费苦心：我的裙子是版纳买的，才三十块钱一条，头发就学着傣族姑娘盘起来，右边别了三朵栀子花，这花还是从姥姥家带来的呢！
下面就是我们班学霸表演了，他不仅学习棒，二胡拉得也很好。他拉的曲子《良宵》很缓慢，很轻柔，我喜欢这种风格。同学们在这种轻松的环境里，想看表演时就看两眼，不想看就悄悄回头和后面的同学说两句话，要是在平时，老师肯定会生气批评他们不遵守纪律，可是在今天，他们像小鸟一样从笼子里出来了，自由的在天空飞翔。家长们在旁边忙着拍照录像。
值得一说的是葫芦丝演奏，徐静姝吹得很认真，曲子婉转动听，使我想起了西双版纳，想起了那里的孔雀和大象，我已经沉醉了。
最后，老师还让我们一起大合唱，我们唱的是《唱脸谱》，同学们可高兴了，嗓门可大了。即使有的同学唱走调了，但是我们依然感受了属于我们节日的那种欢乐气氛。老师还给我们发了小礼物，联欢会结束后，大家拿着礼物只往外奔。我们从来都没有那么开心过，感谢老师为我们组织这么好的活动！
